Άρθρα ανά μήνα: Νοέμβριος 2024

Εργαστήρια Δεξιοτήτων

Φροντίζω το Περιβάλλον

Οκτώβριος 2024- Νοέμβριος 2024

1.Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά

«Οι Νερο…εξερευνητές! η σημασία της σωστής διαχείρισης νερού»

 QualityNet Foundation/ η εκπαιδευτική ομάδα του QualityNet

Σκοπός του προγράμματος είναι να αντιληφθούν οι μαθητές/ τριες το σημαντικό ρόλο του νερού στη διατήρηση της βιοποικιλότητας, τις κοινωνικές και περιβαλλοντικές του παραμέτρους, τους τρόπους σωστής διαχείρισης του νερού, ακολουθώντας την προσέγγιση: Σωστή Διαχείριση, Προστασία του περιβάλλοντος, Σημασία για τη Βιοποικιλότητα, ως λύση στο περιβαλλοντικό πρόβλημα.

Την ανάγκη για την προστασία του περιβάλλοντος και ειδικότερα για τη σωστή διαχείριση του νερού γνώρισαν οι μαθητές με ποικίλες ομαδικές ή και ατομικές ευχάριστες δραστηριότητες βασισμένες στη βιωματική, διαθεματική, ανακαλυπτική μάθηση.

Katagrafh213456

Οι γνώσεις μας για την αναγκαιότητα της σωστής διαχείρισης του νερού ενισχύθηκαν ιδιαιτέρως με την επίσκεψή μας στο Ενυδρείο Ρόδου και την καλλιέργεια στην αυλή του σχολείου μας λαχανικών και καλλωπιστικών φυτών.

Ενδοσχολική Επιμόρφωση

Στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, ικανοποιώντας την ανάγκη μας για παρακολούθηση των εξελίξεων σε θέματα εκπαίδευσης, οι εκπαιδευτικοί του  σχολείου μας μαζί με άλλα 546 σχολεία της Ελληνικής Επικράτειας, για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά ,  παρακολούθησαν και ολοκλήρωσαν τον Α΄κύκλο τηλε-σεμιναρίων που διοργάνωσε το νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων. Συγκεκριμένα πραγματοποιήθηκαν τα κάτωθι τηλε-σεμινάρια:

  • Στις 23.09.2024το 1ο επιμορφωτικό τηλε-σεμινάριο,  « Eυρωπαϊκή ημέρα γλωσσών :Ανακαλύπτοντας την πολυγνωσία »
  • στις 04.10.2024 το 2ο επιμορφωτικό τηλε-σεμινάριο, «Code Week 2024 :Δραστηριότητες Προγραμματισμού με και χωρίς τη χρήση διαδικτύου »
  • στις 11.10.2024 το 3ο επιμορφωτικό τηλε-σεμινάριο, «Το μέλλον αρχίζει με τον προγραμματισμό»
  • στις 15.10.2024το 4ο επιμορφωτικό τηλε-σεμινάριο, «Code Week 2024 : « O προγραμματισμός στην πράξη»
  • στις 17.10.2024το 5ο επιμορφωτικό τηλε-σεμινάριο, «Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS : Προοπτικές και δυνατότητες»
  • στις 24.10.2024 το 6ο επιμορφωτικό τηλε-σεμινάριο, «Πρακτικές γραμματισμού στο σύγχρονο σχολείο σε ένα πλαίσιο ομαλών μεταβάσεων. Πρακτικές συνεργασίας οικογένειας και σχολείου»
  • στις 29.10.2024το 7ο επιμορφωτικό τηλε-σεμινάριο «Ρομποτική και τεχνητή νοημοσύνη στην υπηρεσία της Εκπαίδευσης και της κοινωνίας »
  • στις 31.10.2024το8ο επιμορφωτικό τηλε-σεμινάριο,  «Καλλιεργώντας την υπολογιστική σκέψη με το Scratch Junior»
  • στις 05.11.2024το 9ο επιμορφωτικό τηλε-σεμινάριο, «SΤΕΜ, Outdoor education, Nature Based Solutions and eco teams »
  • στις 12.11.2024 το 10 επιμορφωτικό τηλε-σεμινάριο , « Greening Education partnership » H Πρωτοβουλία της UNESKO για το κλίμα

Η επιμόρφωσή μας δεν σταματάει βέβαια εδώ είναι συνεχής και από διάφορους φορείς.

 

 

Εκπαιδευτική επίσκεψη σε θεατρική παράσταση και στη μεσαιωνική πόλη

Οι μαθητές του Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν στο Δημοτικό Θέατρο Ρόδου την παράσταση «Το αστερόπαιδο» (του Όσκαρ Ουάιλντ) μαζί με τους μαθητές του Δημοτικού Δαματριάς. Μία παράσταση για την ενσυναίσθηση, την αγάπη και την προσφορά που αποτελούν την πραγματική ομορφιά.

θεατρο παρασταση

 

Η καταπληκτική εξόρμηση ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη των παιδιών στον «Κήπο του Μάρκου» του ιδρύματος Marc de Montalembert, που βρίσκεται στη μεσαιωνική πόλη. Εκεί πληροφορηθήκαμε την ιστορία του νεαρού Γάλλου Marc de Montalembert και για την ιδιαίτερη αγάπη που είχε στη Ρόδο ενώ λάβαμε πληροφορίες για τα φυτά που φύονται στον κήπο και που αποδεδειγμένα από συγγράμματα υπήρχαν στο νησί από την εποχή των Ιπποτών.

Καταγραφήπαρκο

 

 

Μαθαίνω μουσική διασκεδάζοντας!

Σήμερα παρέα με την Α΄ και Β΄ τάξη του Δημοτικού Δαματριάς γνωρίσαμε ήχους και όργανα της μουσικής μέσω του Εκπαιδευτικού Προγράμματος για παιδιά των χωριών της Ρόδου με τίτλο: «Μαθαίνω μουσική διασκεδάζοντας!» της Διεύθυνσης ΔΟΠΑΡ του Δήμου Ρόδου.

Ευχαριστούμε την υπεύθυνη του προγράμματος κ. Μίκα Τριανταφύλλου, καθηγήτρια πιάνου, αρμονίου και ανώτερων θεωρητικών, με έδρα τη Ρόδο, η οποία στη διάρκεια των 90 λεπτών του προγράμματος «Ελάτε να Γνωριστούμε» μας έφερε σε επαφή με ήχους και με όργανα της μουσικής, με στόχο την εξερεύνηση των ηχητικών πηγών και την παραγωγή ήχων με μουσικά όργανα. Ακόμα, πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες ενεργοποίησης και δεσίματος της ομάδας παίζοντας μουσικά ρυθμικά παιχνίδια και διδάχτηκαν βασικά στοιχεία της μουσικής μέσα από παιχνίδια μίμησης κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας με τη μορφή εξιστόρησης παραμυθιού.ΜΙΚΑ 2ΜΙΚΑ 1