Πασχαλινή Τρίλιζα

Την τελευταία μέρα πριν την έναρξη των διακοπών του Πάσχα, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας δημιούργησαν το επιτραπέζιο παιχνίδι τρίλιζα, κάνοντας μία μικρή παραλλαγή σε αντιστοιχία της εορταστικής περιόδου. Μικροί και μεγάλοι έπαιξαν “Πασχαλινή Τρίλιζα” και αντάλλαξαν τις πιο θερμές ευχές. 

378b7af1 6f1d 460c a293 c1b768b1ffb2 481240a4 3db2 4825 ba2d 627532deb5e0 56316c02 bb1d 4c07 96ef 4a8cfda7edbe 78df9580 ed8a 41c7 a8c8 492cae61ffa7

c402d401 b4b9 46cc bd94 eda450c01f6e211e34a5 6aa3 4368 b841 7664359dd670 c1803117 c0b4 4873 a934 046beee2dfd8 ea828137 0156 4573 a376 2649a6c2ddd8 ee28cfe7 ccc4 4c74 8cc3 0d80d1acb05e 1

Επίσκεψη στην Πρότυπη Μονάδα Γάλακτος “Φάρμα Ηλείας”

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να επισκεφτούν την Πρότυπη Μονάδα Γάλακτος “Φάρμα Ηλείας” σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο Λάππα.

Εκεί, με μεγάλη χαρά, γνώρισαν τη διαδικασία από την παραγωγή έως την κατανάλωση των γαλακτοκομικών προϊόντων.  Μάλιστα, πήραν συνέντευξη από τον υπεύθυνο της δομής, συγκεντρώνοντας χρήσιμες πληροφορίες για τη λειτουργία της Μονάδας, τα επαγγέλματα που εμπλέκονται, τον εξοπλισμό που απαιτείται, συνειδητοποιώντας παράλληλα τη συμβολή της τεχνολογίας στην εξέλιξη των επαγγελμάτων.

  2b92b19b a705 4958 aa97 293e74b78d4f 1 4022c581 41a4 465e 8769 536c07e2ae55 50fa0d86 0edc 4c31 a707 086a746ee6f3eeda3f3a e2bd 44de 8f00 15104e4b242b 1 45786f98 c753 44c7 8a45 93bd45478957 2299c391 c79f 4c6a b7e5 375d85015d57 40ad0607 83f9 433c 825a 78dabe7b7762 49f49070 b078 4b90 bf63 4c767116563a 4b40d140 7cda 49b4 baaa 44dd90ae46d0

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, στα πλαίσια του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, αλλά και του Σχεδίου Δράσης της Σχολικής μας Μονάδας, υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά στο σχολείο μας τη συγγραφέα κα Έλενα Δαββέτα. Αρχικά, επέλεξαν να κάνουν κάποιες ερωτήσεις στη συγγραφέα προκειμένου να γνωρίσουν τη διαδικασία δημιουργίας ενός παραμυθιού. Στη συνέχεια, συμμετείχαν σε μεγαλόφωνη ανάγνωση του παραμυθιού, αλλά και σε ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες συνειδητοποιώντας την αξία της ενότητας των ανθρώπων απέναντι σε ένα κοινό σκοπό, στην προκειμένη περίπτωση, την προστασία του πλανήτη Γη. Η συνεισφορά των παιδικών βιβλίων στην καλλιέργεια των ανώτερων δεξιοτήτων και των ανθρώπινων σχέσεων είναι ανεκτίμητη και για ακόμη μία φορά αποτυπώθηκε στα μάτια των μικρών μας μαθητών.

4a1d924b 50f6 45e8 8681 d57bbb7421f7 5e2d9223 43d5 42d6 b642 8b9f6ebc217f 5f22c325 0e06 496e 8c9b 8bd800911fb2 550c7dea a20c 4730 9b07 d1ed0f93ef9c 9858bec9 b216 42ed 8502 045e5f6027d6 77260991 87ac 416b afeb 3be243cafbbe f6fccdb0 8f83 4b0d a7dc b660c39e2a72

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας, στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, συμμετείχαν σε ποικιλία δραστηριοτήτων σχετικών με τα επαγγέλματα. Με αφορμή την εμπλοκή τους σε δραστηριότητα ομαδοσυναργατικής ανάγνωσης του παραμυθιού «Οχ, χταπόδι, λάθος πόδι!», μελέτησαν ποικιλία επαγγελμάτων, παραδοσιακών και σύγχρονων και κατασκεύασαν εικαστικές δημιουργίες. Μέσω του διαλόγου και της συνεργατικής μελέτης κατάλληλου υλικού, συνειδητοποίησαν  τη συμβολή των Νέων Τεχνολογιών στην εξέλιξη των επαγγελμάτων. Ως αποτέλεσμα της μελέτης μας, αποφασίσαμε την επίσκεψη από κοινού με το Δημοτικό Σχολείο Λάππα, στην Πρότυπη Μονάδα Γάλακτος «Φάρμα Ηλείας», όπου οι μαθητές βιωματικά παρατήρησαν την εξέλιξη ενός επαγγέλματος και την εμπλοκή των Νέων Τεχνολογιών σε αυτό. Οι μαθητές μας, με μεγάλη χαρά, πήραν συνέντευξη από τον υπεύθυνο της Πρότυπης Μονάδας Γάλακτος, κάνοντάς του ερωτήσεις που είχαν καταγράψει και συγκέντρωσαν ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη λειτουργία της Μονάδας, για το σύνολο των επαγγελμάτων που εμπλέκονται, για τον απαραίτητο εξοπλισμό, αλλά και τις γνώσεις που απαιτούνται.

2b92b19b a705 4958 aa97 293e74b78d4f 1 3d1cc242 4234 4e57 bec0 cc5f134e000f 5f75cf68 b276 4310 b436 eed58ff1e2cb 1 50fa0d86 0edc 4c31 a707 086a746ee6f3 1 4022c581 41a4 465e 8769 536c07e2ae55 a042e527 d101 4146 8fb9 256d70d2fdb0 b107f570 9b76 44e7 9c8b 8c248f3df85d eeda3f3a e2bd 44de 8f00 15104e4b242b