ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΝΕΖΑΣ

Την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου 2025 η θεατρική ομάδα του «Μικρού Ελέφαντα» επισκέφτηκε το σχολείο μας για δύο μοναδικές παραστάσεις.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες μας  συμμετείχαν  όχι μόνο στη διαδραστική παράσταση «Μα πώς φτιάχνεται η φιλία;» αλλά και  σε δύο ξεχωριστά βιωματικά εργαστήρια (για τα μικρά και τα μεγάλα παιδιά) θεατρικού παιχνιδιού. Λίγα λόγια για την υπόθεση του έργου: Δύο νεράιδες η Φλέρυ και η Τέρυ  εξερεύνησαν τον μαγικό κόσμο της φιλίας  ανακαλύπτοντας τα συστατικά της φιλίας!! Τα παιδιά ήταν οι βοηθοί που οδήγησαν τις ηρωίδες στη χώρα της φιλίας. Μια παράσταση για την αξία της φιλίας. Τα βιωματικά εργαστήρια που ακολούθησαν κέντρισαν το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών, που  συμμετείχαν ενεργά σε όλη τη διάρκεια τους και δήλωσαν ενθουσιασμένα. Ευχαριστούμε την Άννα, τη Δανάη και τον Βαλεντίνο για την υπέροχη παράσταση, την ενέργεια και τα μηνύματα που πέρασαν στα παιδιά.

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Η 21η Ιανουαρίου, έχει οριστεί η παγκόσμια ημέρα της αγκαλιάς. Έτσι, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α’ τάξης, την ημέρα αυτή, είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη μαγική δύναμη που κρύβει η αγκαλιά τους και τα ευχάριστα συναισθήματα που τη συνοδεύουν! Τα παιδιά κατασκεύασαν τις προσωπικές τους κάρτες αγκαλιάς και όλοι μαζί θα διαβάσαμε το βιβλίο ”Να σε κάνω μια αγκαλιά;”. Με αφορμή το βιβλίο αυτό συζητήσαμε για τις όμορφες αγκαλιές και για τις άβολες αγκαλιές. Τέλος, όσοι μαθητές/μαθήτριες επιθυμούσαν πήραν “εισιτήρια αγκαλιάς”, τα οποία βρίσκονται αναρτημένα στην τάξη καθημερινά.

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Την Τετάρτη 15 Ιανουαρίου  οι μαθητές & οι μαθήτριες της  Γ΄ τάξης επισκέφτηκαν το Αρχαιολογικό Μουσείο της Άρτας (ΑΜΑ), με σκοπό να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Η λατρεία του θεού Απόλλωνα στην  Αρχαία Αμβρακία”. Με την άφιξη στον χώρο του μουσείου, τα παιδιά οδηγήθηκαν στο εργαστήριο, όπου η υπεύθυνη του προγράμματος τα καλωσόρισε και εξήγησε το πρόγραμμα της επίσκεψης. Αμέσως τα παιδιά ανέλαβαν ρόλους μπαίνοντας στην παρακάτω ιστορία: «Ο Αλεξίωνας ξύπνησε τα παιδιά του και τα βοήθησε να ετοιμαστούν όσο η μητέρα ετοίμαζε τον πολτό για να πάνε στον ναό του Απόλλωνα, προστάτη της Αμβρακίας. Οι ιερείς ήταν έτοιμοι κι όλοι οι πολίτες ξεκίνησαν να έρχονται με τις προσφορές τους…». Τα παιδιά, λοιπόν, συμμετείχαν στη προετοιμασία της γιορτής του Απόλλωνα, δημιούργησαν τις προσφορές με το περίεργο όνομα «Ειρεσιώνη» για να τις προσφέρουν στο ναό. Επίσης βρήκαν ομοιότητες και διαφορές με λατρευτικές συνήθειες των ανθρώπων του χθες και του σήμερα. Λίγα λόγια για το έθιμο “Ειρεσιωνή”: είναι κλαδί ελιάς ή δάφνης τυλιγμένο με μαλλί και με φρούτα να κρέμονται απ’ αυτό, αφιερωμένο στον θεό Απόλλωνα, που το περιέφεραν τραγουδώντας παιδιά στις γιορτές των Πυανοψίων και των Θαργηλίων, ενώ συγχρόνως γίνονταν προσφορές στον Ήλιο και τις Ώρες.

Ήταν ένα εξαιρετικό βιωματικό πρόγραμμα που ενθουσίασε τους μαθητές και τις μαθήτριες μας.

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Λήψη αρχείου

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Την τελευταία ημέρα, πριν τη λήξη των μαθημάτων για τις διακοπές των Χριστουγέννων, οι μαθητές της Α’ και Β’ τάξης, παρουσίασαν τη θεατρική παράσταση “Η μπουγάδα του Αγίου Βασίλη”!

Το χριστουγεννιάτικο δέντρο είχε στολιστεί, το τζάκι ήταν αναμμένο, το έλκηθρο είχε γυαλιστεί, όμως, η στολή του Αγίου Βασίλη δεν μπορούσε να ετοιμαστεί…

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού η Ψυχολόγος κ. Δέσποινα Τσιμπέρη και η Κοινωνική Λειτουργός κ. Αγαθή Κικιώνη, μέλη της ΕΔΥ του σχολείου, παρουσίασαν τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού στους μαθητές και τις μαθήτριες της  Α’& Β’ τάξης. Αρχικά, οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν σχετικό βίντεο και στην ολομέλεια της τάξης συζήτησαν για τα δικαιώματά τους.  Στη συνέχεια,  τα παιδιά δούλεψαν σε μικρές ομάδες εργασίας και με τη βοήθεια καρτών αναγνώρισαν τα δικαιώματά τους συμπληρώνοντας το αντίστοιχο φύλλο εργασίας. Τέλος, οι μαθητές/τριες έμαθαν ότι τα δικαιώματα του παιδιού προστατεύονται από νόμους του κράτους, από διεθνείς συμβάσεις και οργανισμούς άλλα και συνειδητοποίησαν ότι πολλά παιδιά στον κόσμο στερούνται βασικά δικαιώματα όπως: της ασφάλειας, της στέγης, της ιατρικής περίθαλψης, της εκπαίδευσης.

Κάτω από : Δραστηριότητες  | | Δεν υπάρχουν σχόλια »