Επίσκεψη σε Εργαστήριο Γαλακτοκομικών

Τι θέλουμε από τα παιδιά μας? Να αποκτούν δεξιότητες , να συμμετέχουν βιωματικά ,να καλλιεργούν την ενσυναίσθηση, να γνωρίζουν τον κόσμο που τα περιβάλλει !!
Πώς το κατακτούν αυτό?
Μέσα από δράσεις στο σχολείο αλλά και με τη συνεργασία φορέων , οργανισμών,κοινοτήτων , επιχειρήσεων ,με κάθε δηλαδή πρόσφορο τρόπο εκπαίδευσης και συμμετοχής στην παραγωγική διαδικασία ως αυριανοί ενεργοί πολίτες !
Μια τέτοια ανάλογη κι όμορφη εμπειρία μας χάρισε η Elenh Hliou που μ ένα χρήσιμο βιωματικό project “Από το γάλα στο γιαούρτι ” για τις Α Β & Γ τάξεις
έκανε τα παιδιά μας μικρούς παραγωγούς ,μικρούς χημικούς ,μικρούς επιστήμονες ,μικρούς ζαχαροπλάστες , μικρούς δημιουργούς γενικότερα , που όχι μόνο διασκέδασαν , αλλά συνεργάστηκαν , έμαθαν κι απόλαυσαν ένα πραγματικά παιδαγωγικό πρόγραμμα σχετικό με τη διατροφή.630436235 10231909429942120 1055477385974991711 n 631160401 10231909430902144 8869375695239795284 n 631693884 10231909436542285 8876140947233478345 n

Σχολική Εορτή

Σήμερα οι μαθητές μας εκκλησιάστηκαν στον Ι.Ν. Αγ.Αδριανού και Ναταλίας και τέλεσαν λειτουργία κι αρτοκλασία για τους τρεις Ιεράρχες .  Οι Τρεις Ιεράρχες υπήρξαν κοινωνικοί εργάτες προσφέροντας φιλανθρωπία και στήριξη στους αδύναμους ,διδάσκοντας την έμπρακτη αγάπη .
Απέδειξαν ότι η πίστη στον Χριστό δεν έρχεται σε σύγκρουση με τη γνώση και την επιστήμη ,αντίθετα τις φωτίζει και βοηθά στην καλλιέργεια του ανθρώπου στο ήθος ,στο καλό και την αρετη.
Η γιορτή τους είναι γιορτή της Παιδείας. Γιορτή των δασκάλων και των μαθητών μας .Χρόνια πολλά…620133559 10231777010911727 5851356871185015550 n

θεατρική παράσταση στην Αθήνα

Η Οδύσσεια η πιο συναρπαστική μυθιστορία στους αιώνες ήταν σήμερα μια όμορφη παράσταση στην παιδική σκηνή του Θεατρου Πειραιώς 131 .
Ο καταπληκτικός Μάνος Πίντζης με τη συνεργασία κι άλλων νέων ηθοποιών ενσάρκωσε πολύ διαδραστικά τις περιπέτειες του Οδυσσέα που ξεδιπλώνονται σαν ένας αέναος αγώνας ανάμεσα στη μοίρα και στην ανθρώπινη θέληση.
Με ευφάνταστα σκηνικά ,πρωτότυπη μουσική , υπέροχα κοστούμια αποτυπώθηκαν οι δυσκολίες στη πορεία του για την πολυπόθητη πατρίδα .Δεν είναι μόνο τέρατα, θεοί και θαλασσοταραχές· δεν είναι η νοσταλγία της πατρίδας, είναι η πίστη του ήρωα στον εαυτό του και η ευφυΐα που τον κρατούν ζωντανό. Κάθε περιπέτεια γίνεται δοκιμασία χαρακτήρα, όπου η εξυπνάδα νικά τη βία και η υπομονή θριαμβεύει πάνω στην απόγνωση. Έτσι, η Οδύσσεια δεν αφηγείται απλώς ένα ταξίδι επιστροφής, αλλά την ίδια την περιπέτεια του ανθρώπου να βρει τον εαυτό του μέσα από τις δυσκολίες των αιώνων.
Οι μαθητές μας των Γ’ Δ κι Ε’ τάξεων ενθουσιάστηκαν κι απόλαυσαν και τη διαδρομή στην Αθήνα και την όμορφη χειμωνιάτικη φύση με την εμφάνιση ενός υπέροχου ουράνιου τόξου! 🌈
 623411594 10231769436842380 1818584023470159737 n 624493723 10231769441202489 6967989192720555987 n

Εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βιβλιοθήκη Ναυπλίου

597845116 10231201802411874 7179902218964731850 n  595201592 10231201812772133 8293943519322969164 n 594318099 10231201811212094 496810554273145320 n
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης ενημερώθηκαν στην Δημόσια Βιβλιοθήκη Ναυπλίου ΄΄ ΠΑΛΑΜΗΔΗΣ ΄΄ για τη θαλάσσια ρύπανση, τα αίτια και τις συνέπειες της. Ζώντας σε παραθαλάσσια περιοχή έχουμε εικόνες, ερεθίσματα και απορίες για τη θάλασσα της περιοχής μας , που δεν τη βλέπουμε πάντα καθαρή. Ανατρέχουμε σε σχετικά βιβλία που δανειστήκαμε από την κοντινή μας παιδική βιβλιοθήκη. Αρχίζουν να αντιλαμβάνονται το πρόβλημα και την έκτασή του.
Η ενημέρωση των μαθητών για την οικολογική καταστροφή της θάλασσας σε τοπικό, εθνικό και παγκόσμιο επίπεδο έγινε από τον πρώην λιμενάρχη Ναυπλίου κ Μαρίνο υλοποιώντας το project : ΄΄θαλασσο-προβλήματα / θαλασσο-λύσεις΄΄ και τον ευχαριστούμε πολύ. Έγινε με κατανοητόν τρόπο γνωστοποίηση του προβλήματος και των συνεπειών για το μέλλον του πλανήτη καθώς απειλούνται πολλά θαλάσσια ζώα .Στο τέλος οι μαθητές μας έπαιξαν ένα ομαδικό επιδαπέδιο παιχνίδι με ζάρι για να εμπεδώσουν όσα έμαθαν.
Στόχος η ευαισθητοποίηση των μαθητών μας και η προετοιμασία μελλοντικών ενεργών πολιτών. Και βέβαια η ανάληψη πρωτοβουλιών για την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος από τη χρήση κι απόρριψη των πλαστικών σε παραλίες και θάλασσες και η συνειδητοποίηση της ατομικής αλλά και της συλλογικής ευθύνης.

Ένα Μάθημα Μουσικής με όργανα

” Εν χορδαίς και …οργάνοις” Όπως πρέπει να γίνεται ένα όμορφο μάθημα μουσικής!
Οι μαθητές μας σήμερα γνώρισαν τα έγχορδα όργανα από τον εκπαιδευτικό της Μουσικής που προσκάλεσε κι άλλους να εμπλουτίσουν τη μουσική του διδασκαλία!
Μπουζούκι …βιολί και τουμπερλέκι μας αποκάλυψαν τον ήχο τους !
Για ένα δίωρο όλοι μαζί γίναμε μια φωνή και τραγουδήσαμε και χαρήκαμε! Και φυσικά υποδεχόμαστε τον μήνα της μεγαλύτερης γιορτής της Χριστιανοσύνης με παραδοσιακά κάλαντα! Ευχαριστούμε τον Μουσικό μας , τους συναδέλφους που τον πλαισίωσαν και το Μουσικό Εργαστήρι Δρεπάνου : Το Λογάρι . 586443963 10231064111209680 2711573761859477367 n 588976872 10231064110449661 8020557697044138388 n 590234836 10231064107929598 8252573490546995145 n

Η ελευθερία και η Δημοκρατία δεν είναι δεδομένες !
Είναι αξίες που πρέπει να κατακτιούνται καθημερινά με πράξεις… με λόγο… με συμμετοχή ..
Όλοι μαζί όταν ενώνουμε τη φωνή μας – για δίκαια πάντα αιτήματα – δίνουμε μια μικρή μάχη χωρίς να χρειάζονται όπλα …και κάθε τέτοια μικρή μάχη προχωράει τον κόσμο.
Μαζί με το Νηπιαγωγείο μας προσπαθούμε να κάνουμε καλύτερο κι ομορφότερο κόσμο ….όλοι μαζί …582548310 10230938537430414 7347699401203928906 n 584579336 10230938542910551 2434431426776074802 n

Συμμετοχή του Δημοτικού Σχολείου Δρεπάνου Αργολίδας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα EU CODE WEEK 2025

Στα πλαίσια του μαθήματος της Αγγλικής Γλώσσας και της υλοποίησης των έργων eTwinning της Γ’ και της Ε΄Δημοτικού οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2025 -EU Code Week 2025 για να ανακαλύψουν τη χαρά και τη δημιουργικότητα που κρύβει ο προγραμματισμός και η ψηφιακή σκέψη. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, ομαδική εργασία και εργασίες επίλυσης προβλημάτων, έμαθαν  να σκέφτονται λογικά, να συνεργάζονται και να δημιουργούν με τη βοήθεια της τεχνολογίας.

2ethpsode seek

Έτσι δημιούργησαν Αγγλικά αλφάβητα με θέμα τα παραμύθια και τη φιλική συμπεριφορά προς το περιβάλλον για το κάθε έργο αντίστοιχα, αντιστοίχισαν κάθε γράμμα με δωρεάν εικόνες από το διαδίκτυο και συνέταξαν κρυπτογραφημένα μηνύματα που ζήτησαν από τους συνεργάτες τους να αποκρυπτογραφήσουν.

https://docs.google.com/presentation/d/1mAIjcIqqHIXA9HbtN2aoEedxiNY9X-hwzcVpMuU4eCk/edit?usp=sharing

https://docs.google.com/presentation/d/1KquVN1qEhJQorM5lbeI95vzgUnLocItJHrDBj-LBtHU/edit?usp=sharing

magic code EU CODE WEEK 2025

Anonymo schedio 98

 

Anonymo schedio 97Η συμμετοχή τους συνέβαλε  στην ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως η δημιουργικότητα, η επικοινωνία και ο ψηφιακός γραμματισμός. Ταυτόχρονα, έγιναν μέλη μιας ευρωπαϊκής κοινότητας μάθησης, κατανοώντας ότι ο προγραμματισμός μπορεί να ενώσει παιδιά από διαφορετικές χώρες και πολιτισμούς με θετικό, εμπνευσμένο και παιγνιώδη τρόπο τρόπο.

eucode week ring the rhyme

5j32hy4wUn page 0001 OqEGoYQ8Vc page 0001

Δέσποινα Χατζηγεωργίου-Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας

Μια υποδειγματική διδασκαλία στη Μουσική

Άλλη μια μέρα χαράς στο σχολιάκι μας η σημερινή ! Ο φοιτητής Κώστας Μπάτας από το Τμήμα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστημίου ( Κέρκυρα) για το μάθημα : “Μουσική στην Προσχολική και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση” έκανε τρεις ώρες υποχρεωτική πρακτική άσκηση στο σχολείο μας -την ώρα της Μουσικής- με επιβλέποντα τον τοποθετημένο εκπ/κό Μουσικής του Σχολείου Νίκο Καπετάνιο .
Οι μαθητές μας γνώρισαν πολλά κρουστά όργανα ,την κατασκευή τους , τη χρήση τους , τον ήχο τους κι εντυπωσιάστηκαν. Η Δ΄ τάξη άδραξε την ευκαιρία να τραγουδήσει με τη συνοδεία της κλαβίνοβας ! Μια μαγεία οι παιδικές φωνές αντήχησαν στην αίθουσα . Στο τέλος ο μουσικός συνόδεψε τα βήματά μας με τον ρυθμό του ταμπούρλου για να κάνουμε μια όμορφη πρόβα για την παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου!
Πολύ δημιουργική μέρα και για μας γιατί το μάθημα έγινε πιο ευχάριστο , εμπλουτισμένο και πολυτροπικό για τους μαθητές μας ,ώστε να ωφεληθούν τόσο παιδαγωγικά , όσο και γνωστικά σ έναν νέο σχεδιασμό μαθήματος με μια διαφορετική διδακτική προσέγγιση. Εξίσου σημαντικό και για τον Κώστα που με αυτόν τον τρόπο είχε μια ευκαιρία να αποκτήσει μια πρώτη εμπειρία προϋπηρεσίας -σχετική με το επάγγελμα που αγαπά -και με τον τρόπο αυτό να μεταβεί εύκολα από το χώρο των σπουδών του στην αγορά εργασίας, και στη διαχείριση μιας τάξης ! Για να μην αναφερθώ πόσο ωφελούμαστε κι εμείς οι πιο παλιοί δάσκαλοι έχοντας την ευκαιρία να αξιοποιήσουμε τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ιδέες νέων ανθρώπων στο χώρο μας !
Ευχαριστούμε θερμά τον μαέστρο της Δημοτικής Φιλαρμονικής Ναυπλίου Θεοδόσης Αντωνιάδης που δάνεισε για λίγο τα μουσικά όργανα της μπάντας για την όμορφη διδασκαλία!569096775 10230658398187108 3788993965646810393 n 571397986 10230658400587168 7521579748248856440 n 571231726 10230658402947227 7628822817191128412 n

Έναρξη eTwinning Προγράμματος για τους μαθητές της Γ’ Δημοτικού. Ring the Rhyme Break the Spell

Έχουμε τη χαρά να ανακοινώσουμε ότι τα πλαίσια του μάθηματος της Αγγλικής Γλώσσας  οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Δημοτικού  2025-26 του σχολείου μας θα συμμετέχουν για πρώτη φορά σε πρόγραμμα ηλεκτρονικής αδελφοποίησης eTwinning της Κοινότητας των Σχολείων της Ευρώπης και συγκεκριμένα στο έργο που φέρει τον τίτλο Ring the Rhyme, Break the Spell που αφορά την ηλικιακή ομάδα 6-9 ετών.

Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον μαγικό κόσμο των παραμυθιών, να συνεργαστούν με μαθητές και εκπαιδευτικούς από άλλες χώρες και σχολεία και να αναπτύξουν γλωσσικές, ψηφιακές και κοινωνικές δεξιότητες.

Στόχοι του έργου:

  • Να καλλιεργήσει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών.
  • Να ενισχύσει την αγγλική γλώσσα μέσα από παιχνίδια, τραγούδια και παραμύθια.
  • Να γνωρίσουν τα παιδιά πολιτιστικά στοιχεία άλλων χωρών και να μάθουν να συνεργάζονται με συνομηλίκους τους από το εξωτερικό.
  • Να αξιοποιηθούν καινοτόμες και ψηφιακές μέθοδοι μάθησης.

Δραστηριότητες:

Κατά τη διάρκεια της χρονιάς οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα μέσα από μηνιαίες εργασίες να20250727 201102

  • παρουσιάσουν τον εαυτό τους με τη βοήθεια ενός καρτούν στο TwinSpace (στην ασφαλή πλατφόρμα του έργου).
  • παίξουν παιχνίδια για την ασφάλεια στο διαδίκτυο κατάλληλα για την ηλικία τους.
  • συμμετέχουν σε δημιουργία λογοτύπου και χαρακτήρων παραμυθιού.
  • συγγράψουν, σε διεθνείς ομάδες, κομμάτια μιας απλής συνεργατικής ιστορίας εμπνευσμένης από παραμύθια.
  • παίξουν παιχνίδια κύκλου (ring games) με τραγούδια και ρίμες.
  • συμμετέχουν στη δημιουργία ενός τελικού συνεργατικού βίντεο.

 

Στο τέλος του προγράμματος θα έχουν αποκτήσει εμπειρίες που ενισχύουν τη μάθηση με χαρά, συνεργασία και φαντασία.

Δέσποινα Χατζηγεωργίου-Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας

ring the rhyme promo

Prostheste epikefalida 10

 

Halloween in our English Class

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Αγγλικής Γλώσσας, οι  μαθητές και οι μαθήτριες μας γνώρισαν την ιστορία και τα έθιμα του Halloween, της Παραμονής των Αγίων Πάντων, μιας από τις πιο γνωστές και αγαπημένες γιορτές των αγγλόφωνων χωρών.

Η γιορτή του Halloween, που πραγματοποιείται κάθε χρόνο στις 31 Οκτωβρίου, έχει τις ρίζες της στην αρχαία κελτική παράδοση Samhain, κατά την οποία οι άνθρωποι πίστευαν ότι τα πνεύματα επέστρεφαν στη γη. Με το πέρασμα του χρόνου, η γιορτή αυτή εξελίχθηκε και ονομάστηκε All Hallows’ Eve — από όπου προήλθε και η λέξη Halloween.

Οι μαθητές, μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, εμπλούτισαν το αγγλικό τους λεξιλόγιο μαθαίνοντας λέξεις όπως pumpkin, ghost, witch, spider, candy, και monster. Παράλληλα, κατασκεύασαν χάρτινα καπέλα για να συμμετέχουν σε παιχνίδια ρόλων με τρομακτικούς ήρωες και απόλαυσαν γλυκίσματα εμπνευσμένα από το πνεύμα του Halloween. 🎭🍬

Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για βιωματική και ευχάριστη εκμάθηση της Αγγλικής Γλώσσας, μέσα από τον πολιτισμό και τα έθιμα των χωρών όπου αυτή ομιλείται.

🕸️ Happy Halloween σε όλους! 🎃

515491434 10229264626503687 7039679416597583363 n

515540322 10229264628303732 7500035702986768794 n

515511616 10229264629663766 2999740069809905158 n

Δέσποινα Χατζηγεωργίου-Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 2024

Οι 103 μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας γιόρτασαν σήμερα, 26 Σεπτεμβρίου 2024, στα πλαίσια του μαθήματος της Αγγλικής Γλώσσας,  την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλώσσών 2024 με τη δημιουργία ομαδικής αφίσας αφιερωμένης στο φετινό θέμα 

Γλώσσες για την Ειρήνη

με κολάζ από σύμβολα, αποφθέγματα, ζωγραφιές και τη λέξη ειρήνη σε διαφορετικές γλώσσες για να μεταφέρουν ένα μήνυμα ενότητας και κατανόησης και να συμμετέχουν στην πρωτοβουλία του Ευρωπαϊκού Κέντρου Σύγχρονων Γλωσσών του Συμβουλίου της Ευρώπης που υποστηρίζει την Ευρωπαϊκή Μέρα Γλωσσών.

Η αφίσα που δημιούργησαν τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου Δρεπάνου θα παρουσιαστεί στον ιστότοπο του EDL. Θα υπάρξουν βραβεία για τις 5 πιο δημιουργικές συμμετοχές 2024 ενώ έως και 30 από τις αφίσες θα εκτίθενται στις εγκαταστάσεις του Ευρωπαϊκού Κέντρου Σύγχρονων Γλωσσών.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την συμμετοχή τους στη δράση εορτασμού EDL 2024 …

Στον παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε στιγμές από την προσπάθεια τους

eld24

Δέσποινα Χατζηγεωργίου-Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας