Δημοσιεύθηκε στην Γ΄ ΤΑΞΗ, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Γ΄

3 Δεκέμβρη , Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

3 Dekembrioy1

Η Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (International Day of Persons with Disabilities) καθιερώθηκε το 1992 με απόφαση της γενικής συνέλευσης του ΟΗΕ και τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις  αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης. Μια ευκαιρία να σκεφτούμε πώς μπορούμε να αφαιρέσουμε τα εμπόδια και να δημιουργήσουμε μια ενιαία και προσβάσιμη κοινωνία για όλους!

3 Dekembrioy

 Η αναπηρία δεν είναι «πρόβλημα» και οι άνθρωποι με ειδικές ανάγκες δεν είναι αόρατοι, είναι άνθρωποι σαν εμάς. Γιατί η ενσυναίσθηση είναι μια από τις σπουδαιότερες δεξιότητες ενός πολίτη και προτεραιότητά μας στο σχολείο  να την καλλιεργήσουμε στα παιδιά.

Βλέπουμε τα παρακάτω βίντεο και τα σχολιάζουμε ! 

https://youtu.be/gTVrIM5lLeA?si=hAVAzyQ-rH5uygHK

Δημοσιεύθηκε στην Γ΄ ΤΑΞΗ, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Γ΄

Διατροφολόγος στο σχολείο μας !

Σήμερα Τρίτη  2 Δεκεμβρίου  2025 , κάναμε  ταξίδι διατροφής!  Οδηγός μας  σ’ αυτό το ταξίδι, ήταν η  διατροφολόγος  κυρία Αρβανίτη Κατερίνα.  Η κ. Κατερίνα μας ενημέωσε για το ρόλο της διατροφής στον ανθρώπινο οργανισμό, για τη σωστή υγιεινή διατροφή στην παιδική και εφηβική ηλικία και για την Μεσογειακή Διατροφική Πυραμίδα. Μας μίλησε ακόμα για την αξία του πρωινού στη διατροφή μας και μας εξήγησε πως οι μαθητές που τρώνε πρωινό έχουν υψηλότερες αποδόσεις στα μαθήματα του σχολείου . Μας  είπε τι πρέπει να περιέχει ένα θρεπτικό πιάτο και πως πρέπει να βάλουμε στη διατροφή μας τα φρούτα και τα λαχανικά. Τέλος απάντησε σε όλες μας τις απορίες μας !

 

Η επίσκεψη της ήταν προγραμματισμένη στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που υλοποιούμε τη φετινή χρονιά και στο θέμα μας “ ΓΝΩΡΙΖΩ ΚΑΙ ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΣΩΜΑ ΜΟΥ – ΤΡΕΦΟΜΑΙ ΣΩΣΤΑ ΚΑΙ ΑΘΛΟΥΜΑΙ ”.

Ευχαριστούμε την κ. κ. Αρβανίτη Κατερίνα που ήταν σήμερα στην τάξη μας και για την υπέροχη και ενδιαφέρουσα παρουσίασή της .

Οι μαθήτριες και  οι μαθητές της Γ1 και Γ2 τάξης

Δημοσιεύθηκε στην Γ΄ ΤΑΞΗ, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Γ΄

Διαφορετικότητα : μαθαίνουμε κι επικοινωνούμε αλλιώς !

“Διαφορετικότητα : μαθαίνουμε κι επικοινωνούμε αλλιώς”

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα για τα δικαιώματα του παιδιού ( 20  Νοεμβρίου) και την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία ( 3 Δεκεμβρίου) , οι μαθητές της Γ΄2 τάξης συμμετείχαν σε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα  με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση τους,  για την αναπηρία με τίτλο « Διαφορετικότητα : μαθαίνουμε κι επικοινωνούμε αλλιώς ».

Polish 20251124 181303985 1

  Στο φιλόξενο χώρο της σχολικής βιβλιοθήκης, η εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής Φένια Σουφλά  και η Λεμονιά Χυδίρογλου , κοινωνική λειτουργός,  μας παρουσίασαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τα άτομα με προβλήματα ακοής . Τα παιδιά  είχαν μια ξεχωριστή εμπειρία . Έμαθαν πως μπορούμε να επικοινωνούμε όχι μόνο με τα λόγια , αλλά και με νοήματα . Μάθανε οι μαθητές , για τη χειλεανάγνωση ή διάβασμα των χειλιών που είναι  η τεχνική κατανόησης της ομιλίας μέσω της οπτικής ερμηνείας των κινήσεων των χειλιών, του προσώπου και της γλώσσας, χωρίς τη χρήση ήχου.  Στη συνέχεια ήρθαν σε επαφή με το νοηματικό αλφάβητο και προσπάθησαν να πούνε το όνομά τους , δείχνοντας το με τα δάχτυλά τους .

ALFABHTO STHN NOHMATIKH GLOSSA

Το “νοηματικό αλφάβητο” αναφέρεται στο δακτυλικό αλφάβητο της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας (ΕΝΓ). Αυτό είναι ένα σύστημα όπου κάθε γράμμα του ελληνικού αλφαβήτου αναπαρίσταται από μια συγκεκριμένη χειρομορφή (θέση του χεριού και των δαχτύλων).  Οι εκπαιδευτικές δράσεις  άγγιξαν  τις καρδιές των μικρών μαθητών  και πρόσφεραν όχι μόνο χαρά και διασκέδαση , αλλά  τα ευαισθητοποίησαν σε θέματα  σεβασμού και αποδοχής  όλων όσων έχουν κάποιες ειδικές ανάγκες .  

 

Δημοσιεύθηκε στην Γ΄ ΤΑΞΗ, ΓΛΩΣΣΑ Γ΄, ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Γ΄

“Μια μπάλα για όλα τα παιδιά”

IMG 20251120 094139

“Μια μπάλα για όλα τα παιδιά” , ένας υπέροχος  στόχος για το δικαίωμα όλων των παιδιών στο παιχνίδι ! 

Υπάρχουν άνθρωποι που τα μάτια τους δεν δουλεύουν όπως θα έπρεπε και δυσκολεύονται να βλέπουν τον κόσμο γύρω τους . Άλλοι πάλι δεν βλέπουν καθόλου. Άλλοι χρειάζονται γυαλιά, άλλοι κάποιο συνοδό άνθρωπο ή εκπαιδευμένο σκύλο κι ένα λευκό μπαστούνι .

Μπορεί  να αλλάξει η ζωή των παιδιών με οπτική αναπηρία;  Μπορούν κι αυτοί να χαρούν το παιχνίδι ; 

Η απάνηση ειναι ΝΑΙ ! 

Ο Ηλίας Μάστορας, υπεύθυνος  της Παγκόσμιας Διαιτησίας Ποδοσφαίρου Τυφλών,  δημιούργησε μαζί με το σωματείο «Όραμα Νέων» μια ελαφριά μπάλα (βάρους 250 γραμμαρίων)για να μπορούν όλα τα παιδιά , ακόμα και τα τυφλά να χαρούν το ποδόσφαιρο .  Στην μπάλα υπάρχουν τέσσερις μηχανισμοί με ενσωματωμένα κουδουνάκια, ώστε να ακούγονται, όταν η μπάλα κυλάει στο έδαφος ή κινείται στα χέρια μας . 

Ο Ηλίας Μάστορας και το Youthorama δεν δημιούργησαν την ειδική μπάλα με σκοπό την επιχειρηματική δράση, αλλά με μόνο σκοπό το όραμα για το κοινό καλό.

Η ειδική αυτή μπάλα δεν πωλείται, αλλά  δωρίζεται σε όποιον τη χρειάζεται!   Η μπάλα παρουσιάστηκε και δωρίστηκε για πρώτη φορά σε παιδιά στην 82η ΔΕΘ τον Σεπτέμβριο του 2017.

Σήμερα είχαμε τη χαρά να παίξουμε με αυτή τη μπάλα , να χαρούμε το ποδόσφαιρο ! Μέσα από το παιχνίδι τα παιδιά συνεργάστκαν , ένιωσαν πρωτόγνωρα συναισθήματα και μπήκαν στη θέση ενός τυφλού παιδιού που χαίρεται το παιχνίδι με τους φίλους του !  

 

Μια μπάλα είδα αλλιώτικη, πανέμορφη , πολύχρωμη

μπροστά μου να περνάει

Μια πάσα τότε έκανα το αύριο

και από σήμερα εκείνο ξεκινάει.

Μια μπάλα για όλους που τρέχει στους δρόμους

σε πρωτεύουσες, πόλεις , χωριά σ άλλους κόσμους.

Μια μπάλα για σένα σαν δώρο από μένα

να χει φόρα και δύναμη η καρδιά να βάλει τέρμα.

Την μπάλα την αγκάλιασα

και σκέφτηκα μια θάλασσα ανθρώπους να γελάνε.

Κουδούνια τ άστρα έκανα

τα πιο τρελά μας όνειρα μαζί να τραγουδάμε.

Σε δρόμους, σε πάρκα, λεωφόρους,

σοκάκια σ ΄αλάνες, στη σκάλα κυλάει μια μπάλα !

Δημοσιεύθηκε στην Γ΄ ΤΑΞΗ, ΓΛΩΣΣΑ Γ΄

Η φίλη μας η Αργυρώ

0034559Το κείμενο “Η φίλη μας η Αργυρώ”  είναι από το βιβλίο του Γουίλις Τζιν “Η Αργυρώ γελάει“. 

Ακούστε το κείμενο σε τραγούδι : 

Η Αργυρώ είναι  ένα διαφορετικό κοριτσάκι, που μοιάζει με όλους εμάς !

Όταν διαβάσαμε ανακαλύψαμε ότι αγαπάμε τα ίδια πράγματα, θυμώνουμε με τα ίδια πράγματα,

χαμογελάμε , φοβόμαστε και κάνουμε τα ίδια πράγματα !

Η Αργυρώ μάλιστα κάνει και περισσότερα από μας, αν και είναι σε αναπηρικό καροτσάκι ! Τελικά :

όλοι είμαστε διαφορετικοί και όλοι είμαστε ίσοι.

Δείτε  ένα εξαιρετικό βίντεο βασισμένο στο παραμύθι και με τίτλο «Υποδεχθείτε την μικρή Αργυρώ», από την νηπιαγωγό Μαρίνα Ζαχαρία.

 

Δημοσιεύθηκε στην Γ΄ ΤΑΞΗ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄

ΓΙΝΟΜΑΙ ΑΡΙΣΤΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ !

PROPAIDEIA

ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ 6 ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ 6 ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ 7 ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ 8 ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ 9 ΤΡΟΧΟΙ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΡΟΠΑΙΔΕΙΑ

Επαναληπτικές ασκήσεις στην προπαίδεια , για εξάσκηση και εύκολη εκμάθηση !


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

 

Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ !

KALOKALOKAIRIΜετά από μία δημιουργική σχολική χρονιά, γεμάτη γνώση, δράσεις, παιχνίδι και αξέχαστες στιγμές,
ήρθε ο καιρός να χαλαρώσουμε, να ξεκουραστούμε, ανασυντάξουμε τις δυνάμεις μας
και να απολαύσουμε τον ήλιο, τη θάλασσα και τις διακοπές μας.
Καλό καλοκαίρι σε όλους, με υγεία, ξεγνοιασιά και πολλά χαμόγελα !!!
Δημοσιεύθηκε στην ΦΙΛΑΝΑΓΝΩΣΙΑ

«Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων» της Lidia Brankovic

 

Ένα ξεχωριστό ταξίδι ολοκλήρωσε η σχολική βιβλιοθήκη μας , για τη φετινή  χρονιά 2024-25,  με υπέροχους βιβλιοταξιδιώτες . Ένα ταξίδι λέξεων και συναισθημάτων ξεκίνησε μήνες πριν, με πυξίδα τη φαντασία και συνοδοιπόρους παιδιά, του 2ου Δημοτικού Σχολείου Έδεσσας .

Το τελευταίο μας βιβλίο που διαβάσαμε φέτος , είναι ένα υπέροχο βιβλίο,  «Το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων» της Lidia Brankovic με τους μαθητές /μαθήτριες της Γ΄τάξης .

to ksenodoxeio ton sinaisthimaton2

Η συγγραφέας, μας παρουσιάζει μια πολύ πρωτότυπη εικόνα για βιβλίο ! Ένα ξενοδοχείο, όπου η διευθύντρια μας ξεναγεί και μας συστήνει τους επισκέπτες. Όλοι οι άνθρωποι είμαστε ένα τέτοιο ξενοδοχείο συναισθημάτων και τα παιδιά αυτό το κατάλαβαν, από την ανάγνωση της πρώτης σελίδας. Έτσι όταν ολοκληρώθηκε η ανάγνωση του βιβλίου , μπήκαν στη διαδικασία αναγνώρισης των συναισθημάτων τους με πολλές δημιουργικές δράσεις!

Μιλήσαμε για τα συναισθήματα που νιώθουν και τι τους κάνει χαρούμενους !

Γράψανε για τα καλά και τα απαιτητικά συναισθήματα που νιώθουν !

“Το ξενοδοχείο των συναισθημάτων”

 

Πραγματάκια στο μυαλό

καλά θέλω να σκεφτώ ,

συναισθήματα πολλά

μου γεμίζουν την καρδιά .

 

Πρώτη – πρώτη η χαρά

με κοιτά και χαιρετά

και ξοπίσω ο θυμός

μουτρωμένος και σκυφτός

 

Έρχεται η λύπη

με τα δάκρυα τα πολλά !

κι ο φόβος την περνά

που φωνάζει δυνατά !

 

Να σου και η αηδία,

είναι στη γκρίνια αυθεντία ,

κι η ντροπή παίζει κρυφτό

 με τον ενθουσιασμό !

 

Πετρίνα Τραϊανού , Γ΄ τάξη

 

Και τέλος ζωγράφισαν και μέσα από ομαδικές συνεργασίες , παρουσίασαν τα δικά τους πρωτότυπα ξενοδοχεία !