Ιστορία Γ-Δ, μάθημα 6ο
Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία και […]
Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία και […]
Οι αριθμοί μέχρι το 10.000 Παιδάκια μου, αφού ολοκληρώσετε την εξάσκηση με τους αριθμούς μέχρι το 7.000, είστε έτοιμοι να περάσετε στους αριθμούς μέχρι το 10.000 (στους οποίους δεν αλλάζει […]
Προβλήματα με τις μονάδες μέτρησης του μήκους Παιδάκια μου, έχουμε δουλέψει πολύ τις μετατροπές μήκους, τόσο στην τάξη μας όσο και στα εξαποστάσεως μαθήματά μας. Επομένως, είστε έτοιμοι να λύσετε […]
Χρονική αντικατάσταση Παιδάκια μου, αφού θυμηθήκατε τους χρόνους, ήρθε η ώρα να περάσουμε στις χρονικές αντικαταστάσεις. 1) Δείτε το βίντεο για να κάνετε επανάληψη στον τρόπο με οποίο κάνουμε μια χρονική αντικατάσταση. […]
Σπονδυλωτά ή Ασπόνδυλα; 1) Αρχικά, μελετήστε την εικόνα και την παρουσίαση για να θυμηθείτε ποια είναι τα σπονδυλωτά και ποια τα ασπόνδυλα ζώα. 2) Στη συνέχεια, συνδέστε με βελάκια τα ζώα στην κατηγορία που […]
Οι χρόνοι Παιδιά μου αγαπημένα, όπως σας υποσχέθηκα, θα αρχίσουμε επανάληψη στα ρηματάκια. 1) Για να κάνετε επανάληψη στους χρόνους των ρημάτων, δείτε προσεχτικά το βίντεο 1, το βίντεο 2 και το βίντεο 3. […]
“Το μήλο της Έριδας” και […]
Γεια σας και πάλι παιδάκια μου!!! Συνεχίζουμε το ταξίδι μας σήμερα, εξερευνώντας δύο νέες ομάδες τροφίμων που μας προσφέρουν πολύτιμα στοιχεία για τον οργανισμό μας! Όπως έχουμε μάθει πια, ανοίγουμε […]
Αφού μελετήσετε το υλικό “To φυσικό περιβάλλον της Ελλάδας” στην ιστοσελίδα του εκπαιδευτικού Απ. Αγγελόπουλου Δραστηριότητα 1. Kάνετε τα Quiz και τα Παιχνίδια στην ίδια ιστοσελίδα Δραστηριότητα 2. Μπορείτε να […]
Διαβάστε σχετικά στο παρακάτω άρθρο https://www.nlg.gr/news/ilektroniko-anagnostirio-en-meso-covid-19/
