Είμαστε πολύ χαρούμενοι που το Νεανικό Πλάνο 
θα επισκεφτεί το χώρο μας με πρωτοβουλία του υπεύθυνου για τις προβολές στη Ρόδο Κώστα Κορρέ, μετά από πρόσκλησή μου για κινηματογραφικά εργαστήρια στο χώρο μας. Τα παιδιά θα δουλέψουν σε ομάδες δημιουργώντας μικρές ταινίες με σενάριο, υλικά που θα σκεφτούν τα ίδια, μια διαδικασία ιδιαίτερα δημιουργική που θα εισάγει τα παιδιά στα μυστικά του κινηματογράφου, της κινούμενης εικόνας.
Ανάμεσα στα εργαστήρια θα προβληθούν οι ταινίες: «Ντέσμοντ» για τα μικρότερα παιδιά και «Άλματα» για τα μεγαλύτερα παιδιά.
Ο Σύλλογος γονέων υποστηρίζει αυτή την προσπάθεια με την προσφορά εδεσμάτων για μπουφέ, ενώ ο Πολιτιστικός Σύλλογος του χωριού θα καλύψει τα εισιτήρια της κινηματγραφίστριας Κας Τέτας που θα βοηθήσει στη διεξαγωγή των εργαστηρίων. Ο Κος Έλενας θα προσφέρει κατάλυμα στους οργανωτές. Ευχαριστούμε όλους για την στήριξή τους.
Το βράδυ της ίδιας ημέρας θα προβλήθεί η ταινία»το Σκασιαρχείο» του Ζαν Πωλ Λε Σανουά. Στην ιστοσελίδα του, το Νεανικό Πλάνο αναφέρει σχετικά με την ταινία:
«Θα μπορούσε ποτέ ένα «σκασιαρχείο» να ήταν παιδαγωγικά πιο χρήσιμο από ένα τυπικό μάθημα; Η απάντηση σε αυτό το παράδοξο υπάρχει σε μια μόνο κινηματογραφική ταινία!
Το ΝΕΑΝΙΚΟ ΠΛΑΝΟ και το Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για Παιδιά και Νέους, βρίσκονται στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουν ότι εξασφάλισαν τα δικαιώματα προβολής στην Ελλάδα της εξαιρετικής ταινίας του Jean-Paul Le Chanois «Το σκασιαρχείο», διάρκειας 90 λεπτών. Μια ταινία ύμνο στο λειτούργημα του εκπαιδευτικού και στην ελεύθερη δημιουργική εκπαίδευση.
Αν και γυρίστηκε το 1948-49 η ταινία δεν προβλήθηκε ποτέ στην Ελλάδα! Και δεν είναι τυχαίο.
Το σενάριο της ταινίας στηρίζεται στη ζωή του μεγάλου γάλλου παιδαγωγού και μεταρρυθμιστή της παιδείας Σελεστέν Φρενέ(Celestin Freinet 1896-1966). Καταγράφει βασικά τον πρώτο χρόνο της εκπαιδευτικής του πορείας, γύρω στο 1920, στην πόλη Bar-sur-Loup, τότε που έθετε για πρώτη φορά τις βάσεις μιας νέας εκπαιδευτικής αντίληψης.
Η παιδαγωγική μέθοδος του Φρενέ στοχεύει στη δημιουργία ενός άλλου σχολείου όπου κάθε παιδί αντιμετωπίζεται σαν μια ξεχωριστή προσωπικότητα, μπορεί να εκφράζεται ελεύθερα, όπου η παιδεία δεν είναι αποκομμένη από την κοινωνική πραγματικότητα κι ο ρόλος του εκπαιδευτικού συνίσταται κυρίως στο να βοηθήσει τα παιδιά να βρουν μόνα τους το δρόμο της γνώσης.
Ο Σελεστέν Φρενέ, πρώτος αυτός, επεδίωξε να εισάγει τις νέες τεχνολογίες της εποχής στην εκπαίδευση: τυπογραφία, ραδιόφωνο, κινηματογράφο. Είναι πιο γνωστός ως ο πρώτος που έβαλε το τυπογραφείο στην τάξη και καθιέρωσε την διασχολική αλληλογραφία. Λιγότερο γνωστό είναι ότι πρώτος αυτός έβαλε τον κινηματογράφο στο σχολείο το 1926!
Ήταν φυσικό οι πρωτοποριακές του μέθοδοι να μην είναι αρεστές στο κατεστημένο, κυρίως αυτό της Καθολικής Εκκλησίας. Γι αυτό κυνηγήθηκε ανελέητα. Πάλεψε μέσα από αντίξοες συνθήκες και στο τέλος υποχρεώθηκε να εγκαταλείψει τη δημόσια εκπαίδευση για να συνεχίσει πιο ελεύθερος το παιδαγωγικό του έργο. Αλλά πια δεν ήταν μόνος. Στη βάση των ιδεών του δημιουργήθηκε ένα μεγάλο διεθνές παιδαγωγικό κίνημα που είναι ακόμα ζωντανό».
Μη χάσετε αυτή την υπέροχη ταινία, μικροί και μεγάλοι! Πατήστε εδώ για να δείτε την αφίσα-πρόσκληση.
Aυτό το Σάββατο του Δεκεμβρίου ήταν υπέροχο, απίστευτα δημιουργικό και όσοι μικροί και μεγάλοι συμμετείχαν στα εργαστήρια και στις προβολές αποζημιώθηκαν. Είδαν, έμαθα, δημιούργησαν όλοι σε μια υπέροχη ομάδα παιδιών, γονιών, δασκάλων, κινηματογραφιστών. Ελπίζω αυτή η ημέρα να είναι το έναυσμα και η έμπνευση και γι΄άλλες τέτοιες ημέρες και δημιουργίες από τα παιδιά με τη δική μας συνεργασία.
Δέστε ΕΔΩ τις φωτογραφίες από τα κινηματογραφικά εργαστήρια
Κάτω από : Δραστηριότητες, Η παρεούλα μας, Κινηματογράφος και παιδί, Στήλη τέχνες
Αφήστε μια απάντηση