Φέτος τα παιδάκια μας στην πρώτη τάξη ασχολήθηκαν στην λογοτεχνία με την ελληνική μυθολογία. Βέβαια πρωταγωνιστούν οι 12 θείοι του Ολύμπου. Έτσι με κλήρωση διάλεξαν όλοι τον θεό/θεά που θα μελετούσαν. Η εργασία τους είχε τίτλοι οι θεοί του κουτιού. Πήραν ένα κουτί παπουτσιών, το διακόσμησαν έτσι ώστε να ταιριάζει στον θεό/θεά τους, κόλλησαν φωτογραφίες, ζωγράφισαν, έγραψαν το όνομα τους και το όνομα του θεού/θεάς. Μέσα έβαλαν αντικείμενα της ιστορίας και κάρτες. Φυσικά ακολούθησαν οι παρουσιάσεις οι οποίες ήταν καταπληκτικές.  Ακολούθησε «Η συνάντηση με τα πορτρέτα των θεών»(μια γωνιά που βρίσκεται από παλαιότερα στο σχολείο μας). Εκεί όλοι έπρεπε να ανακαλύψουν τον θεό/ θεά τους. Στον ίδιο χώρο μας περίμεναν και χαϊκού με τους θεούς(μικρά ποιηματάκια, αινίγματα) οπότε έπρεπε και εκεί να μαντέψουμε για ποιον θεό/ θεά πρόκειται. Η δράση ολοκληρώθηκε με το « πικνίκ λογοτεχνίας» όπου συνεχίσαμε το διάβασμα των βιβλίων μας στη δροσιά της αυλής μας.

Λογοθετιδου Κωνσταντία (Α1)

Κυριακιδου Νένα (Α1)

Γκαλέτσα Ελένη (Α2)

Στις 20 και 28 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Δ1 και Δ2 επισκέφθηκαν
το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής και συμμετείχαν σε ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον και
βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την οδική ασφάλεια.
Αρχικά, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τους βασικούς κανόνες κυκλοφορίας, τη σημασία της
ασφαλούς μετακίνησης και τη σωστή συμπεριφορά που πρέπει να επιδεικνύουν ως πεζοί,
ποδηλάτες και μελλοντικοί οδηγοί. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και
παραδείγματα, γνώρισαν τα σήματα οδικής κυκλοφορίας, τη λειτουργία των φωτεινών
σηματοδοτών και τους κανόνες που συμβάλλουν στην πρόληψη των ατυχημάτων.
Στη συνέχεια, οι μαθητές έγιναν οι ίδιοι πεζοί και οδηγοί σε ένα ειδικά διαμορφωμένο
περιβάλλον που προσομοιώνει πραγματικές συνθήκες κυκλοφορίας. Περπάτησαν σε
διαβάσεις πεζών, εφάρμοσαν τους κανόνες ασφαλούς διέλευσης, οδήγησαν ποδήλατα
ακολουθώντας τη σήμανση και εξασκήθηκαν στην αναγνώριση και τήρηση των κανόνων
του Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας.
Η βιωματική αυτή εμπειρία ενίσχυσε την κυκλοφοριακή τους αγωγή, καλλιέργησε το
αίσθημα ευθύνης και τους βοήθησε να κατανοήσουν ότι η οδική ασφάλεια αποτελεί
υπόθεση όλων μας.
Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του Πάρκου Κυκλοφοριακής Αγωγής για την άριστη
φιλοξενία και την πολύτιμη ενημέρωση που προσέφεραν στους μαθητές μας.
Μαθαίνουμε τους κανόνες, κυκλοφορούμε με ασφάλεια και γινόμαστε υπεύθυνοι πολίτες!

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί:
• Κουκουτσάκη Μαρία
• Μπαχαροπούλου Ευτυχία
• Καραγκούνη Βασιλική

Στις 26 Μαΐου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄και Ε΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική
επίσκεψη στο Σπήλαιο των Πετραλώνων, ένα από τα σημαντικότερα Σπήλαια της Ελλάδας με
αφορμή το μάθημα της Ιστορίας.
Εκεί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά έναν μοναδικό φυσικό και ιστορικό θησαυρό
της χώρας μας. Περιηγήθηκαν στο Σπήλαιο, θαύμασαν τους εντυπωσιακούς σταλακτίτες και
σταλαγμίτες και έμαθαν σημαντικές πληροφορίες για την προϊστορική εποχή, τα απολιθώματα
και τα ευρήματα που έχουν ανακαλυφθεί εκεί.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η επίσκεψή στο Μουσείο, όπου είδαν εκθέματα, απολιθωμένα οστά
προϊστορικών ζώων, πληροφορίες για την ιστορία του Σπηλαίου καθώς επίσης και το κρανίο
του Αρχανθρώπου των Πετραλώνων ένα από τα σημαντικότερα παλαιοανθρωπολογικά
ευρήματα στην Ευρώπη.
Η εμπειρία αυτή βοήθησε τους μαθητές και τις μαθήτριες να δουν τη γνώση του σχολικού
βιβλίου να «ζωντανεύει» μπροστά στα μάτια τους, μετατρέποντας τη μάθηση σε μια βιωματική
και αξέχαστη εμπειρία.
Τα παιδιά πέρασαν υπέροχα, συνεργάστηκαν, εξερεύνησαν και επέστρεψαν γεμάτα εικόνες,
ενθουσιασμό και νέες γνώσεις.
Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στην εκδρομή:
Γιώργος Θεοδωρίδης
Γιώτα Ντεντοπούλου
Ιωάννα Ελευθεριάδου
Μαρία Τζαφέρη
Ελένη Αραμπατζή
Σταυρούλα Δράκου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄, Δ΄2 και Ε΄ τάξεων συμμετείχαν με μεγάλο
ενθουσιασμό σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα ανακύκλωσης και δημιουργικών κατασκευών με τίτλο
«Μην το Πετάς… Ανακύκλωσε με Μας!!!». Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, γνώρισαν
τη σημασία της ανακύκλωσης και έμαθαν πώς μπορούν να προστατεύουν το περιβάλλον μέσα
από απλές καθημερινές συνήθειες.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος ενημερώθηκαν για τα υλικά που μπορούν να
ανακυκλωθούν και τα οφέλη που προκύπτουν για το περιβάλλον και τη ζωή των ανθρώπων.
Μέσα από παρουσιάσεις, εκπαιδευτικά βίντεο, ομαδικές δραστηριότητες και βιωματικά
παιχνίδια, κατανόησαν πώς η σωστή διαχείριση των απορριμμάτων συμβάλλει στη μείωση της
ρύπανσης και στην εξοικονόμηση φυσικών πόρων.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι πρακτικές δράσεις του προγράμματος, κατά τις οποίες οι
μαθητές και οι μαθήτριες συγκέντρωσαν και διαχώρισαν ανακυκλώσιμα υλικά όπως χαρτί,
πλαστικά μπουκάλια, καπάκια, κουτιά και παλιά αντικείμενα, τα οποία αξιοποίησαν δημιουργικά
για την κατασκευή πρωτότυπων έργων. Με φαντασία, συνεργασία και δημιουργικότητα, τα
«άχρηστα» υλικά μεταμορφώθηκαν σε χρήσιμα και όμορφα αντικείμενα.
Στο πλαίσιο προώθησης της ανακύκλωσης στο σχολικό περιβάλλον, οι μαθητές και οι
μαθήτριες, ανέπτυξαν οικολογική συνείδηση, καλλιέργησαν το αίσθημα της ευθύνης απέναντι
στο περιβάλλον και συνειδητοποίησαν ότι όλοι μπορούμε να συμβάλουμε σε έναν πιο καθαρό
και καλύτερο κόσμο. Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης, γεμάτη
δημιουργία, ομαδικότητα και χαμόγελα.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί : Λογοθετίδου Κωνσταντία, Γκαλέτσα Ελένη, Κυριακίδου Νένα,
Παπανικολάου Χρήστος, Υφαντή Ιφιγένεια, Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή Ελένη,
Δράκου Σταυρούλα

«Μια βόλτα στο χθες

Η θεατρική μας παράσταση πραγματοποιήθηκε το βράδυ της Τετάρτης μέσα σε μια ζεστή, συγκινητική και χαρούμενη ατμόσφαιρα, χαρίζοντας σε όλους ένα όμορφο ταξίδι στο χθες. Η παράσταση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα: «Τα παλιά επαγγέλματα», δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν και να ζωντανέψουν στιγμές μιας άλλης εποχής μέσα από τη δημιουργία, τη συνεργασία και το παιχνίδι.

Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης ζωντάνεψαν με αγάπη, κέφι και ενθουσιασμό τα παλιά επαγγέλματα και μας ταξίδεψαν σε μια άλλη εποχή… στις μελωδίες του λατερνατζή, στον μερακλίδικο καφέ του παλιού καφενείου, στις γειτονιές όπου περνούσε ο γαλατάς , ο λούστρος και ο παγοπώλης, στις φωνές του τελάλη, στον πραματευτή με την πολύχρωμη πραμάτεια του, στον καρεκλοποιό και στον γανωτή που δημιουργούσαν με μεράκι, αλλά και στον φωτογράφο που απαθανάτιζε τις πιο όμορφες στιγμές των ανθρώπων.

Μας ταξίδεψαν ακόμη στις χαρούμενες φωνές του παγωτατζή που μοίραζε δροσερές λιχουδιές στις γειτονιές, στις κουβέντες των γυναικών στις αυλές, καθώς και στα μικρά αριστουργήματα της κεντήστρας και της μοδίστρας, που έδιναν ζωή σε κάθε ύφασμα με υπομονή και τέχνη.

Τα παιδιά έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και χάρισαν σε μικρούς και μεγάλους χαμόγελα, συγκίνηση, νοσταλγία και ένα θερμό χειροκρότημα που γέμισε την καρδιά όλων μας.

Ακολούθησε ένα παραδοσιακό κέρασμα (μπισκοτολούκουμο) για τους μικρούς μας ηθοποιούς και ένας όμορφος μπουφές, τον οποίο επιμελήθηκαν με αγάπη οι γονείς των μαθητών.

Θερμές ευχαριστίες σε όλους για τη στήριξη, τη βοήθεια και τη συμβολή τους στη δημιουργία αυτής της ξεχωριστής βραδιάς!

Υπεύθυνες δασκάλες: Ελένη Φουντουκίδου Β΄1

Αναστασία Ξενιτοπούλου Β΄2

Ελένη Κοτίτσα (θεατρολόγος)

Σοφία Παπαδοπούλου (Γυμνάστρια)

Η διασκευή του έργου έγινε από τις κυρίες: Ελένη Κοτίτσα

Ελένη Φουντουκίδου

Ο Κήπος του Σχολείου μας … Ομορφαίνει!!!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄1, Α΄2, Δ΄2 και Ε΄ τάξεων συνεχίζοντας, για τρίτη χρονιά, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΄΄ Φυτεύω και υιοθετώ ένα Δέντρο – Προστατεύω το κλίμα΄΄καθώς επίσης και εκπαιδευτικών δράσεων του Ενεργού Πολίτη, φύτεψαν στην αυλή του σχολείου λουλούδια και αρωματικά φυτά. Τα παιδιά με τη βοήθεια των δασκάλων τους απομάκρυναν τα χόρτα, έσκαψαν το χώμα, φύτεψαν λουλούδια, τα πότισαν και συνειδητοποίησαν ότι όλοι μαζί μπορούμε σε λίγα μόνο λεπτά να κάνουμε τον κήπο του σχολείου ακόμα πιο όμορφο, περιποιημένο και καθαρό και έδωσαν την υπόσχεση ότι θα είναι υπεύθυνα για το πότισμα και τη φροντίδα τους.

Παράλληλα, φρόντισαν με υπευθυνότητα και αγάπη τα μικρά δεντράκια που είχαν φυτέψει την προηγούμενη σχολική χρονιά. Τα πότισαν, καθάρισαν το χώμα γύρω τους και παρατήρησαν πόσο έχουν μεγαλώσει μέσα σε έναν χρόνο.

Ο σχολικός κήπος μπορεί να αποτελέσει χώρο μάθησης και δημιουργίας και να ενθαρρύνει τους μαθητές και τις μαθήτριες να σέβονται και να φροντίζουν το περιβάλλον, μαθαίνοντάς τους τη σημασία της συνεργασίας και της κοινής ευθύνης. Το σχολείο γίνεται έτσι ένας χώρος όπου τα παιδιά αισθάνονται όμορφα και άνετα.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την υπέροχη προσπάθειά τους!

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Αραμπατζή Ελένη, Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Δράκου Σταυρούλα, Λογοθετίδου Κωνσταντία, Γκαλέτσα Ελένη, Κυριακίδου Νένα.

Ευχαριστούμε πολύ τον κηπουρό του σχολείου μας, τον κο Γιώργο, για την πολύτιμη βοήθειά

του!

«Το παγκάκι της φιλίας»,

τόπος φιλίας και συμπαράστασης

Είναι μια βιωματική εκπαιδευτική δράση που εφαρμόζεται στα σχολεία για την ενίσχυση της κοινωνικοποίησης, την καταπολέμηση του εκφοβισμού και τη σύμπραξη «υιοθεσία» των παιδιών της πρώτης από τους μαθητές/τριες της έκτης τάξης.

Αρχικά διαβάσαμε το υπέροχο βιβλίο «Το παγκάκι της φιλίας», που περιγράφει την αρχή μιας αναπάντεχης φιλίας.

Στη συνέχεια επιλέξαμε δύο παγκάκια της αυλής, τα οποία η νοσηλεύτρια με τη δασκάλα παράλληλης της Α΄τάξης τα έβαψαν με έντονα και χαρούμενα χρώματα, με σχέδια και μηνύματα όπως, «ΑΓΑΠΗ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΣΥΓΧΩΡΩ».

Έπειτα ενημερώθηκαν οι μαθητές/τριές μας για τη χρησιμότητά τους. Όταν ένα παιδί θα κάθεται στο «Παγκάκι της φιλίας», θα εκπέμπει το μήνυμα ότι επιθυμεί να κάνει φίλους, ώστε τα άλλα παιδιά να προσπαθούν να το πλησιάσουν.

Είμαστε χαρούμενοι και περήφανοι που αποκτήσααμε το δικό μας «Παγκάκι της φιλίας», προωθώντας την κοινωνική αλληλεπίδραση, τη συνεργασία και την επίλυση συγκρούσεων, προσφέροντας ασφάλεια στα παιδιά μας.

Οι δασκάλες: Λογοθετίδου Κωνσταντία (Α1), Γκαλέτσα Ελένη (Α2), Κυριακίδου Νένα (ειδικής αγωγής), Φουντουκίδου Ελένη (Β1), Ξενιτοπούλου Αναστασία (Β2) και

Η νοσηλεύτρια του σχολείου μας: Ντεντοπούλου Γιώτα