Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος «Δημοσιογράφος για μία Ημέρα», επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις του ΔΟΒ, τα παιδιά της πέμπτης και της έκτης δημοτικού, τα οποία συνοδεύονταν από την διευθύντρια του σχολείου Ελένη Κουνέλη και τους εκπαιδευτικούς Αγγελική Ασημακοπούλου, Χρυσοβαλάντη Δημητρόπουλο και Αθηνά Τζουρμέτη. Οι ερωτήσεις των παιδιών ήταν πάρα πολλές, για το πώς βγαίνει η εφημερίδα, για την ύλη που έχει καθημερινά, για τα θέματα του τηλεοπτικού καναλιού και του ραδιοφώνου και φυσικά έμαθαν για όλα τα μυστικά της εκτύπωσης της εφημερίδας. Γνώρισαν πως εκδίδεται η εφημερίδα «Πατρίς», αλλά και πως γίνονται οι εκπομπές του τηλεοπτικού σταθμού της ΟΡΤ. Ήταν μία ιδιαίτερη εμπειρία για τα παιδιά του δημοτικού σχολείου Επιταλίου που είχαν να ρωτήσουν πάρα πολλά πράγματα για την λειτουργία τόσο της εφημερίδας, όσο και της τηλεόρασης και του ραδιοφώνου.
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί που τα συνόδευαν, ξεναγήθηκαν στους χώρους όπου βγαίνει η έντυπη έκδοση της εφημερίδας «Πατρίς», το κεντρικό δελτίο και οι εκπομπές της ORT TV, οι ραδιοφωνικές εκπομπές της ORT FM και φυσικά τα πιεστήρια, που είναι από τα πιο σύγχρονα της χώρας.
Το ενδιαφέρον τους ήταν πάρα πολύ μεγάλο και oι εμπειρίες που έζησαν σίγουρα θα τους φανούν χρήσιμες στο μέλλον, αφού αρκετά παιδιά εκδήλωσαν το ενδιαφέρον να ασχοληθούν με την δημοσιογραφία, ένα επάγγελμα απαιτητικό, αλλά συνάμα και συναρπαστικό.Την ενημέρωση έκανε ο Γιώργος Καρυδάκης. Όλα τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από την διαδικασία παραγωγής και έκδοσης της εφημερίδας, αλλά και των εκπομπών της τηλεόρασης και του ραδιοφώνου, ενώ ιδιαίτερη εντύπωση τους προξένησε η επεξεργασία του χαρτιού και η μετατροπή του στην έντυπη έκδοση. Η ξενάγηση που τους έγινε ήταν ιδιαίτερα διδακτική, ενώ πολλά σχόλια έκαναν τα παιδιά και για τα ιστορικά φύλλα της εφημερίδας Πατρίς που ήταν αναρτημένα. Τα παιδιά έμαθαν πολλά πράγματα για την ιστορία της εφημερίδας και αυτή η εκπαιδευτική δράση σίγουρα θα μείνει βαθιά χαραγμένη στο μυαλό τους. Η ενεργή συμμετοχή τους και η φαντασία που έδειξαν μέσα από τις ερωτήσεις και τις παρατηρήσεις τους ήταν πραγματικά συγκινητικές.
“Το πρόγραμμα «Δημοσιογράφος για μια Ημέρα», πέρα από την ενημέρωση που προσφέρει, δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να ανακαλύψουν νέους δρόμους δημιουργικότητας και αυτοέκφρασης. Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τη Διευθύντρια του σχολείου κ. Ελένη Κουνέλη, τους δασκάλους και τους μαθητές για τη θερμή υποδοχή και τη συνεργασία τους. Η εμπειρία αυτή επιβεβαιώνει τη σημασία τέτοιων δράσεων που ενισχύουν τη σύνδεση των σχολείων με τον κόσμο της ενημέρωσης και καλλιεργούν δεξιότητες που θα συνοδεύουν τα παιδιά σε όλη τους τη ζωή.
Με ανυπομονησία περιμένουμε τα κείμενα που θα δημιουργήσουν οι μικροί μας φίλοι, βέβαιοι ότι θα αποτυπώνουν τη φρεσκάδα, τη φαντασία και τον ενθουσιασμό τους. Η δημοσιογραφία έχει ανάγκη από νέες, καθαρές φωνές, και τα παιδιά αυτά μάς έδειξαν πως το μέλλον της μπορεί να είναι πραγματικά λαμπρό.” (εφημερίδα «Πατρίς»)
.
Στη συνέχεια, την Δευτέρα 27/03/2025, η δημοσιογράφος Γιούλη Ηλιοπούλου με τον συνεργάτη της από την Ολυμπιακή Ραδιοφωνία Τηλεόραση (ΟΡΤ), Σταμάτη Καραγκούνη επισκέφθηκαν το σχολείο μας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Δημοσιογράφος για μια Ημέρα», που υλοποιείται από τον ΔΟΒ σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ηλείας και μεταξύ άλλων έγραψε:
“Το κτήριο του σχολείου είναι πολύ όμορφο, περιτριγυρισμένο από λεμονιές, μανταρινιές και πορτοκαλιές που μοσχομυρίζουν. Θερμή ήταν υποδοχή των δασκάλων κ. Χρυσοβαλάντη Δημητρόπουλου (ΣΤ’ τάξη), κ. Αγγελικής Ασημακοπούλου (Ε’ τάξη), Λυδίας Παρασκευοπούλου (Α ΤΑΞΗ) και Κατερίνας Καρατζόγλου (Β ΤΑΞΗ) πριν βρεθούμε σε μια αίθουσα γεμάτη ενθουσιασμό και πολλές απορίες.
Συνομιλήσαμε με τους μαθητές της Α’, Β’, Ε’ και ΣΤ’ τάξης και τους μεταφέραμε στον κόσμο της δημοσιογραφίας. Μέσα από την παρουσίασή μας, μιλήσαμε για τη διαδικασία που ακολουθείται από τη συλλογή της είδησης έως τη δημοσίευση, αλλά και για τη δημιουργία ενός δελτίου ειδήσεων. Οι μαθητές έδειξαν τεράστιο ενδιαφέρον, θέτοντας ερωτήσεις που αποδεικνύουν τη δίψα τους για μάθηση και τη βαθιά περιέργειά τους για το πώς λειτουργούν τα μέσα ενημέρωσης.
Η συζήτησή μας δεν περιορίστηκε μόνο στις τεχνικές πτυχές της δημοσιογραφίας, αλλά επεκτάθηκε και στις αξίες που την πλαισιώνουν — την αναζήτηση της αλήθειας, την κριτική σκέψη και τη σημασία της ομαδικής εργασίας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά, και είχαν την ευκαιρία να πάρουν συνεντεύξεις από συμμαθητές και δασκάλους, σχετικά με το πρόγραμμα φύτευσης σπόρων που εξελισσόταν ταυτόχρονα στο προαύλιο του σχολείου. Η ενέργεια και η φαντασία τους ήταν εντυπωσιακές, καθώς συνδύασαν τη δημοσιογραφία με την οικολογική δράση στην οποία μετείχαν οι μαθητές της Γ’ και Δ’ τάξης.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την ιδέα να δημιουργήσουν τη δική τους μαθητική εφημερίδα και ανυπομονούν να αποτυπώσουν τις δικές τους ιστορίες, σκέψεις και ιδέες.”