Στο πλαίσιο του 3ου κύκλου εργαστηρίων με θέμα «Όλοι μαζί στη σχολική ζωή», οι μαθητές της Γ΄ τάξης συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις και συζητήσεις με σκοπό την ευαισθητοποίηση γύρω από το θέμα του σχολικού εκφοβισμού, αλλά και την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και της αποδοχής.
Αρχικά, πραγματοποιήθηκε το 1ο φύλλο εργασίας με τίτλο «Δύο αλήθειες και ένα ψέμα». Κάθε μαθητής παρουσίασε στους συμμαθητές του δύο αλήθειες και ένα ψέμα για τον εαυτό του, ενώ οι υπόλοιποι προσπάθησαν να ανακαλύψουν ποια πληροφορία ήταν ψευδής. Η δραστηριότητα αυτή βοήθησε τα παιδιά να γνωριστούν καλύτερα, να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν με ευχάριστο τρόπο.
Στη συνέχεια, στο 2ο φύλλο εργασίας, οι μαθητές παρατήρησαν και ανέλυσαν τον πίνακα του Matt Mahurin με τίτλο «Bullying». Συζήτησαν και κατέγραψαν τι βλέπουν, τι σκέφτονται και τι αναρωτιούνται μέσα από την εικόνα. Μέσα από τη συζήτηση αναγνώρισαν τους ρόλους του θύτη, του θύματος και του παρατηρητή και μίλησαν για τα συναισθήματα που βιώνει ο καθένας. Ακολούθησε συζήτηση στην ολομέλεια σχετικά με τη σημασία της έκφρασης των συναισθημάτων μας και τον τρόπο με τον οποίο αυτά επηρεάζουν τη συμπεριφορά των άλλων ανθρώπων.
Επειδή οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν τον μήνα αφιερωμένο στην ευαισθητοποίηση κατά του σχολικού εκφοβισμού, οι μαθητές ετοίμασαν πανό και συμμετείχαν στην πορεία που διοργάνωσε το σχολείο μας, δίνοντας φωνή σε όσους δυσκολεύονται να μιλήσουν και στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα ενάντια στο bullying.
Στο 3ο φύλλο εργασίας, οι μαθητές παρατήρησαν εικόνες παιδιών που εξέφραζαν διαφορετικά συναισθήματα και προσπάθησαν να τα αναγνωρίσουν και να τα ονομάσουν. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή κατανόησαν καλύτερα τη σημασία της συναισθηματικής έκφρασης και της ενσυναίσθησης.
Τέλος, διαβάσαμε το βιβλίο «Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων» της Lidia Brankovic, ένα μοναδικό βιβλίο που βοηθά τα παιδιά να εξερευνήσουν τον κόσμο των συναισθημάτων και να κατανοήσουν πως όλα τα συναισθήματα έχουν αξία και θέση στη ζωή μας.
Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με ενθουσιασμό και ενεργή συμμετοχή από όλους τους μαθητές, οι οποίοι απέκτησαν πολύτιμες εμπειρίες και σημαντικά μηνύματα για τον σεβασμό, τη φιλία και τη συνεργασία μέσα αλλά και έξω από τη σχολική κοινότητα.