Στο Νηπιαγωγείο μας τιμήσαμε την επέτειο της Εξόδου του Μεσολογγίου, μαθαίνοντας τα γεγονότα της Εξόδου, βλέποντας πίνακες και παρουσίαση. Πως να μη μιλήσεις στην επέτειο της 25ης Μαρτίου για μία από τις σημαντικότερες στιγμές της ελληνικής επανάστασης, την έξοδο του Μεσολογγίου το 1826;

Το Μεσολόγγι, με τη γενναία αντίσταση του έναν ολόκληρο χρόνο, βοήθησε αποφασιστικά τον Αγώνα. Η θυσία του κέρδισε το θαυμασμό όλων των λαών της Ευρώπης. Οι κυβερνήσεις τους αναγκάστηκαν να επέμβουν και να πιέσουν το σουλτάνο να σταματήσει τον πόλεμο.

Η διδασκαλία της Εξόδου του Μεσολογγίου στο νηπιαγωγείο εστιάζει στην ελευθερία , την ενότητα ,την αγάπη για την πατρίδα, τα πανανθρώπινα δικαιώματα, την ενσυναίσθηση. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες (π.χ. αναπαράσταση με τουβλάκια), ζωγραφική και οπτικοακουστικό υλικό, τα παιδιά κατανοούν την έννοια της πολιορκίας, του αγώνα για τη ζωή και την ελευθερία, συνδέοντας το ιστορικό γεγονός με το σήμερα.

Το θέμα βαρύ αλλά βαθύτατα συγκινητικό. Χωρίς υπερβολικές λεπτομέρειες και αποφεύγοντας τις σκληρές περιγραφές του πολέμου προσεγγίσαμε την έξοδο  στο ολοήμερο τμήμα με τρόπο απλό.

Εξηγήσαμε με απλά λόγια ότι οι κάτοικοί του ήθελαν να ζουν ελεύθεροι. Οι δυνάμεις της Οθωμανικής αυτοκρατορίας και Αιγύπτου ήθελαν να τους πάρουν την πόλη και την ελευθερία τους και τους έκλεισαν μέσα στα τείχη (πολιορκία).Αναφέραμε με απλά λόγια ότι οι άνθρωποι πείνασαν και ταλαιπωρήθηκαν, αλλά δεν έχασαν το θάρρος τους. Οι Μεσολογγίτες πήραν την απόφασή να βγουν από την πόλη τη νύχτα για να βρουν την ελευθερία τους, σαν μια μεγάλη πράξη γενναιότητας.

Η Έξοδος του Μεσολογγίου, αν και κατέληξε σε μια τραγική στρατιωτική ήττα, λειτούργησε ως ηθικός θρίαμβος που αναζωπύρωσε την Επανάσταση σε μια πολύ κρίσιμη στιγμή.

Ενέπνευσε σπουδαίους δημιουργούς, όπως ο εθνικός μας ποιητής Διονύσιος Σολωμός στο έργο του «Ελεύθεροι Πολιορκημένοι» και ο Γάλλος ζωγράφος Ευγένιος Ντελακρουά. Επίσης, το Θεόδωρο Βρυζάκη με το έργο του “Η Έξοδος του Μεσολογγίου”.

Είδαμε στο google maps που ακριβώς είναι η πόλη του Μεσολογγίου και διαπιστώσαμε ότι μοιάζει πολύ με τη Βενετία, την πόλη του Αρλεκίνου που είχαμε δει πρόσφατα τις Απόκριες.

Τα παιδιά έφτιαξαν την πόλη του Μεσολογγίου και το κάστρο της με τουβλάκια. Κλήθηκαν να σχεδιάσουν και να χτίσουν σταθερές δομές (π.χ. τα τείχη, τις πύλες), δοκιμάζοντας ποια τουβλάκια προσφέρουν καλύτερη ισορροπία και αντοχή.Αποφάσισαν να την κάνουν στρογγυλή για να δείξουν ότι οι Μεσολογγίτες είχαν παγιδευτεί από παντού. Τοποθέτησαν αντικείμενα μέσα στο κάστρο συμμετρικά ως προς το μέγεθος των τειχών, απορρίπτοντας δυσανάλογα μεγέθη. Γύρω γύρω έβαλαν την τάφρο και κάποιες εισόδους- εξόδους . Τοποθέτησαν την κύρια έξοδο αλλά και άλλες μικρότερες, ώστε να μπορούν να εφοδιαστούν οι κάτοικοι με τρόφιμα και πολεμοφόδια με τη βοήθεια του Ανδρέα Μιαούλη .

Καθίσαμε γύρω γύρω και σκεφτόμασταν πως θα ένιωθε ένα παιδί που ξάπλωνε το βράδυ και κοιτούσε τα αστέρια….Τι θα ένιωθε; Τι λαχταρούσε;
Όλες οι ιδέες τους αναδεικνύονται τόσο δυνατά στο παρακάτω βίντεο….

Τέλος, τα παιδιά ζωγράφισαν την έξοδο