«Ταξιδεύοντας στη Μινωική Κρήτη» (Γ’)

Την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 οι μαθητές των τμημάτων Γ1, Γ2 και Γ3 του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Νεώριο Μόρο, στο πλαίσιο του προγράμματος «Ταξιδεύοντας στη Μινωική Κρήτη».

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά την ιστορία και την τεχνολογία της ναυπηγικής κατά τη Μινωική εποχή, μέσα από ένα βιωματικό και διαδραστικό πρόγραμμα. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η αναπαράσταση του μινωικού πλοίου, μέσα από την οποία τα παιδιά κατανόησαν τον σημαντικό ρόλο της ναυτιλίας στην ανάπτυξη του Μινωικού πολιτισμού.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε δραστηριότητες, παρατήρησαν εκθέματα και ενημερώθηκαν για τις πρώτες θαλάσσιες εμπορικές διαδρομές, καθώς και για τις τεχνικές κατασκευής πλοίων εκείνης της εποχής. Παράλληλα, καλλιέργησαν τη συνεργασία και την ομαδικότητα, ενώ η εμπειρία ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους για την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου μας.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με τις καλύτερες εντυπώσεις, αφήνοντας στους μαθητές όμορφες αναμνήσεις και πολύτιμες γνώσεις. Ευχαριστούμε θερμά την υπεύθυνη του προγράμματος!

 

Neorios Moros 1 G

Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Πολιτιστικό Σύλλογο το «Ρόδο» (Δ1 & Δ2)

Την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 οι μαθητές της Δ’ Τάξης επισκέφθηκαν τον Πολιτιστικό Σύλλογο «Το Ρόδο» με έδρα τη Χρυσοπηγή. Μέσα από μια βιωματική περιήγηση, τα παιδιά έμαθαν για την προέλευση των κρητικών χορών, που οι ρίζες τους χάνονται στα βάθη των αιώνων, ενώ έμαθαν να τους ξεχωρίζουν σε συρτούς & πηδηχτούς. Η εμπειρία ολοκληρώθηκε με τον πιο νόστιμο τρόπο, αναδεικνύοντας την αξία της κρητικής διατροφής. Οι μικροί μαθητές απόλαυσαν παραδοσιακούς κουταλίτες και οφτές πατάτες, μαθαίνοντας πως η παράδοση κρύβεται στην απλότητα και την αγνότητα των υλικών της γης μας. Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Νίκο Μαθιουδάκη, την κυρία Μαρία και την κυρία Ειρήνη για τη ζεστή φιλοξενία κι ευχόμαστε από καρδιάς καλή δύναμη στο έργο τους!

 

P.S. Rodo 1 D΄

P.S. Rodo 2 D΄

 

Επίσκεψη ΤΟΜΥ

Στα πλαίσια των προγραμμάτων δημόσιας υγείας, ομάδα νοσηλευτών από το ΤΟΜΥ Χανίων παρουσίασε στους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης πρόγραμμα με θέμα “Αλκοόλ και Νέοι”. Οι μαθητές έδειξαν πολύ ενδιαφέρον και αυτό φάνηκε μέσα από τις ερωτήσεις – απορίες και τους προβληματισμούς που έθεσαν στις υπεύθυνες νοσηλεύτριες του προγράμματος.

 

TOMY ST

Διαγωνισμός ζωγραφικής

Για μια ακόμη χρονιά ο “Όμιλος φίλων της τέχνης” Χανίων και ο Δήμος Χανίων πραγματοποίησαν διαγωνισμό ζωγραφικής για τα παιδιά των τάξεων Ε’ και Στ’ των δημοτικών σχολείων της πόλης μας.
Το θέμα του φετινού διαγωνισμού ήταν “Το νερό η ζωή μας”. Την Παρασκευή που μας πέρασε 6/3/26 και ώρα 5:30μμ, στο δημαρχείο Χανίων βραβεύτηκαν τα έργα που διακρίθηκαν.
Είχαμε την χαρά να ακούσουμε τον μετεωρολόγο κ. Λέκκα να μας επισημαίνει την σημασία του νερού.
Απο το σχολείο μας πήραν μέρος 26 παιδιά, δύο μαθήτριες μας απο το Ε2, η Μπουλιτσάκη Αλεξάνδρα και η Σαρρή Μαριάνθη βραβεύτηκαν.
Συγχαρητήρια στα κορίτσια και σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν.

Disgonismos Zografikhs 1 Disgonismos Zografikhs 2 Disgonismos Zografikhs 3 Disgonismos Zografikhs 4

Μια πατάτα, μα ποια πατάτα, μια αραχτή πατάτα στην παιδική βιβλιοθήκη της Σούδας

Το τμήμα Δ΄2 επισκέφθηκε την Παιδική Βιβλιοθήκη Σούδας και βίωσε μια πραγματικά αξέχαστη εμπειρία! Μόλις φτάσαμε, μας υποδέχτηκε με χαμόγελο η υπεύθυνη της βιβλιοθήκης, κα Αρχοντούλα, η οποία μας διάβασε το παραμύθι «Η αραχτή πατάτα». Μέσα από την ιστορία, ανακαλύψαμε κομμάτια του εαυτού μας και συζητήσαμε για το πόσο εύκολα μπορεί να μας «καταπιεί» η οθόνη, προκαλώντας πονοκέφαλο, κούραση στα μάτια, απομόνωση και άλλα πολλά προβλήματα. Παράλληλα, αναγνωρίσαμε και τις θετικές πλευρές της τεχνολογίας, όπως την επικοινωνία με φίλους μας καθώς και την απόκτηση γνώσεων και ιδεών για δημιουργικές κατασκευές. Συμφωνήσαμε πως το πιο σημαντικό είναι το μέτρο και η ισορροπία, να θέτουμε χρονικό όριο, να ακολουθούμε τους κανόνες που ορίζονται και να παίρνουμε οι ίδιοι υπεύθυνα τις αποφάσεις μας. Στο τέλος, παίξαμε «την καυτή πατάτα», ζωγραφίσαμε και δημιουργήσαμε μια όμορφη κατασκευή με τις ζωγραφιές μας, κλείνοντας τη μέρα μας με χαμόγελα και όμορφες αναμνήσεις.

 

H arachth patata D

 

Διαφορετικότητα και αποδοχή (Α΄)

Με μεγάλη χαρά οι μαθητές της Α’ τάξης υποδέχτηκαν την κ. Αγγελική, προϊσταμένη των ΚΗΦΑΜΕΑ Χανίων, η οποία μέσα από ένα υπέροχο παραμύθι, παρουσίασε στα παιδιά με παραστατικό τρόπο τις έννοιες της διαφορετικότητας και της αποδοχής. Παράλληλα, μας παρουσιάσε εικόνες από το δικό της σχολείο και μας μίλησε για τα παιδιά που βρίσκονται στο σχολείο αυτό. Οι μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον και εξέφρασαν πολλές από τις απορίες τους. Μάλιστα, η κ. Αγγελική μας κάλεσε να επισκεφτούμε το σχολείο της, μια πρόσκληση που έγινε με τεράστια χαρά αποδεκτή από τους μαθητές μας! Ανυπομονούμε!

Diaforetikothta Apodochh 1 A Diaforetikothta Apodochh 2 A

Εκεί που οι λέξεις…ανθίζουν! Μια σύγχρονη προσέγγιση μάθησης (Δ΄2)

Τι συμβαίνει όταν η φαντασία συναντά τη γνώση και η συνεργασία γίνεται δύναμη; Φέτος στην τάξη μας τα παιδιά μεταμορφώνονται σε μικρούς ερευνητές, συγγραφείς και παρουσιαστές! Χωρισμένοι σε ομάδες, ετοιμάζουν πρωτότυπες παρουσιάσεις με θέματα από τη λογοτεχνία και γνωρίζουν σπουδαίους ποιητές όπως ο Οδυσσέας Ελύτης, ο Γιώργος Σεφέρης, ο Κωστής Παλαμάς! Παράλληλα, ταξιδεύουν στον κόσμο των Θρησκευτικών και της Μελέτης, ενώ ζωντανεύουν την Ιστορία γράφοντας δικούς τους διαλόγους, όπως τη συγκινητική «διαμαρτυρία της κόρης» που βρίσκεται στο Βρετανικό Μουσείο. Γίνονται ακόμα και διαφημιστές προϊόντων! Αυτή η δράση, είναι μια ευχάριστη ευκαιρία ώστε τα παιδιά να βελτιώνουν σταδιακά και ανώδυνα τον προφορικό και γραπτό τους λόγο, να αναπτύσσουν την κριτική τους σκέψη και να μαθαίνουν να δουλεύουν ομαδικά με σεβασμό και υπευθυνότητα! Και κάπως έτσι, η τάξη μετατρέπεται σε μια μικρή σκηνή δημιουργίας, όπου οι ιδέες παίρνουν φωνή, οι λέξεις αποκτούν δύναμη και τα παιδιά αποδεικνύουν πως όταν συνεργάζονται, μπορούν να κάνουν τη γνώση… πραγματικά να λάμψει! Μαθαίνουμε αλλιώς…μαθαίνουμε μαζί!

D1

D2