Καλωσόρισμα

Μέσα από το 3ο μας Εργαστήριο Δεξιοτήτων, με θέμα την Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας ανέλαβαν δράση ως μικροί εθελοντές! Υιοθετώντας το Πάρκο Κυψέλης, πραγματοποίησαν καθαρισμό, τοποθέτησαν αφίσες για την ανακύκλωση και τη σωστή απόρριψη σκουπιδιών, και δημιούργησαν ταΐστρες για τα πουλιά. Παράλληλα, μέσα από ομαδικές εργασίες, τα παιδιά σχεδίασαν μηνύματα για την προστασία του περιβάλλοντος και αποτύπωσαν την ιδανική εικόνα του πάρκου μέσα από τα δικά τους μάτια. Η προσπάθειά μας κορυφώθηκε με την επίσκεψη αντιπροσώπων μας στο Δημαρχείο Ξάνθης, όπου εξέφρασαν τα αιτήματά τους για ένα καθαρό και φροντισμένο πάρκο! Είμαστε περήφανοι για τους μικρούς μας μαθητές που απέδειξαν τη δύναμη της προσφοράς και της ενεργού συμμετοχής.

Με ιδιαίτερη ικανοποίηση ολοκληρώθηκε η δραστηριότητα του τμήματός μας με το πρόγραμμα “ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ”, ένα πρόγραμμα με έναν εξαιρετικά σημαντικό στόχο: την ευαισθητοποίηση και την εκπαίδευση των παιδιών στην αναγνώριση των συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου και στην ορθή χρήση του αριθμού έκτακτης ανάγκης 112.

Οι μικροί μας μαθητές, με την καθοδήγησή μας και μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες προσαρμοσμένες στην ηλικία τους, γνώρισαν τους “ήρωες” ΧΟΠΑ και έμαθαν με έναν ευχάριστο και κατανοητό τρόπο τα βασικά σημάδια που μπορεί να υποδηλώνουν ένα εγκεφαλικό επεισόδιο. Έμαθαν για τη σημασία της άμεσης αντίδρασης και τον ζωτικό ρόλο που μπορεί να παίξει η έγκαιρη κλήση στο 112.

Μέσα από παιχνίδια ρόλων, ιστορίες και οπτικό υλικό, τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τη διαδικασία κλήσης του 112, κατανοώντας πότε και πώς πρέπει να το κάνουν. Έγιναν μικροί “πρεσβευτές” αυτής της σημαντικής γνώσης, έτοιμοι να αντιδράσουν ψύχραιμα και να βοηθήσουν, αν χρειαστεί.

Είμαστε περήφανοι για την ανταπόκριση και την κατανόηση που έδειξαν τα παιδιά σε ένα τόσο σοβαρό θέμα. Η γνώση που απέκτησαν είναι ένα πολύτιμο εφόδιο για το μέλλον, καθώς μπορούν ενδεχομένως να σώσουν μια ζωή.

Συνεχίζοντας τις δράσεις μας για τη διατροφή, είχαμε τη χαρά να συμμετέχουμε κ φέτος στο Σχολικό Δίκτυο Δράσης “Ταπεριστας 2025” με επιτυχία που το διοργανώνει το Κ.Ε.ΠΕ.Α Αρναίας. Το συγκεκριμένο Σχολικό Δίκτυο Δράσης μέσα από την εφαρμογή της πρακτικής στοχεύει στην αφύπνιση του πνεύματος ενεργού πολίτη σε μικρές, καθημερινές πράξεις οι οποίες έχουν μεγάλο περιβαλλοντικό αντίκρισμα όταν έχουν μαζικό χαρακτήρα, στην υιοθέτηση υγιεινής διατροφής και στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την οικονομία στους πόρους και στα αγαθά. Συγκεκριμένα, οι μαθητές μας ερεύνησαν το όφελος από τη συνήθεια του σχολικού δεκατιανού, τον τρόπο προμήθειας του, την επιλογή των κατάλληλων τροφίμων για τις ενεργειακές ανάγκες και την υγεία τους. Οι δράσεις που εκπονήθηκαν παρουσιάζονται στον παρακάτω σύνδεσμο.

Με χαρά και ενθουσιασμό γιορτάσαμε και φέτος στο 9ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, την Τρίτη 2 Απριλίου! Μια ημέρα αφιερωμένη στην αγάπη για το βιβλίο και τη μαγεία της ανάγνωσης, γεμάτη δράσεις που ενθουσίασαν τους μικρούς μας φίλους.

Από νωρίς το πρωί, τα χαμογελαστά προσωπάκια των παιδιών φανέρωναν την ανυπομονησία τους για τις όμορφες δραστηριότητες που είχαν ετοιμάσει οι παιδαγωγοί μας. Η ημέρα ξεκίνησε με παραμυθένιες αφηγήσεις στις γωνιές της τάξης, όπου οι δασκάλες μας μετέφεραν τα παιδιά σε κόσμους φανταστικούς, γεμάτους πριγκίπισσες, δράκους και γενναίους ιππότες. Στόχος μας ήταν να ενισχύσουμε την επαφή των παιδιών με το βιβλίο και να καλλιεργήσουμε την αγάπη για την ανάγνωση από την πιο τρυφερή ηλικία.

Με χαρούμενες φωνές και χαμόγελα τα παιδιά υποδέχτηκαν την Άνοιξη. Τα παιδιά του ολοήμερου τμήματος Ν9τραγούδησαν τα κάλαντα της Άνοιξης στους γονείς τους την ώρα της αποχώρησης τους προσφέροντάς τους μια νότα χαράς.

Την Τετάρτη 12-03-2025 πραγματοποιήθηκε στο χώρο του Νηπιαγωγείου μας ημερίδα με θέμα “διατροφικές συνήθειες των παιδιών.

Εισηγήτρια της επιμόρφωσης ήταν η Κα Κάλλη Αμπεριάδου(διαιτολόγος, διατροφολόγος) η οποία  συζήτησε με τους γονείς θέματα όπως:

• Ισορροπημένη Μεσογειακή διατροφή
• Καθημερινές διατροφικές συνήθειες
• Διατροφική διαχείριση απεχθειών σε ένα παιδί
• Υγιεινές διατροφικές επιλογές και συνταγές
• Διατροφικές διαταραχές στα παιδιά
• Διατροφική συμβουλευτική στην παιδική παχυσαρκία και σε άλλες παιδικές παθήσεις

Οι γονείς επιβεβαίωσαν ή αναθεώρησαν μύθους γύρω από την διατροφή, έλυσαν τις απορίες τους, άκουσαν πιθανές λύσεις προκειμένου να αντιμετωπίσουν απέχθειες του παιδιού τους σε κάποιο φαγητό και τρόπους ομαλής μετάβασης σε μια υγιεινή διατροφή….

Επίσης, Η Κα Αμπεριάδου ακούγοντας συγκεκριμένα παραδείγματα από τους γονείς, τους βοήθησε να κατανοήσουν και να ερμηνεύσουν τις αντιδράσεις και συμπεριφορές των παιδιών τους που σχετίζονται με τα γεύματά τους.
Στο τέλος, διαμοιράστηκε φυλλάδιο με συμβουλές προς τους γονείς. Ευχαριστούμε θερμά την Κα Κάλλη Αμπεριάδου για την πολύτιμη βοήθεια της όπως επίσης και όσους παραβρέθηκαν στην πολύ ενδιαφέρουσα αυτή ημερίδα!

Οι εγγραφές για το σχολικό έτος 2025-2026 στα Νηπιαγωγεία θα πραγματοποιηθούν από 5/3/2025 έως 24/3/2025.

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2025 – 2026, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α’ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών και συγκεκριμένα εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021.

Από το σχολικό έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις προβλέψεις της παρ. 4 του άρθρου 3 του νόμου 1566/1985 (Α 167), όπως αντικαταστάθηκε με το άρθρο 34 του ν. 4704/2020 (Α 133) η φοίτηση των νηπίων που συμπληρώνουν ηλικία τεσσάρων (4) ετών γίνεται υποχρεωτική σε όλους τους Δήμους της χώρας.

Εγγραφές μετά τη λήξη της προθεσμίας θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρου 6 του ΠΔ79/2017 (ΦΕΚ Α’ 109). 

Διαδικασία εγγραφής:

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία, από το σχολικό έτος 2020-2021 και εφεξής, γίνονται μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής με ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής, σύμφωνα με το άρθρο 1, της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β 1767) ΚΥΑ των Υπουργών Παιδείας και Θρησκευμάτων και Επικρατείας αρμόδιο για θέματα Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Την ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες για το Νηπιαγωγείο που ανήκει το προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στο ότι τα κάτωθι δικαιολογητικά προσκομίζονται στη σχολική μονάδα μετά από συνεννόηση με τον Προϊστάμενο/η του Νηπιαγωγείου:

α) ατομικό δελτίο υγείας μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο (Α.Δ.Υ.Μ.)

β) βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 4 α του άρθρου 44 του ν.4777/2021 (Α΄ 25).

γ) έγγραφο που πιστοποιεί τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας, όπως λογαριασμός ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο πρόσφατο δημόσιο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

δ) γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών/τριών με αναπηρίες ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες).

Για την υποστήριξη μαθητών/τριών, των οποίων οι γονείς/κηδεμόνες ανήκουν σε ευάλωτες κοινωνικές ομάδες όπως: πολύτεκνοι / τρίτεκνοι / μονογονεϊκές οικογένειες, γονείς με χρόνιες παθήσεις ή ενταγμένοι σε πρόγραμμα απεξάρτησης ή φυλακισμένοι καθώς και πολίτες τρίτων χωρών που διαμένουν σε κέντρα ή σε δομές φιλοξενίας του ελληνικού κράτους ή της Ύπατης Αρμοστείας του Ο.Η.Ε., δίνεται η δυνατότητα καταχώρισης αίτησης, με όσα στοιχεία είναι διαθέσιμα από τον γονέα/κηδεμόνα (παρ. 7 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767).

Παρακάτω μπορείτε να διαβάσετε όλη την εγκύκλιο των εγγραφών : https://blogs.sch.gr/9nipxan/files/2025/03/9ΠΡΧ46ΝΚΠΔ-8ΓΟ-ΕΓΓΡΑΦΕΣ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ-2025-2026.pdf

Το γεωγραφικό εύρος των οδών που έγκειται στο Νηπιαγωγείο μας μπορείτε να το δείτε παρακάτω:

1. ΟΡΙΑ-ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ-2024-2025

Σας παραθέτουμε και τα απαραίτητα έγγραφα τα οποία πρέπει να προσκομιστούν στο σχολείο για την εγγραφή των μαθητών-τριών:

1. ΑΔΥΜ
2. Υ.Δ._ΥΠΟΧΡΕΩΤΙΚΟ ΠΡΩΙΝΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
3. Υ.Δ. ΣΥΝΑΙΝΕΣΗΣ ΕΤΕΡΟΥ ΓΟΝΕΑ
4. ΔΕΛΤΙΟ ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ ΕΓΓΡΑΦΟΜΕΝΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ   ΔΕΛΤΙΟ-ΣΤΟΙΧΕΙΩΝ-ΠΑΙΔΙΟΥ
5. ΑΙΤΗΣΗ-Υ.Δ.ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ-ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ-ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΜΕΝΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ  ΑΙΤΗΣΗ ολοημέρου