10 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας
Η τάξη μας έγινε ουρανός θετικών δράσεων!
Κάθε παιδί έγραψε κάτι που του αρέσει να κάνει όταν το χρειάζεται και του δίνει δύναμη και αισιοδοξία.
Η ψυχική υγεία δεν είναι ταμπού αλλά κάτι που χρειάζεται μοίρασμα, φροντίδα, αγάπη και κατανόηση…
Η γιορτή του πατέρα πλησιάζει κι έτσι οι μπαμπάδες μας έχουν την τιμητική τους!
Είναι η στιγμή που μπορούμε να τους πούμε «ευχαριστώ» για κάθε γλυκό χαμόγελο και κάθε στήριγμα στη ζωή μας!
Είναι η μέρα που μας θυμίζει τις πιο όμορφες στιγμές που έχουμε μοιραστεί μαζί τους.
Και οι πατέρες μας είναι οι ήρωές μας, αυτοί που μας διδάσκουν τη ζωή με την αγάπη και την υπομονή τους.
Αυτή η γιορτή είναι μια ευκαιρία να ενδυναμώσουμε τους δεσμούς μας μαζί τους, να τους αγκαλιάσουμε σφιχτά και να τους πούμε πόσο τους αγαπάμε!
Αυτή την εβδομάδα βρισκόμαστε στην ενότητα «Του κόσμου το ψωμί» και μαθαίνουμε αναλυτικά τα στάδια παραγωγής ψωμιού.
Μένοντας όμως μόνο στις πληροφορίες του βιβλίου ήταν αδύνατο να κατανοήσουμε πόσες διαδικασίες απαιτούνται για να έχουμε το ψωμί στο τραπέζι μας!
Έτσι, οργανώσαμε μια μικρή εκδρομή και με τη βοήθεια του υπέροχου κ. Τάκη μάθαμε περισσότερα για τη διαδικασία, από την σπορά του σιταριού μέχρι και το ψήσιμο του ψωμιού. Επισκεφτήκαμε και ένα αλώνι, είδαμε μύλους όπου μετατρέπονταν το σιτάρι σε αλεύρι και στο τέλος ήρθε το καλύτερο!
Η γλυκιά κ. Μαρία, που διατηρεί τις παραδόσεις μας άνοιξε το σπίτι της και μας έδωσε την ευκαιρία να δούμε από κοντά πώς ζυμώνεται η ζύμη με νερό, αλάτι και προζύμι, δημιουργώντας την τέλεια βάση για το ψωμί αλλά το ψήσιμο της ζύμης σε ξυλόφουρνο, όπου η μυρωδιά του φρέσκου ψωμιού ήταν απλώς μαγευτική!
Ευχαριστούμε από καρδιάς την κ. Μαρία και τον κ.Τάκη που μας γέμισαν με εικόνες, ήχους, μυρωδιές που θα θυμόμαστε για πάντα!
Το σχολείο μας εκμηδένισε τις αποστάσεις με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων.
Είχαμε την ευκαιρία να συνομιλήσουμε διαδικτυακά με τον κ. Δημήτρη Χατζηγιαννάκη εκπαιδευτικό και εθελοντή της φιλοζωικής οργάνωσης «Κιβωτος, Μυτιληνη – Kivotos, Mytilene, Greece» από τη Μυτιλήνη, που μοιράστηκε μαζί μας ενδιαφέροντα πράγματα σχετικά με τα αδέσποτα ζώα και το τι μπορούμε να κάνουμε για να τα βοηθήσουμε. Μαζί με τον κ. Δημήτρη ήταν και μαθητές του στο 7ο Δημοτικό σχολείο Μυτιληνης. Όλοι μαζί παρακολουθήσαμε με προσοχή την παρουσίαση του, συζητήσαμε και ανταλλάξαμε απόψεις με τους μαθητές.
Ως σχολείο, αποφασίσαμε να δράσουμε διοργανώνοντας ένα μπαζάρ με σκοπό να μαζέψουμε χρήματα για την φιλοζωική οργάνωση, ώστε να στηρίξουμε με τον τρόπο μας το πολύτιμο έργο τους.
Η ανταπόκριση των παιδιών ήταν πολύ θετική, και η διάθεση τους να συμμετάσχουν και να προσφέρουν είναι πραγματικά εντυπωσιακή. Νιώσαμε όλοι πως με τις κοινές μας προσπάθειες μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά για αυτά τα πλάσματα που το έχουν ανάγκη και τελικά επιβεβαιωθήκαμε!
Συγκεντρώσαμε 220€ τα οποία δωρίσαμε με χαρά στη φιλοζωική οργάνωση!
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε όλους τους μαθητές και τις οικογένειες τους, τον υπέροχο κ. Δημήτρη Χατζηγιαννάκη και όλους όσοι με τον τρόπο τους βοήθησαν σε αυτή τη δράση.
Τέλος , θέλουμε να ευχαριστήσουμε και το κανάλι Aeolos Tv, την ΕΡΤ Β. Αιγαίου 104.4 αλλά και την εκπομπή «Περίμετρος» της ΕΡΤ που ανέδειξαν το θέμα καθώς πρέπει να γίνει γνωστό ότι οι δράσεις αυτές δεν είναι δύσκολο να πραγματοποιηθούν, θέλουν απλά καλή θέληση και τα αποτελέσματα τους δίνουν μια ελπίδα πως ο κόσμος αυτός μπορεί να αλλάξει και θα τον αλλάξουμε εμείς!
Είναι σημαντικό να καταλάβουμε πως έχουμε υποχρέωση απέναντι στα παιδιά, απέναντι στην κοινωνία και στον εαυτό μας να εκπαιδεύσουμε τα παιδιά να σέβονται και να φροντίζουν τα ζώα.
Ας κινήσουμε την ευαισθησία μας και ας μεταδώσουμε αυτή την αγάπη για τα ζώα στις νέες γενιές. Μαζί, μπορούμε να κάνουμε τον κόσμο μας καλύτερο!
Σήμερα αποφασίσαμε να κάνουμε τις μαμάδες μας λίγο πιο χαρούμενες!
Φτιάξαμε πανέμορφες ανθοδέσμες και τα παιδιά έγραψαν 10 λόγους για τους οποίους αγαπούν τις μητέρες τους.
Αυτές τις σκέψεις τις παρουσιάσαμε και στον πίνακα, συζητώντας για τον πολύτιμο ρόλο της μητέρας στη ζωή μας!
Φυσικά, αγαπάμε τις μαμάδες μας και τους το δείχνουμε κάθε μέρα, όμως την Κυριακή είναι μια αφορμή να εκφράσουμε τα συναισθήματα μας ξανά!
Με μεγάλη μας χαρά λάβαμε τον έπαινο για την συμμετοχή της Β’ τάξης του σχολείου μας στον δημιουργικό διαγωνισμό του προγράμματος Αστέρι της Ευχής για το σχολικό έτος 2024-2025 στην κατηγορία ” Σχεδίασε το Αστέρι σου”. Ο έπαινος μοιράστηκε σε όλους τους μαθητές της τάξης και με ανυπομονησία περιμένουμε το βραβείο μας στην τελετή απονομής τον Οκτώβρη .
2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ
«Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμο»
Σήμερα, καθώς αναφερθήκαμε στην Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμο αλλά και την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, συνειδητοποιήσαμε ότι τα παιδιά δεν είχαν αρκετή γνώση για τον αυτισμό.
Αν και τα βιβλία είναι πολύτιμα, θεώρησα ότι η ανάγκη για ενημέρωση και ευαισθητοποίηση σχετικά με τον αυτισμό απαιτούσε άμεση προσοχή.
Αξιοποιώντας το υπέροχο βιβλίο «Το Αυγό» της Εύας Βακιρτζη είχαμε την ευκαιρία να γνωρίσουμε τον αυτισμό και τα χαρακτηριστικά του μέσω του Βικτωρα! Έπειτα από την ανάγνωση, ακολούθησε διάλογος και τα παιδιά έγραψαν τα δικά τους σχόλια, τα οποία μοιραστήκαμε στην τάξη.
Συζητήσαμε πώς μπορούμε να βοηθήσουμε άτομα με αυτισμό και αναγνωρίσαμε τη σημασία της αποδοχής και της φιλίας στην καθημερινότητά μας.
Δράσεις όπως αυτή είναι εξαιρετικά σημαντικές, ίσως πιο σημαντικές από την εκμάθηση γλώσσας και μαθηματικών. Μέσα από αυτές τις εμπειρίες, τα παιδιά αναπτύσσουν συναισθηματική νοημοσύνη και ενσυναίσθηση, δύο θεμέλια που είναι καθοριστικά για την κοινωνία μας. Η γνώση και η αποδοχή της διαφορετικότητας είναι το πρώτο βήμα προς ένα καλύτερο μέλλον.
Αν δεν το μάθουν στο σχολείο τότε πού;
(Η φωτογραφία του πόστερ μας είναι από :
https://www.kivotosexelixis.gr/autismos/)
Τις τελευταίες μέρες στην τάξη, ακούω συχνά εκφράσεις όπως: «Ο Stitch είναι για τα κορίτσια» , «Κυρια, μη μου βάλετε ροζ καρδούλα», «Στα αγόρια να βάζετε spiderman” κτλ. Έτσι σήμερα αποφάσισα να μιλήσουμε για τα ΣΤΕΡΕΟΤΥΠΑ σχετικά με τα φύλα.
Αρχικά, μοίρασα τυχαία καρτέλες, στις οποίες υπήρχαν διάφορα χαρακτηριστικά και ενδιαφέροντα, και τα παιδιά τα διάβασαν δυνατά. Καθώς τα ακούγαμε, συνειδητοποιήσαμε ότι το να μας αρέσουν συγκεκριμένα πράγματα, όπως το ποδόσφαιρο ή το ροζ χρώμα, ΔΕΝ εξαρτάται από το αν είμαστε ΑΓΟΡΙΑ ή ΚΟΡΙΤΣΙΑ. Μιλήσαμε για τα στερεότυπα μεταξύ των δύο φύλων και τα συγκρίναμε με αράχνες, διότι είναι παλιά και μας κρατούν εγκλωβισμένους.
Στη συνέχεια έδωσα στα παιδιά μια φιγούρα ανθρώπινου σώματος και τους ζήτησα να προσθέσουν μοναδικά χαρακτηριστικά.
Η δημιουργική αυτή διαδικασία τους έδωσε την ευκαιρία να εκφραστούν και να κατανοήσουν ότι κάθε άτομο είναι ΜΟΝΑΔΙΚΟ, ανεξαρτήτως φύλου!
Είναι σημαντικό να σπάμε τα στερεότυπα και να προάγουμε την αποδοχή και την ισότητα!
Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, και όλοι συμφώνησαν ότι τα στερεότυπα δεν έχουν θέση στον κόσμο μας!
Σχολείο σημαίνει συνεργασία, αποδοχή, φιλία,αλληλεγγύη, έκφραση. Δεν έχει θέση σε έναν τέτοιο χώρο ο εκφοβισμός και η βία.
Σκεπτόμενοι τα παραπάνω αποφασίσαμε να στείλουμε το δικό μας μήνυμα για την 6η Μαρτίου, την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, συμμετέχοντας στην εκστρατεία που διοργανώνει κάθε χρόνο “Το Χαμόγελο του Παιδιού”.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ και της Στ’ τάξης του σχολείου μας δημιούργησαν με κολλάζ το κεντρικό σύνθημα της εκστρατείας, «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ».
Ως καμβά χρησιμοποίησαν έναν χαρταετό, που μας έφτιαξε ο κ. Τάκης. Τόσο ο ίδιος ο χαρταετός όσο και το χρώμα του, επελέγησαν για να περάσουν μηνύματα.
Χαρταετός για να “ταξιδέψει” στον ουρανό το μήνυμά μας και να ακουστεί. Μαύρο χρώμα για να εκφράσουμε την ψυχική κατάσταση στην οποία βρίσκεται το παιδί – θύμα εκφοβισμού.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες συνεργάστηκαν αρμονικά και έμαθαν πως δεν πρέπει να φοβούνται ούτε να ντρέπονται να μιλήσουν για αυτό που τους συμβαίνει.
6 ΜΑΡΤΙΟΥ
«Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού»
Στη Β’ Τάξη του σχολείου μας μιλήσαμε εκτενώς για το πώς θα νιώθουμε εμείς καλά και θα κάνουμε και τους άλλους να νιώσουν καλύτερα!
Κάναμε μια ατομική εργασία για να στολίσει το γραφείο του σπιτιού μας και να μας υπενθυμίζει τα παρακάτω:
《Στο σχολείο αυτό που πάμε, καθόλου δε φοβάμαι. 5 πράγματα κρατώ, για να προστατευτώ》.
1. Εξηγώ πως νιώθω με τη συμπεριφορά που δέχομαι.
2. Απομακρύνομαι αν νιώσω απειλή.
3. Ενημερώνω αμέσως τη δασκάλα ή το δάσκαλό μου.
4. Μιλώ με τους γονείς μου για το συμβάν.
5.Λέω <<STOP>> σε ο,τι με κάνει να νιώθω άσχημα.
ΛΕΩ ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ – ΛΕΩ ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ
Στη συνέχεια κάναμε ένα ομαδικό κολάζ θέτοντας προβληματισμούς στα παιδιά από ποια πλευρά θέλουν να είναι;;
Από τη σκοτεινή πλευρά, της Βίας, ή από τη φωτεινή, ηλιόλουστη, της χαράς και της φιλίας.
