ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΚΑΤΑΞΙΩΜΕΝΟΥ ΖΩΓΡΑΦΟΥ ΚΑΙ ΕΙΚΑΣΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ Ε’ ΚΑΙ ΣΤ΄ ΤΑΞΗ

Οι μαθητές των Ε’ και Στ’ τάξεων ήρθαν κοντά με την τέχνη. Στο μάθημα των εικαστικών και στα πλαίσια γνωριμίας με τη ζωγραφική, την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου μας επισκέφτηκε στο σχολείο μας ο καταξιωμένος Χανιώτης ζωγράφος Ηλίας Παπαηλιάκης. Οι μαθητές μας συμμετείχαν σε ενδιαφέρουσες δραστηριότητες υπό την καθοδήγηση του κυρίου Παπαηλιάκη καθώς και της Εικαστικού του σχολείου μας Χριστίνας Ψυλλάκη.

0 02 05 f90090d46abcaf6ea62d1c5dadd84f6692a53fbfda18c83f9264e3566352bb17 f5279d1a0c4edf0c0 02 05 f6dfd9f7d67b79d10cc3469d8fe4a5f6c1b972751cb6e2726ef9eedc315a086d 37ed2a94c576c47

Διαφορετικότητα και αποδοχή (Α΄)

Με μεγάλη χαρά οι μαθητές της Α’ τάξης υποδέχτηκαν την κ. Αγγελική, προϊσταμένη των ΚΗΦΑΜΕΑ Χανίων, η οποία μέσα από ένα υπέροχο παραμύθι, παρουσίασε στα παιδιά με παραστατικό τρόπο τις έννοιες της διαφορετικότητας και της αποδοχής. Παράλληλα, μας παρουσιάσε εικόνες από το δικό της σχολείο και μας μίλησε για τα παιδιά που βρίσκονται στο σχολείο αυτό. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και εξέφρασαν πολλές από τις απορίες τους. Μάλιστα, η κ. Αγγελική μας κάλεσε να επισκεφτούμε το σχολείο της, μια πρόσκληση που έγινε με τεράστια χαρά αποδεκτή από τους μαθητές μας! Ανυπομονούμε!

Diaforetikothta Apodochh 1 A Diaforetikothta Apodochh 2 A

Η Κρητική Φορεσιά – Πολιτισμός και Παράδοση (Δ1 & Δ2)

Την Τρίτη 17/2/2026 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας την κ. Ελευθερία Μουμουτζή- εξειδικευμένη ράπτρια κρητικών ενδυμάτων- η οποία παρουσίασε στους μικρούς μαθητές με απλό & κατανοητό τρόπο την παραδοσιακή ενδυμασία. Κατά τη διάρκεια της δράσης, τα παιδιά γνώρισαν τα μέρη της φορεσιάς: Έμαθαν για τη βράκα, το κεφαλομάντιλο (σαρίκι), το γιλέκο, τη σάρτζα (την παραδοσιακή κόκκινη ποδιά-φούστα), τα ιδιαίτερα κεντήματα και τους συμβολισμούς που χαρακτηρίζουν την κρητική φορεσιά (τόσο τη γυναικεία όσο και την αντρική).
Επιπλέον μέσα από τη δική της καθοδήγηση, οι μαθητές:
Παρακολούθησαν τη διαδικασία του σχεδιασμού με βάση τα πατρόν για τη βράκα και το γελέκο.
Είδαν πώς δημιουργούνται τα περίτεχνα κεντήματα που κοσμούν την παραδοσιακή φορεσιά, μαθαίνοντας για τη σημασία της λεπτομέρειας στη λαϊκή τέχνη.
Κατανόησαν τη μετάβαση από το υφαντό ύφασμα στο έτοιμο ένδυμα, εκτιμώντας τον κόπο και την τέχνη που απαιτεί η χειροποίητη κρητική στολή. Ευχαριστούμε πολύ την κυρία Ελευθερία & ευχόμαστε να συνεχίσει με μεράκι και αγάπη το σπουδαίο της έργο!

Krhtikh Foresia D1D2

Γίνεται η μάθηση γλυκό παιχνίδι; Το Δ΄2 φτιάχνει έναν καταπέλτη σοκολάτας.

Η επίσκεψη του τμήματός μας στο Curiosity Lab, την Τετάρτη 11/02, ήταν μια
ξεχωριστή και αξέχαστη εμπειρία! Από την πρώτη στιγμή τα παιδιά
ενθουσιάστηκαν, καθώς μπήκαν σε έναν κόσμο γεμάτο πειράματα και
ανακαλύψεις. Με απλά υλικά, μπόλικη φαντασία και… μια δόση
«επιστημονικής μαγείας», μεταμορφώθηκαν σε μικρούς εφευρέτες και
κατασκεύασαν τον δικό τους καταπέλτη σοκολάτας! Δούλεψαν ομαδικά,
δοκίμασαν, γέλασαν και χάρηκαν από το ξεκίνημα μέχρι και το τέλος της
δημιουργίας. Ήταν μια μέρα γεμάτη χαρά, παιχνίδι και γνώση!

EKDROMH D΄2 CURIOSITY LAB

Επίσκεψη στο σχολείο μας από το ΚΠΕ Βάμου

Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου, το ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Βάμου επισκέφθηκε το σχολείο μας για να μας δείξει πως να φτιάξουμε με απλά υλικά, που όλοι έχουμε στα σπίτια μας, υπέροχα χριστουγεννιάτικα στολίδια. Παιδιά από όλες τις τάξεις είχαν συγκεντρώσει υλικά, όπως κουτιά δημητριακών, συσκευασίες από μακαρόνια, κορδέλες κτλ., για την υλοποίηση της δράσης «Χριστούγεννα με Επαναχρησιμοποίηση». Η παιδαγωγική ομάδα του ΚΠΕ έστησε τον πάγκο της στην αυλή του σχολείου μας. Με την καθοδήγησή τους, οι μαθητές μας άρχισαν σιγά σιγά να δίνουν ζωή στα υλικά και να τα μεταμορφώνουν σε μοναδικά στολίδια! Μέσα από τη δράση, κατανόησαν την αξία που έχουν τα απλά υλικά και την αξία της προσωπικής δημιουργίας: με κάτι καθημερινό κατάφεραν να φτιάξουν κάτι ξεχωριστό!

Ευχαριστούμε πολύ την Παιδαγωγική Ομάδα ΚΕΠΕΑ/ΚΠΕ Βάμου!

 

KPE Bamoy 2

KPE Bamoy 1

Συμμετοχή του σχολείου μας στους Σχολικούς Αγώνες Volley

Το σχολείο μας, την Τετάρτη 3–10 Δεκεμβρίου, συμμετείχε στους σχολικούς αγώνες Volley που πραγματοποιήθηκαν στο Δημοτικό Στάδιο Χανίων.
Οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης εκπροσώπησαν το σχολείο μας με ενθουσιασμό, έπαιξαν με ομαδικό πνεύμα και απόλαυσαν στο έπακρο την εμπειρία του αγώνα.

Θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα κορίτσια!
Ευχόμαστε πάντα να συμμετέχουν ενεργά και να χαίρονται κάθε αθλητική δραστηριότητα.

Τις μαθήτριες συνόδευσε η εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, κυρία Αντζαράκη Βασιλεία, την οποία ευχαριστούμε για την υποστήριξη και την καθοδήγησή της.

 

Agones Bolley 1

Agones Bolley 2

 

ΕΠΙΣΚΕΠΤΗΡΙΟ ΑΓΑΠΗΣ (Δ’1/Δ΄2)

Οι μαθητές της Δ΄ τάξης του σχολείου μας, αποφάσισαν να μοιραστούν λίγο από το φως και την καλοσύνη τους, συμμετέχοντας στη δράση «Επισκεπτήριο Αγάπης» Win Cancer. Με ευαισθησία, δημιούργησαν χριστουγεννιάτικες κάρτες, γεμάτες ευχές, χρώματα και μηνύματα καρδιάς που θα σταλούν σε ασθενείς αντικαρκινικών νοσοκομείων.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά ανακάλυψαν πως η αγάπη κρύβεται σε απλές πράξεις, σε λέξεις που μας στηρίζουν, στις μικρές στιγμές που μπορεί να αλλάξουν την ημέρα κάποιου. Κάθε κάρτα είναι μια γέφυρα αισιοδοξίας, ένα χαμόγελο που προσφέρεται από καρδιάς, ένα τρυφερό μήνυμα συμπαράστασης, μια γλυκιά υπενθύμιση πως κανείς δεν είναι μόνος, πως τα παιδιά μπορούν να φωτίσουν το σκοτάδι με την ενσυναίσθηση και την ανθρωπιά τους! Με την πράξη τους, η αγάπη ταξιδεύει και φτάνει πάντα εκεί που χρειάζεται περισσότερο!

Φέτος τα παιδιά μας, έγιναν οι πιο όμορφοι αγγελιοφόροι της χριστουγεννιάτικης ελπίδας!

 

CHRISTOYGENNIATIKES KARTES

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ: ΜΙΚΡΟΙ ΖΑΧΑΡΟΠΛΑΣΤΕΣ! (Δ΄1/Δ΄2)

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές της Δ΄τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δραστηριότητα βασισμένη στον τρύγο και τα προϊόντα του. Το ταξίδι στη γνώση, ολοκληρώθηκε μέσα από τη βιωματική διαδικασία παρασκευής παραδοσιακών μουστοκούλουρων. Τα παιδιά έφεραν τα απαραίτητα υλικά, ζύμωσαν κι έπλασαν τα δικά τους κουλουράκια, μετατρέποντας την τάξη σε ένα ζεστό, ευωδιαστό εργαστήριο δημιουργίας. Η ημέρα ήταν γεμάτη ενθουσιασμό συνεργασία και χαμόγελα. Τα παιδιά ένιωσαν τη χαρά της ομαδικής δουλειάς και της επαφής με παραδοσιακές γεύσεις.

 

DRASH ERGASTHRIA DEXIOTHTON

Εκδρομή στο οινοποιείο “Πνευματικάκη” (Δ’)

Τη Δευτέρα 29 Σεπτεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη της Δ’ τάξης του σχολείου μας στο οινοποιείο της οικογένειας «Πνευματικάκη» στον Δραπανιά Κισσάμου. Οι μικροί μαθητές ξεναγήθηκαν στο κελάρι του οινοποιείου, στο Μουσείο Οίνου καθώς και στο εμφιαλωτήριο. Στο κελάρι είχαν την ευκαιρία να μάθουν σημαντικές πληροφορίες για την αποθήκευση – συντήρηση του κρασιού σε δρύινα βαρέλια, ενώ στο Μουσείο Οίνου παρατήρησαν μια σειρά εκθεμάτων & τοιχογραφιών που σχετίζονται με την αμπελουργία, την οινοποίηση, την παραγωγή ρακής και την καθημερινή ζωή των παλαιότερων γενεών στο νησί της Κρήτης. Ο κύριος Ανδρέας έδωσε απαντήσεις στα ερωτήματα μικρών & μεγάλων ενώ ένα κέρασμα περίμενε τους μικρούς μαθητές κατά την περιήγησή τους στις εγκαταστάσεις του οινοποιείου. Πρόκειται για μια εμπειρία που θα μείνει σε όλους μας αξέχαστη. Ευχαριστούμε πολύ την οικογένεια «Πνευματικάκη» για τη φιλοξενία!

Oinopoieio D΄

ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟΥΣ ΑΓΙΟΥΣ ΑΠΟΣΤΟΛΟΥΣ ΓΙΑ ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ (Β Τάξη)

Στα πλαίσια του προγράμματος «Γυμνάζομαι για την Υγεία μου» πραγματοποιήσαμε τη σημερινή εκδρομή μας στους Αγίους Αποστόλους. Το τελευταίο σκαλοπάτι στη «Σκάλα της Άσκησης» που είχαμε σήμερα να διανύσουμε, μας ανέβασε στην ΄΄Ευλυγισία΄΄, ένα στοιχείο της φυσικής κατάστασης που σχετίζεται με την υγεία, μειώνει τον κίνδυνο τραυματισμών, τους πόνους σε μύες και αρθρώσεις, βελτιώνει τη σωματική απόδοση, την στάση σώματος καθώς και την ποιότητα κίνησης.

Αρχικά κάναμε ένα πρόγραμμα βελτίωσης της ευλυγισίας των άνω και κάτω άκρων στην παραλία, μιλήσαμε για τα οφέλη της ευλυγισίας και τις παραμέτρους με τις οποίες αυτή βελτιώνεται. Ακολούθησαν σπορ παραλίας στην άμμο, ρακέτες, βόλεϊ, φρίσμπι καθώς και δραστηριότητες με τρέξιμο, ενώ στη συνέχεια πήγαμε στο γήπεδο του ΄΄Beach Volley Chania΄΄ και  δουλέψαμε τεχνικές του beach volley. Τέλος, κάναμε μία μικρή πεζοπορία στο δασάκι των Αγίων Αποστόλων και παίξαμε στην παιδική χαρά.

c0f0d3da 621d 475f 83b1 be4c2a2cfab57e3ac218 2f42 428e a735 2c658d95f576a5587428 e930 4f54 b636 9f359d8917496cf9d3dc f286 4771 b440 000fda0ff75d984e3c48 c026 4633 ba9b a4e8059b3c0490f30b36 7472 4696 b69e 060adb095e796c3150b5 28b3 407b a1cf 420800969840c11065c0 610f 46e9 b464 5263348b637aa45f542a 4d45 492a 96d3 2c399b7f6bba

Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας «Γυμνάζομαι για την υγεία μου» (Β΄ Τάξη)

Καθώς οδεύουμε προς το τέλος του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Γυμνάζομαι για την Υγεία μου», ξεκινήσαμε από το πρώτο σκαλί μίας σκάλας και τώρα, βήμα βήμα, κατευθυνόμαστε προς το ανώτατο, το πιο ουσιαστικό σκαλοπάτι, εκεί όπου θα έχει επιτευχθεί ο στόχος, θα έχουμε κατακτήσει τη γνώση για τον δραστήριο τρόπο ζωής αλλά και τις συμπεριφορές που οδηγούν σε αυτόν. Από τον Ιανουάριο μέχρι και σήμερα ανά τρεις (3) εβδομάδες ανεβαίναμε, νοερά, ένα ακόμη σκαλοπάτι στη «Σκάλα της Άσκησης», βελτιώνοντας σταθερά τη φυσική μας κατάσταση. Το τελευταίο σκαλί θα το διδαχθούμε στους Αγίους Αποστόλους όπου και θα ολοκληρωθεί το πρόγραμμα αρχές Μαΐου.

Σε κάθε σκαλοπάτι οι μαθητές της Β΄ τάξης διδάσκονταν αρχικά τη θεωρία της εκάστοτε ενότητας, στη συνέχεια συμπλήρωναν ένα φυλλάδιο σχετικά με τις δεσμεύσεις και τους στόχους που έθεταν για την εβδομάδα που ακολουθούσε, εκτελούσαν προαιρετικά στο σπίτι ένα ασκησιολόγιο γυμναστικής αναφορικά με το θέμα που πραγματευόταν η διάλεξη εκείνη την εβδομάδα, ενώ παράλληλα είχαν να κάνουν και ατομική φυσική δραστηριότητα της επιλογής τους. Τέλος έκαναν αυτοαξιολόγηση ελέγχοντας τον βαθμό στον οποίο οι στόχοι τους είχαν επιτευχθεί σε κάθε εβδομάδα.

Κατά την εφαρμογή του προγράμματος έγινε αξιολόγηση της φυσικής κατάστασης των μαθητών, μέσω της Ευρωπαϊκής δέσμης Eurofit, αξιολογήθηκαν επίσης οι συνήθειες και οι γνώσεις σχετικά με την άσκηση. Άλλες δράσεις που έγιναν ήταν η επίσκεψη προπονητή χάντμπολ (κ. Χλωράκης Ευτύχης), η επίσκεψη διατροφολόγου (κ. Φωκάς Γιώργος), η συνεργασία με το Πειραματικό δημοτικό και η επικείμενη εκδρομή μας στους Αγίους Αποστόλους η οποία και θα μας ανεβάσει στο τελευταίο σκαλί.

Οι μαθητές της Β΄ τάξης έδειξαν απίστευτο ενθουσιασμό για το πρόγραμμα από την πρώτη κιόλας στιγμή και συμμετείχαν ενεργά τόσο στη θεωρία όσο και στην πράξη. Υπεύθυνη για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση του προγράμματος είναι η Μανιουδάκη Κατερίνα, εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής, σε συνεργασία με τις δασκάλες της Β΄ τάξης.

 ΘΕΩΡΗΤΙΚO ΜΑΘΗΜΑ72b64a7f 6b93 45c0 b4ca 64e6f3f94d9a 138ec35fa 2097 40eb bd49 f5d0dc88c00f 261672e7f 5821 416f ac55 f167be044bde

6658e388 b339 421a a55b 85d561d99b05 (περισσότερα…)