ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΡΥΣΟΠΗΓΗΣ |

Σεμινάριο Πρώτων Βοηθειών για τους Εκπαιδευτικούς στο Σχολείο μας

Σεμινάριο πρώτων βοηθειών πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας από την Επίλεκτη Ομάδα Ειδικών Αποστολών (ΕΠ.ΟΜ.Ε.Α.) Χανίων, μία εθελοντική ομάδα διάσωσης που δραστηριοποιείται στην προστασία της ζωής και της υγείας των πολιτών. Η επιμόρφωση αφορούσε βασική θεματολογία πρώτων βοηθειών τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο, προσομοιώνοντας αληθινές συνθήκες με στόχο να καταστούμε ικανοί να αντιμετωπίζουμε αποτελεσματικά διάφορα περιστατικά που μπορούν να συμβούν στο περιβάλλον του σχολείου.

Οι πρώτες βοήθειες είναι μία δεξιότητα που πρέπει όλοι μικροί – μεγάλοι να κατακτήσουμε, αφενός επειδή σώζει ζωές, αφετέρου διότι μπορεί να παρασχεθεί από τον καθένα. Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως τους εθελοντές της ΕΠ.ΟΜ.Ε.Α. που ανταποκρίθηκαν με ευχαρίστηση στην πρόσκλησή μας, αλλά και για τις ζωτικής σημασίας γνώσεις που μας μετέδωσαν και τους συγχαίρουμε για το ”ΜΕΓΑΛΟ” κοινωνικό τους έργο.

Ανταλλαγή ευχών διά αλληλογραφίας (Τμήμα Ά2)

Αλληλογραφούμε;;;

Το Α2 τμήμα του σχολείου μας αντάλλαξε ευχές με τμήμα της πρώτης τάξης από σχολείο της Αθήνας μέσω αλληλογραφίας ! Τα παιδιά δημιούργησαν με χρώματα, λέξεις και φαντασία κάρτες και ζωγραφιές για το Πάσχα και το χάρηκαν πολύ!

Η Ά τάξη εύχεται Καλό Πάσχα με υγεία !!!

Εκπαιδευτική εκδρομή στο σχολείο του δάσους ” Καριάτζουλες” (Ά Τάξη)

Η επίσκεψη των μαθητών της Α΄ τάξης στο σχολείο του δάσους ” Καριάτζουλες” ήταν μια αξέχαστη εμπειρία! Το περιβάλλον γεμάτο από φρέσκο πράσινο και πολύχρωμα λουλούδια, δημιουργούσε την τέλεια ατμόσφαιρα για μάθηση και εξερεύνηση. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν τη φύση από κοντά, να μάθουν για τα φυτά και τα ζώα αλλά και να συμμετέχουν σε βιωματικές δραστηριότητες .Η άνοιξη με τα ζωντανά χρώματα και τις ανοιξιάτικες μυρωδιές έκανε την εμπειρία ακόμα πιο μαγευτική!

Εκπαιδευτική εκδρομή στον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσσού ( Γ’ & ΣΤ’ τάξεις)

Την Παρασκευή 28 Μαρτίου οι μαθητές της Γ’ & ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν τον αρχαιολογικό χώρο της Κνωσσού. Σύμφωνα με την παράδοση, η Κνωσσός ήταν η έδρα του θρυλικού βασιλιά Μίνωα. Λαμβάνοντας υπόψιν τα ευρήματα των ανασκαφών αποτελεί τον τόπο του πιο σημαντικού και πιο γνωστού παλατιού του μινωικού πολιτισμού. Οι μικροί μαθητές εντυπωσιάστηκαν από τους χώρους του παλατιού, τους συναρπαστικούς θρύλους (όπως ο μύθος του Λαβύρινθου με τον Μινώταυρο και η ιστορία του Δαίδαλου και του Ίκαρου). Η ξενάγησή μας περιείχε χρήσιμες ιστορικές πληροφορίες και φυσικά θα μείνουν χαραγμένες στη μνήμη μας οι τοιχογραφίες αλλά και οι ιδιαίτερες δημιουργίες των ανθρώπων εκείνης της εποχής!

Μία ΄΄Συμμαχία για την υγεία΄΄ με το Πειραματικό Δημοτικό Χανίων (Β΄ Τάξη)

d62f3d19 6b82 461a bdbc f3aeebea1451

Ο εθνικός προπονητής skeet στο σχολείο μας (Γ΄ Τάξη)

Σήμερα, υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον πρωταθλητή και προπονητή της εθνικής ομάδας skeet κ. Γιώργο Σαλαβαντάκη, ο οποίος μίλησε στα παιδιά της Γ΄τάξης για το συγκεκριμένο Ολυμπιακό άθλημα καθώς και για τους παγκόσμιους πρωταθλητές μας, Άννα Κορακάκη, Εμμανουέλα Τζουράκη και Εφραίμ Νικολαντωνάκη. Ο κ. Σαλαβαντάκης, αφού ανέλυσε στα παιδιά την αξία και τα οφέλη του αθλητισμού, τα παρότρυνε να θέτουν στόχους και να δουλεύουν με σεβασμό, πειθαρχία, επιμονή και υπομονή για την επίτευξή τους. Δίνοντας ως παράδειγμα τον ίδιο αλλά και τους Έλληνες πρωταθλητές μας, εξήγησε στα παιδιά τι σημαίνει επιτυχία, πώς να διαχειρίζονται την αποτυχία, καταλήγοντας ότι το «Ευ αγωνίζεσθαι» είναι η σημαντικότερη αρετή εντός και εκτός αγωνιστικού χώρου στη ζωή μας.

Οι εκπαιδευτικοί των τμημάτων

Αναστασία Μαρτσάκη, Χριστίνα Γρηγοράκη, Εμμανουέλα Φονιά

ΤΟ ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΜΑ ΤΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ (Γ΄2)

Ομαδική εργασία του τμήματος Γ2 της κ. Χριστίνας Γρηγοράκη

Αρχικά, τα παιδιά ξεκίνησαν την εργασία ζωγραφίζοντας ανθισμένες αμυγδαλιές. Μετέπειτα, δόθηκε και στις τέσσερις ομάδες ένα κοινό λεξιλόγιο (άνοιξη, φύση, αμυγδαλιά, χελιδόνι, μέλισσα, σύννεφο, ουρανός, παιδί) και η κάθε ομάδα συνέθεσε το δικό της κείμενο.

Τα σαΐνια

Μια μέρα, ο ήλιος χόρευε με τις ακτίνες του. Μετά, άρχισε να χορεύει κι η ανθισμένη αμυγδαλιά. Όταν τους είδε η μέλισσα, μπήκε κι αυτή στο χορό. Τα χελιδόνια, φτερούγιζαν και κελαηδούσαν στον γαλάζιο ουρανό. Τα παιδιά πετούσαν στα πουπουλένια σύννεφα κι έπαιζαν με τα χελιδόνια κρυφτό και κυνηγητό.

Οι κεραυνοί

Μικρή αμυγδαλιά μου, μ’ ανοίγεις την καρδιά και με ταξιδεύεις στης γης τα πιο όμορφα μέρη. Έφτασαν τα χελιδόνια κι η φύση χαμογελάει. Τα παιδιά έστησαν γιορτή μεγάλη κι όλοι οι άνθρωποι του κόσμου πήγαν εκεί για ν’ αρχίσει ο χορός και το γλέντι. Ανέβηκα κι εγώ σ’ ένα πουπουλένιο σύννεφο και τους παρατηρούσα από ψηλά, μέχρι που με πήρε γλυκά ο ύπνος.

Οι σίφουνες

Χελιδόνι: Αμυγδαλιά μου ανθισμένη, σε παρακαλώ, μπορώ να καθίσω στα ολάνθιστα κλαδιά σου;

Αμυγδαλιά: Φυσικά και μπορείς, χελιδονάκι μου!

Χελιδόνι: Αμυγδαλιά μου, μπορώ να φέρω και τους φίλους μου να ξαποστάσουν, σε παρακαλώ;

Αμυγδαλιά: Φέρε τους! Θα χαρώ πολύ να τους γνωρίσω!

Κι έτσι, η αμυγδαλιά και τα χελιδόνια χόρευαν κάθε μέρα και γλεντούσαν κι η φύση χαιρόταν και τα λουλούδια άνθιζαν.

Οι χρυσοί πάνθηρες

Τα σύννεφα ταξιδεύουν στον γαλάζιο ουρανό και βλέπουν από ψηλά τις ανθισμένες αμυγδαλιές που καλωσορίζουν τα χελιδόνια. Οι ακτίνες του ήλιου χορεύουν με τις πεταλούδες και τα πολύχρωμα λουλούδια ανθίζουν στη λιακάδα. Τα παιδιά, μαζεύουν παπαρούνες και τα ζώα παίζουν μαζί τους παρέα.

Η Παρέλαση για την 25η Μαρτίου (ΣΤ΄ Τάξη)

Σήμερα 25 Μαρτίου οι μαθητές μας τίμησαν ξανά τους ήρωες της χώρας μας παρελαύνοντας για την εθνική μας επέτειο. Σαν σήμερα ξεκίνησε ο αγώνας των Ελλήνων, εναντίον της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, που μετά την άλωση της Κωνσταντινούπολης (1453) μας είχε υποδουλώσει επί 400 χρόνια.

Με τη διάδοση νέων ιδεών κατά τον Ευρωπαϊκό Διαφωτισμό, έθνη που ήταν υποταγμένα άρχισαν να επιθυμούν την ελευθερία και να αγωνίζονται για την ανεξαρτησία τους. Η αρχή έγινε με τη Γαλλική Επανάσταση. Έτσι και οι Έλληνες ιδρύοντας τη Φιλική Εταιρεία με επικεφαλής τον Αλέξανδρο Υψηλάντη οργάνωσαν την εξέγερση ξεκινώντας από τις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες και την Πελοπόννησο και εξαπλώνοντάς τη στη Στερεά Ελλάδα, στα νησιά του Αιγαίου, στη Μακεδονία, την Ήπειρο, την Κρήτη, την Κύπρο.

Αποτέλεσμα αυτής ήταν η δημιουργία του ανεξάρτητου ελληνικού κράτους. Με το Πρωτόκολλο του Λονδίνου το 1830 η Ελλάδα αναγνωρίστηκε ως ανεξάρτητο κράτος, με τον Ιωάννη Καποδίστρια ως τον πρώτο πρωθυπουργό της χώρας. Η χώρα μας αποτέλεσε παράδειγμα προς μίμηση και ενέπνευσε και άλλα κράτη για το δρόμο προς την ανεξαρτησία καθώς ανέδειξε τη δύναμη του πατριωτισμού.

Πολλά μπράβο στους μαθητές μας που ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό και υπερηφάνεια στη μαθητική παρέλαση φέρνοντας στο προσκήνιο την αγάπη τους για την πατρίδα. Συνεχίστε με τον ίδιο ζήλο και αφοσίωση!

viber image 2025 03 26 02 46 14 083

Κατάθεση Στεφάνων Για Την Εθνική Μας Επέτειο 25η Μαρτίου (ΣΤ΄ Τάξη)

Στα πλαίσια εορτασμού της 25^ης Μαρτίου, οι Δημοτικές Κοινότητες Μουρνιών-Νεροκούρου διοργάνωσαν την καθιερωμένη εκδήλωση στις Μουρνιές. Αρχικά πραγματοποιήθηκε Δοξολογία στον Ιερό Ναό Ζωοδόχου Πηγής στις Μουρνιές και ακολούθησε Επιμνημόσυνη δέηση. Ο εορτασμός ολοκληρώθηκε με την κατάθεση στεφάνων στο Μνημείο της πλατείας Μουρνιών, παρουσία των μαθητών μας που συμμετέχουν στην εξάδα της παρέλασης και του μαθητή που ανέλαβε την κατάθεση στεφάνου.

Η γιορτή μας για την Εθνική Επέτειο της 25ης Μαρτίου (ΣΤ΄ Τάξη)

Πολλά συγχαρητήρια αξίζουν στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης για το υπέροχο θεατρικό που μας παρουσίασαν αναφορικά με την Εθνική Επέτειο της 25^ηςΜαρτίου. Επρόκειτο για ένα ιδιαίτερα απαιτητικό έργο, στο οποίο οι μαθητές μας ανταποκρίθηκαν με υπευθυνότητα και αφοσίωση, ζωντανεύοντας με τις ερμηνείες τους όλες τις σημαντικές στιγμές του αγώνα. Το έργο έγραψε η δασκάλα μας κ. Ασαργιωτάκη Μαρία, με θέμα την ιστορία της Κρήτης από την Ενετοκρατία έως την ένωση της Κρήτης με την Ελλάδα.

Ένα μεγάλο μπράβο αλλά και ευχαριστώ στους μαθητές μας, στις δασκάλες κ. Ασαργιωτάκη Μαρία (ΣΤ1) και κ. Σεργάκη Αργυρώ (ΣΤ2) καθώς και στη Μουσικό μας κ. Κωστουράκη Νεκταρία που συνέβαλαν στο να εκτιμήσουμε την ιστορία μας.