ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ 2025-26


Λήψη αρχείου

Ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας μιας σχολικής μονάδας είναι ένα επίσημο κείμενο που καθορίζει το πλαίσιο οργάνωσης, λειτουργίας και καθημερινής ζωής του σχολείου. Συντάσσεται σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία του Υπουργείου Παιδείας και εγκρίνεται από τον Σύλλογο Διδασκόντων, με τη συμμετοχή της Διευθύντριας , των εκπαιδευτικών, των μαθητών και του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων.

Αποτελεί ένα «συμβόλαιο» συνεργασίας όλων των μελών της σχολικής κοινότητας, ώστε να διασφαλίζεται η εύρυθμη λειτουργία και να καλλιεργείται θετικό κλίμα μάθησης.

Τι περιλαμβάνει:

  • Οργάνωση σχολικής ζωής: ωράριο, προσέλευση και αποχώρηση μαθητών, κανόνες τάξης, διάλειμμα.

  • Ρόλοι και υποχρεώσεις: αρμοδιότητες εκπαιδευτικών, μαθητών, γονέων, διευθυντή.

  • Κανονισμοί συμπεριφοράς: σεβασμός, συνεργασία, επίλυση συγκρούσεων, αποφυγή βίας.

  • Διαχείριση χώρων & υποδομών: βιβλιοθήκη, αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, γυμναστήριο, αυλή.

  • Δράσεις & προγράμματα: πολιτιστικές, περιβαλλοντικές, αγωγής υγείας, συνεργασίες με φορείς.

  • Ασφάλεια & πρόληψη: υγιεινή, κανόνες χρήσης εξοπλισμού, σχέδια έκτακτης ανάγκης (σεισμός, πυρκαγιά), ψηφιακή ασφάλεια, σωστή διαδικτυακή συμπεριφορά, προστασία από τον εκφοβισμό

Σκοπός:

Ο εσωτερικός κανονισμός δεν είναι τιμωρητικός, αλλά παιδαγωγικός. Στοχεύει:

  • στην καλλιέργεια δημοκρατικού πνεύματος,

  • στη συνύπαρξη με σεβασμό και ισότητα,

  • στη διαμόρφωση υπεύθυνων πολιτών,

  • και στην ομαλή συνεργασία όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.

  • στην ασφάλεια και στην ευημερία της σχολικής κοινότητας.

🔹 Με απλά λόγια, είναι το «πλαίσιο κανόνων» που εξασφαλίζει ότι το σχολείο λειτουργεί οργανωμένα, δίκαια και με σεβασμό για όλους.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΡΕΠΑΝΟΥ ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ 2025-26

ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ Σταματοπούλου Μαρίνα ΠΕ70-Δασκάλα
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΠΕ70 Δάσκαλοι -Δασκάλες Βασιλείου Γεωργία
Διαμαντοπούλου Ιωάννα
Κερασιώτου Βασιλική
Κόντος Κωνσταντίνος
Μάννη Μαρκέλλα (υπεύθυνη Τμήματος ΖΕΠ)
Παναγιωτάκης Νικόλαος
Σιατηρλή Γεωργία
Χρόνη Χριστίνα
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ -ΜΕΛΗ ΕΔΥ-ΕΒΠ Καπετάνιος Νίκος ΠΕ 79 Μουσικής
Οικονομοπούλου Γεωργία-Νεκταρία ΠΕ86 Πληροφορικής
Παναγοπούλου Θεοδώρα ΠΕ30 Κοινωνικών Λειτουργών
Παναγιωτίδου Όλγα ΕΒΠ
Ρίππη Έλλη ΠΕ05 Γαλλικής Γλώσσας
Σαββόγλου Γιώργος ΠΕ11 Φυσικής Αγωγής
Σταυροπούλου Βασιλική ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας
Στεφανοπούλου Παναγιώτα (Πάμελα) ΠΕ08 Εικαστικών
Φραγκούλη Μαρία ΠΕ91.01 Θεατρικής Αγωγής
Χατζηγεωργίου Δέσποινα ΠΕ06 Αγγλικής Γλώσσας
Χριστοπούλου Τζωρτζίνα ΠΕ23 Ψυχολογίας

ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΡΕΠΑΝΟΥ ΑΡΓΟΛΙΔΑΣ

Το Δημοτικό Σχολείο Δρεπάνου Αργολίδας διαθέτει υποδομές που εξυπηρετούν τις ανάγκες της σύγχρονης εκπαιδευτικής διαδικασίας, προσφέροντας ένα ασφαλές και φιλόξενο περιβάλλον μάθησης. Το κτιριακό συγκρότημα περιλαμβάνει 9 άνετες και φωτεινές αίθουσες διδασκαλίας, εξοπλισμένες με τα απαραίτητα διδακτικά μέσα, ώστε να διευκολύνεται η καθημερινή εκπαιδευτική πράξη, ανάμεσα στις οποίες και αίθουσες για τα τμήματα υποδοχής και ένταξης, γραφείο διδασκόντων και γραφείο διεύθυνσης, κυλικείο και αρκετούς αποθηκευτικούς χώρους για το εκπαιδευτικό υλικό.

Σημαντικό ρόλο έχει και η αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, η οποία φιλοξενεί την σχολική δανειστική βιβλιοθήκη, σχολικές εκδηλώσεις, πολιτιστικά δρώμενα, θεατρικές παραστάσεις και προγράμματα συνεργασίας και καλλιέργειας δεξιοτήτων. Ο πολυλειτουργικός της χαρακτήρας την καθιστά κέντρο δράσης και δημιουργικότητας, ενισχύοντας τη συμμετοχή των μαθητών και τη σύνδεση του σχολείου με την τοπική κοινωνία και με φορείς πέρα απο αυτή.

Ιδιαίτερη βαρύτητα έχει δοθεί τα τελευταία χρόνια στην αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών. Το σχολείο διαθέτει εργαστήριο πληροφορικής με ηλεκτρονικούς υπολογιστές, πρόσβαση στο διαδίκτυο και εξοπλισμό ρομποτικής που ενισχύουν την καλλιέργεια των ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών. Χρειάζεται βέβαια να αναβαθμιστεί με καινούργιους υπολογιστές και εξοπλισμό τάξης για να αναποκρίνεται πλήρως στις ανάγκες των μαθητών και των δραστηριοτήτων που λαμβάνουν χώρα εκεί. Παράλληλα, υπάρχουν προβολικά συστήματα και διαδραστικοί πίνακες, οι οποίοι επιτρέπουν την εφαρμογή καινοτόμων μεθόδων διδασκαλίας.

Ο αύλειος χώρος του σχολείου είναι διαμορφωμένος με τρόπο που προάγει την άθληση, την ψυχαγωγία και την κοινωνική αλληλεπίδραση των παιδιών. Διαθέτει γήπεδα μπάσκετ ποδοσφαίρου και βόλλευ , χώρους παιχνιδιού και σημεία σκίασης, ώστε να εξασφαλίζεται η άνεση και η ασφάλεια των μαθητών κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων και των δραστηριοτήτων.

Οι υποδομές του σχολείου χρειάζεται συνεχώς να αναβαθμίζονται, με στόχο τη βελτίωση της εκπαιδευτικής εμπειρίας και την παροχή ενός περιβάλλοντος που υποστηρίζει τη μάθηση, την καλλιέργεια αξιών και την ολόπλευρη ανάπτυξη των μαθητών.