ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΕΖΑΣ

Την Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου η Ψυχολόγος κ. Δέσποινα Τσιμπέρη και η Κοινωνική Λειτουργός κ. Αγαθή Κικιώνη, μέλη της ΕΔΥ του σχολείου, οργάνωσαν δράσεις αναφορικά με την αναπηρία. Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία έχει καθιερωθεί στις 3 Δεκεμβρίου και αποτέλεσε μια εξαιρετική αφορμή για περαιτέρω ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών της Ε’ και Στ’ τάξης. Πιο συγκεκριμένα, συζητήθηκαν θέματα όπως: τα είδη αναπηρίας, η ύπαρξη ίσων δικαιωμάτων, η προσβασιμότητα ή όχι  των ατόμων με αναπηρία σε χώρους, σε ΜΜΜ, στην εκπαίδευση άλλα και στην αγορά εργασίας.  Ακολούθησε  προβολή βίντεο ιστοριών ατόμων με αναπηρία. Στη συνέχεια, στην ολομέλεια της τάξης συζητήθηκαν οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία  αλλά και η  δύναμη που διαθέτουν να ξεπερνούν τα εμπόδια.  Τέλος,  η παρουσίαση ανέδειξε την αξία της αλληλοβοήθειας, της  ενσυναίσθησης και την αναγκαιότητα συμπερίληψης όλων των ατόμων στα κοινά αγαθά.

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Την Τετάρτη 4 Δεκεμβρίου οι μαθητές & οι μαθήτριες της  Α΄ και της Β΄ τάξης επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο της Άρτας, με σκοπό να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Το παιχνίδι στην Αρχαία Αμβρακία”. Με την άφιξη στον χώρο του μουσείου, τα παιδιά οδηγήθηκαν στο εργαστήριο, όπου η υπεύθυνη του προγράμματος τα καλωσόρισε και εξήγησε το πρόγραμμα της επίσκεψης.
Αρχικά, οι μαθητές, μέσω μίας παρουσίασης, είδαν, περιέγραψαν και ονομάτισαν τα διάφορα είδη παιχνιδιών με τα οποία έπαιζαν τα παιδιά στην αρχαία Αμβρακία. Τα ονόματα των παιχνιδιών εντυπωσίασαν τα παιδιά και για τους μικρότερους αποτέλεσαν κανονικούς γλωσσοδέτες!
Στη συνέχεια, τα παιδιά μεταφέρθηκαν στον χώρο της έκθεσης, όπου στα εκθέματα, αναγνώρισαν τα παιχνίδια που είχαν δει στην παρουσίαση ενώ είχαν την ευκαιρία να τα περιεργαστούν πιάνοντας με τα χέρια τους τα αντίγραφα που διαθέτει το μουσείο για τον σκοπό αυτό.
Τέλος, τα παιδιά επέστρεψαν στον χώρο του εργαστηρίου για να κατασκευάσουν τη δική τους κούκλα. Τους δόθηκε, από την υπεύθυνη του προγράμματος, πηλός και καλούπι για την κατασκευή της κούκλας τους. Τελειώνοντας την εργασία τους, αποθήκευσαν τις κούκλες τους και τις μετέφεραν στο σχολείο για περαιτέρω επεξεργασία!!!

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Την Τετάρτη 5 Δεκεμβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Το Ταξίδι της Τροφής». Το πρόγραμμα «Το Ταξίδι της Τροφής» στοχεύει στην προώθηση υγιεινών και βιώσιμων διατροφικών συνηθειών μέσα από δράσεις κατά της σπατάλης τροφίμων. Το πρόγραμμα υλοποιείται σε εθνικό επίπεδο και περιλαμβάνει διεξαγωγή ενημερωτικών εργαστηρίων σε σχολικές μονάδες, εκπαιδευτικές επισκέψεις σε λαϊκές αγορές αλλά και συνεργασίες με δήμους σε όλη την Ελλάδα για τη διάσωση τροφίμων από τις λαϊκές και την προσφορά τους σε κοινωνικές δομές των δήμων οι οποίες με τη σειρά τους θα διανέμουν τα τρόφιμα σε οικογένειες χαμηλού εισοδήματος, που πλήττονται περισσότερο από την παχυσαρκία.

 (πηγή https://www.boroume.gr/enimerosi/ta-nea-mas/to-boroume-kai-i-unicef-koda-sta-paidia-me-paremvaseis-sto-plaisio-tis-ethnikis-drasis-kata-tis-paidikis-pahusarkias/ )               

Η δράση υλοποιείται στο πλαίσιο συμμετοχής του σχολείου στη Εθνική δράση κατά της παιδικής παχυσαρκίας “Γινόμαστε ασπίδα για το παιδί”

( https://paxisarkiakaipaidi.gov.gr/ )

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Την Τρίτη 19 Νοεμβρίου, οι μαθητές & οι μαθήτριες της Α’ και Β’ τάξης του σχολείου, πραγματοποίησαν την πρώτη τους εκπαιδευτική εκδρομή στο ΚΕΠΕΑ Αράχθου στην Κόπραινα. Φτάνοντας στο λιμάνι της Κόπραινας, μας υποδέχτηκαν οι υπεύθυνες του κέντρου και αφού έδωσαν ιστορικές πληροφορίες, στους μαθητές και στις μαθήτριες, για την λειτουργία του παλιού λιμανιού της Κόπραινας, μας ενημέρωσαν για την αποστολή μας. Μικροί και μεγάλοι εξερευνητές, διασχίσαμε το μονοπάτι που οδηγεί στον φάρο της Κόπραινας, παρατηρώντας τη μορφολογία και τους ήχους του φυσικού τοπίου. Για τον σκοπό αυτό τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν εξοπλισμό εξερευνητών, όπως πυξίδες, κυάλια και τηλεσκόπιο. Τα παιδιά εντόπισαν και παρατήρησαν φλαμίνγκο, κορμοράνους και μερικά ακόμη πτηνά που φιλοξενεί ο Αμβρακικός.

Φτάνοντας στον φάρο, μας υποδέχτηκε ο φαροφύλακας στο εσωτερικό του φάρου, όπου εξήγησε στα παιδιά τη λειτουργία του φάρου. Οι μαθητές & οι μαθήτριες ήρθαν σε επαφή με τον παλιότερο αλλά και πιο σύγχρονο εξοπλισμό που βρίσκεται στον μουσειακό χώρο του φάρου. Τέλος, έγινε ένα μικρό διάλειμμα στην κορυφή του φάρου, όπου τα παιδιά μαζί με το δεκατιανό τους απόλαυσαν το πανέμορφο, φυσικό τοπίο του Αμβρακικού κόλπου.

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Η επέτειος του Πολυτεχνείου αποτελεί σταθμό στην ιστορία της χώρας μας. Το Πολυτεχνείο αντιπροσωπεύει ιδανικά για τα οποία ο άνθρωπος αξίζει να θυσιαστεί, όπως το θάρρος να λέμε τη γνώμη μας, την εναντίωση μας στα φασιστικά καθεστώτα, την ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο… Έτσι κι οι μαθητές & οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του σχολείου μας, γνώρισαν την γενιά των ελεύθερων αγωνιζόμενων φοιτητών, των ελεύθερων αγωνιζόμενων Ελλήνων μέσα από τη θεατρική παράσταση “Καφενείον η Ελλάς”. Μυήθηκαν μέσα από τους ρόλους τους στα γεγονότα της εποχής και πήραν μια μικρή γεύση από τα ιδανικά εκείνων των νέων που δεν έσκυψαν το κεφάλι στη Χούντα. Μετά από  51 χρόνια το σύνθημα ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ παραμένει πάντα επίκαιρο και οι μαθητές/τριες μας το θύμισαν με τον καλύτερο τρόπο. Συγχαρητήρια στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς Α. Σάκκουλα, Ε. Λαυδαριά και Μ. Γάντζου για την οργάνωση της γιορτής.

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου, η Γ’ και η Δ’ τάξη του Δημοτικού σχολείου Ανέζας, στο μάθημα της Μουσικής δημιούργησε ένα πρωτότυπο ιδιόφωνο οργανάκι σε μορφή νυχτερίδας! Χρειάστηκαν πολύ λίγα, απλά και καθημερινά υλικά που διαθέτουμε όλοι στο σπίτι μας, πολύ παιχνιδιάρικη διάθεση, υπομονή & ομαδική συνεργασία ! Οι μαθητές, αντάλλαξαν ιδέες, μοιράστηκαν υλικά, ενώ η παιδική φαντασία έφτιαχνε ιστορίες για το ΡΥΘΜΙΚΟ πέταγμα της νέας μικρής μας”φίλης”. Όλα τα παιδιά εξάσκησαν δεξιότητες λεπτής κινητικότητας, βρήκαν εναλλακτικές σε σημεία που δυσκολεύτηκαν τονώνοντας την αυτοπεποίθησή τους, και σίγουρα διασκέδασαν καθ’ όλη την διάρκεια αυτής της καλλιτεχνικής έκφρασης.

Υπεύθυνη υλοποίησης της δράσης η μουσικός του σχολείου : Μαρία Γκάντζου

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »