Στα πλαίσια του μαθήματος της Αγγλικής Γλώσσας και της υλοποίησης των έργων eTwinning της Γ’ και της Ε΄Δημοτικού οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2025 -EU Code Week 2025 για να ανακαλύψουν τη χαρά και τη δημιουργικότητα που κρύβει ο προγραμματισμός και η ψηφιακή σκέψη. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, ομαδική εργασία και εργασίες επίλυσης προβλημάτων, έμαθαν να σκέφτονται λογικά, να συνεργάζονται και να δημιουργούν με τη βοήθεια της τεχνολογίας.
Έτσι δημιούργησαν Αγγλικά αλφάβητα με θέμα τα παραμύθια και τη φιλική συμπεριφορά προς το περιβάλλον για το κάθε έργο αντίστοιχα, αντιστοίχισαν κάθε γράμμα με δωρεάν εικόνες από το διαδίκτυο και συνέταξαν κρυπτογραφημένα μηνύματα που ζήτησαν από τους συνεργάτες τους να αποκρυπτογραφήσουν.
https://docs.google.com/presentation/d/1mAIjcIqqHIXA9HbtN2aoEedxiNY9X-hwzcVpMuU4eCk/edit?usp=sharing
https://docs.google.com/presentation/d/1KquVN1qEhJQorM5lbeI95vzgUnLocItJHrDBj-LBtHU/edit?usp=sharing
Η συμμετοχή τους συνέβαλε στην ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως η δημιουργικότητα, η επικοινωνία και ο ψηφιακός γραμματισμός. Ταυτόχρονα, έγιναν μέλη μιας ευρωπαϊκής κοινότητας μάθησης, κατανοώντας ότι ο προγραμματισμός μπορεί να ενώσει παιδιά από διαφορετικές χώρες και πολιτισμούς με θετικό, εμπνευσμένο και παιγνιώδη τρόπο τρόπο.
Δέσποινα Χατζηγεωργίου-Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας
Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι το σχολείο μας στα πλαίσια του μαθήματος της Αγγλικής Γλώσσας συμμετέχει στο πρόγραμμα eTwinning της Κοινότητας των Σχολείων της Ευρώπης με το έργο «EcoFriends eTwinning a Greener Future Together». Πρόκειται για ένα οκτάμηνο συνεργατικό έργο που ενώνει μαθητές και εκπαιδευτικούς από 13 σχολεία από διάφορετικές Ευρωπαϊκές χώρες ( Ελλάδα, Γεωργία, Ρουμανία, Σερβία, Βόρεια Μακεδονία, Ουγγαρία, Πολωνία, Λιθουανία) και την Τουρκία με την οποία το συνιδρύσαμε, με στόχο την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων και την ενίσχυση της δημιουργικότητας και της συνεργασίας.
Οι μαθητές ηλικίας 10–16 ετών στους οποίους αναφέρεται το έργο θα εμπλακούν στην Αγγλική Γλώσσα σε ποικίλες διαθεματικές δραστηριότητες που συνδυάζουν τη Γλώσσα, την Πληροφορική, τις Φυσικές Επιστήμες, την Τέχνη, τη Μουσική και τις Κοινωνικές Σπουδές. Ενδεικτικά, στην ασφαλή μαθητική διαδικτυακή πλατφόρμα Twinspace θα δημιουργήσουν:
Το έργο μας δίνει έμφαση στην ασφαλή χρήση του διαδικτύου, την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, την καλλιέργεια δημιουργικής έκφρασης, αλλά και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων του 21ου αιώνα, όπως η συνεργασία, η κριτική σκέψη και η υπευθυνότητα παράλληλα με την καλλιέργεια των δεξιοτήτων της Αγγλικής Γλώσσας.
Η συμμετοχή των παιδιών θα τα βοηθήσει να γίνουν ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες, να ανταλλάξουν ιδέες με μαθητές άλλων χωρών, να δημιουργήσουν καινοτόμα ψηφιακά προϊόντα και να αναπτύξουν μια ευρωπαϊκή ταυτότητα με οικολογικό προσανατολισμό.
Δέσποινα Χατζηγεωργίου-Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας
Έχουμε τη χαρά να ανακοινώσουμε ότι τα πλαίσια του μάθηματος της Αγγλικής Γλώσσας οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Δημοτικού 2025-26 του σχολείου μας θα συμμετέχουν για πρώτη φορά σε πρόγραμμα ηλεκτρονικής αδελφοποίησης eTwinning της Κοινότητας των Σχολείων της Ευρώπης και συγκεκριμένα στο έργο που φέρει τον τίτλο “Ring the Rhyme, Break the Spell “ που αφορά την ηλικιακή ομάδα 6-9 ετών.
Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον μαγικό κόσμο των παραμυθιών, να συνεργαστούν με μαθητές και εκπαιδευτικούς από άλλες χώρες και σχολεία και να αναπτύξουν γλωσσικές, ψηφιακές και κοινωνικές δεξιότητες.
Στόχοι του έργου:
Δραστηριότητες:
Κατά τη διάρκεια της χρονιάς οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα μέσα από μηνιαίες εργασίες να
Στο τέλος του προγράμματος θα έχουν αποκτήσει εμπειρίες που ενισχύουν τη μάθηση με χαρά, συνεργασία και φαντασία.
Δέσποινα Χατζηγεωργίου-Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας
