Συμμετοχή του σχολείου μας στον 2ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής Ανοικτών τεχνολογιών

ταλως4

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε με χαρά, ότι το σχολείο μας πέρασε στη δεύτερη φάση του 2ου πανελλήνιου διαγωνισμού ανοιχτών τεχνολογιών στην εκπαίδευση (Περισσότερα https://robotics.ellak.gr/ ). Δημιουργήσουμε μία ομάδα αποτελούμενη από 10 παιδιά, και θα ασχοληθούμε κατασκευάζοντας το project της ομάδας μας. Τα παιδιά θα ασχοληθούν με έννοιες ρομποτικής και αυτοματισμού.

Αναλυτική περιγραφή

Οι μαθητές αφού ασχοληθούν με τους παράγοντες που δημιουργούν την ατμοσφαιρική ρύπανση, θα δημιουργήσουν ένα σταθμό μέτρησης της ατμοσφαιρικής ρύπανσης. Το σύστημα θα αποτελείται από τρία επιμέρους υποσυστήματα, τα οποία θα έχουν κατανεμηθεί, 1 σε κάθε ομάδα, για υλοποίηση. Τα συστήματα αυτά θα τοποθετηθούν σε μετεωρολογικά μπαλόνια, όπου θα είναι δεμένα με σπάγκο και θα ανέβουν σε περίπου 100 – 200 μέτρα έτσι ώστε να αρχίσουν να παίρνουν μετρήσεις.

Αυτή η διαδικασία θα γίνει σε 3 διαφορετικές περιοχές.
1. Περιοχή με καμένα δέντρα
2. Στο κέντρο της πόλης
3. Περιοχή κατάμεστη από πράσινο σε μεγάλο ύψος

Οι μετρήσεις θα μελετηθούν από τους μαθητές και θα βγουν τα αντίστοιχα συμπεράσματα.

(Περισσότερα https://github.com/talos-robotics/Airbot).

Το απαιτητικό αυτό ταξίδι της γνώσης και των νέων εμπειριών, θα διεξάγεται εκτός σχολικού ωραρίου από τον εκπαιδευτικό πληροφορικής του σχολείου μας Μανούσακα Μανούσο.

Το Δημοτικό Σχολείο Αγροκηπίου στη Λείρια της Πορτογαλίας

 

 

   Το Δημοτικό Σχολείο Αγροκηπίου στα πλαίσια προγράμματος Εrasmus+ KA 201, συμμετείχε στις 13-16 Ιανουαρίου 2020 στη δεύτερη συνάντηση (Learning,Teaching,Training Activities) εκπαιδευτικών, που πραγματοποιήθηκε στη Λείρια της Πορτογαλίας (Jadim Escola Joao de Deus).
Πρόκειται για ένα τριετές πρόγραμμα Erasmus+ KA 201, στο οποίο συμμετέχει ένα δημοτικό σχολείο της Λισαβόνας της Πορτογαλίας, Agrupamento de Escolas do Alto Do Lumiar( συντονιστές ), ένα δημοτικό της Λείριας της Πορτογαλίας, Jardim Escola Joao de Deus, ένα δημοτικό της Ουγγαρίας,Dr Szent Gyorgyi Albert Altalanos Iskola, ένα Λύκειο της Βαλένθια της Ισπανίας, Colegio San Jorge, το πανεπιστήμιο της Λισαβόνας ISCTE –Lisbon University, καθώς και το δικό μας Δημοτικό σχολείο Αγροκηπίου Χανίων.
Τίτλος του εκπαιδευτικού αυτού προγράμματος είναι: «Γέφυρες ανάμεσα στην κοινωνικοσυναισθηματική μάθηση και την τεχνολογία»( Bridges between social and emotional learning and technology). Έχει σαν στόχο την ανάπτυξη της κοινωνικής και συναισθηματικής νοημοσύνης των μαθητών, σε συνάρτηση με την τεχνολογία.
Στο πλαίσιο της συνάντησης προτάθηκαν και συζητήθηκαν καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας και δραστηριότητες για το συγκεκριμένο θέμα.
Κατά τη διάρκεια των τεσσάρων αυτών ημερών, οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στους εντυπωσιακούς χώρους του σχολείου της Λείριας ,το οποίο μέσα από ένα υψηλό επίπεδο παροχών προσφέρει στους μαθητές ένα υψηλό επίπεδο μάθησης.
Το σχολείο μας εκπροσώπησαν οι εκπαιδευτικοί: Ζουριδάκη Δέσποινα , Ορφανουδάκη Αγγελική και Κικίλια Ροδάμη.