Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄, Δ΄2 και Ε΄ τάξεων συμμετείχαν με μεγάλο
ενθουσιασμό σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα ανακύκλωσης και δημιουργικών κατασκευών με τίτλο
«Μην το Πετάς… Ανακύκλωσε με Μας!!!». Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, γνώρισαν
τη σημασία της ανακύκλωσης και έμαθαν πώς μπορούν να προστατεύουν το περιβάλλον μέσα
από απλές καθημερινές συνήθειες.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος ενημερώθηκαν για τα υλικά που μπορούν να
ανακυκλωθούν και τα οφέλη που προκύπτουν για το περιβάλλον και τη ζωή των ανθρώπων.
Μέσα από παρουσιάσεις, εκπαιδευτικά βίντεο, ομαδικές δραστηριότητες και βιωματικά
παιχνίδια, κατανόησαν πώς η σωστή διαχείριση των απορριμμάτων συμβάλλει στη μείωση της
ρύπανσης και στην εξοικονόμηση φυσικών πόρων.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι πρακτικές δράσεις του προγράμματος, κατά τις οποίες οι
μαθητές και οι μαθήτριες συγκέντρωσαν και διαχώρισαν ανακυκλώσιμα υλικά όπως χαρτί,
πλαστικά μπουκάλια, καπάκια, κουτιά και παλιά αντικείμενα, τα οποία αξιοποίησαν δημιουργικά
για την κατασκευή πρωτότυπων έργων. Με φαντασία, συνεργασία και δημιουργικότητα, τα
«άχρηστα» υλικά μεταμορφώθηκαν σε χρήσιμα και όμορφα αντικείμενα.
Στο πλαίσιο προώθησης της ανακύκλωσης στο σχολικό περιβάλλον, οι μαθητές και οι
μαθήτριες, ανέπτυξαν οικολογική συνείδηση, καλλιέργησαν το αίσθημα της ευθύνης απέναντι
στο περιβάλλον και συνειδητοποίησαν ότι όλοι μπορούμε να συμβάλουμε σε έναν πιο καθαρό
και καλύτερο κόσμο. Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης, γεμάτη
δημιουργία, ομαδικότητα και χαμόγελα.

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί : Λογοθετίδου Κωνσταντία, Γκαλέτσα Ελένη, Κυριακίδου Νένα,
Παπανικολάου Χρήστος, Υφαντή Ιφιγένεια, Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή Ελένη,
Δράκου Σταυρούλα

«Μια βόλτα στο χθες

Η θεατρική μας παράσταση πραγματοποιήθηκε το βράδυ της Τετάρτης μέσα σε μια ζεστή, συγκινητική και χαρούμενη ατμόσφαιρα, χαρίζοντας σε όλους ένα όμορφο ταξίδι στο χθες. Η παράσταση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα: «Τα παλιά επαγγέλματα», δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν και να ζωντανέψουν στιγμές μιας άλλης εποχής μέσα από τη δημιουργία, τη συνεργασία και το παιχνίδι.

Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Β΄ τάξης ζωντάνεψαν με αγάπη, κέφι και ενθουσιασμό τα παλιά επαγγέλματα και μας ταξίδεψαν σε μια άλλη εποχή… στις μελωδίες του λατερνατζή, στον μερακλίδικο καφέ του παλιού καφενείου, στις γειτονιές όπου περνούσε ο γαλατάς , ο λούστρος και ο παγοπώλης, στις φωνές του τελάλη, στον πραματευτή με την πολύχρωμη πραμάτεια του, στον καρεκλοποιό και στον γανωτή που δημιουργούσαν με μεράκι, αλλά και στον φωτογράφο που απαθανάτιζε τις πιο όμορφες στιγμές των ανθρώπων.

Μας ταξίδεψαν ακόμη στις χαρούμενες φωνές του παγωτατζή που μοίραζε δροσερές λιχουδιές στις γειτονιές, στις κουβέντες των γυναικών στις αυλές, καθώς και στα μικρά αριστουργήματα της κεντήστρας και της μοδίστρας, που έδιναν ζωή σε κάθε ύφασμα με υπομονή και τέχνη.

Τα παιδιά έδωσαν τον καλύτερό τους εαυτό και χάρισαν σε μικρούς και μεγάλους χαμόγελα, συγκίνηση, νοσταλγία και ένα θερμό χειροκρότημα που γέμισε την καρδιά όλων μας.

Ακολούθησε ένα παραδοσιακό κέρασμα (μπισκοτολούκουμο) για τους μικρούς μας ηθοποιούς και ένας όμορφος μπουφές, τον οποίο επιμελήθηκαν με αγάπη οι γονείς των μαθητών.

Θερμές ευχαριστίες σε όλους για τη στήριξη, τη βοήθεια και τη συμβολή τους στη δημιουργία αυτής της ξεχωριστής βραδιάς!

Υπεύθυνες δασκάλες: Ελένη Φουντουκίδου Β΄1

Αναστασία Ξενιτοπούλου Β΄2

Ελένη Κοτίτσα (θεατρολόγος)

Σοφία Παπαδοπούλου (Γυμνάστρια)

Η διασκευή του έργου έγινε από τις κυρίες: Ελένη Κοτίτσα

Ελένη Φουντουκίδου

Ο Κήπος του Σχολείου μας … Ομορφαίνει!!!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄1, Α΄2, Δ΄2 και Ε΄ τάξεων συνεχίζοντας, για τρίτη χρονιά, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΄΄ Φυτεύω και υιοθετώ ένα Δέντρο – Προστατεύω το κλίμα΄΄καθώς επίσης και εκπαιδευτικών δράσεων του Ενεργού Πολίτη, φύτεψαν στην αυλή του σχολείου λουλούδια και αρωματικά φυτά. Τα παιδιά με τη βοήθεια των δασκάλων τους απομάκρυναν τα χόρτα, έσκαψαν το χώμα, φύτεψαν λουλούδια, τα πότισαν και συνειδητοποίησαν ότι όλοι μαζί μπορούμε σε λίγα μόνο λεπτά να κάνουμε τον κήπο του σχολείου ακόμα πιο όμορφο, περιποιημένο και καθαρό και έδωσαν την υπόσχεση ότι θα είναι υπεύθυνα για το πότισμα και τη φροντίδα τους.

Παράλληλα, φρόντισαν με υπευθυνότητα και αγάπη τα μικρά δεντράκια που είχαν φυτέψει την προηγούμενη σχολική χρονιά. Τα πότισαν, καθάρισαν το χώμα γύρω τους και παρατήρησαν πόσο έχουν μεγαλώσει μέσα σε έναν χρόνο.

Ο σχολικός κήπος μπορεί να αποτελέσει χώρο μάθησης και δημιουργίας και να ενθαρρύνει τους μαθητές και τις μαθήτριες να σέβονται και να φροντίζουν το περιβάλλον, μαθαίνοντάς τους τη σημασία της συνεργασίας και της κοινής ευθύνης. Το σχολείο γίνεται έτσι ένας χώρος όπου τα παιδιά αισθάνονται όμορφα και άνετα.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την υπέροχη προσπάθειά τους!

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Αραμπατζή Ελένη, Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Δράκου Σταυρούλα, Λογοθετίδου Κωνσταντία, Γκαλέτσα Ελένη, Κυριακίδου Νένα.

Ευχαριστούμε πολύ τον κηπουρό του σχολείου μας, τον κο Γιώργο, για την πολύτιμη βοήθειά

του!

«Το παγκάκι της φιλίας»,

τόπος φιλίας και συμπαράστασης

Είναι μια βιωματική εκπαιδευτική δράση που εφαρμόζεται στα σχολεία για την ενίσχυση της κοινωνικοποίησης, την καταπολέμηση του εκφοβισμού και τη σύμπραξη «υιοθεσία» των παιδιών της πρώτης από τους μαθητές/τριες της έκτης τάξης.

Αρχικά διαβάσαμε το υπέροχο βιβλίο «Το παγκάκι της φιλίας», που περιγράφει την αρχή μιας αναπάντεχης φιλίας.

Στη συνέχεια επιλέξαμε δύο παγκάκια της αυλής, τα οποία η νοσηλεύτρια με τη δασκάλα παράλληλης της Α΄τάξης τα έβαψαν με έντονα και χαρούμενα χρώματα, με σχέδια και μηνύματα όπως, «ΑΓΑΠΗ, ΣΕΒΑΣΜΟΣ, ΣΥΓΧΩΡΩ».

Έπειτα ενημερώθηκαν οι μαθητές/τριές μας για τη χρησιμότητά τους. Όταν ένα παιδί θα κάθεται στο «Παγκάκι της φιλίας», θα εκπέμπει το μήνυμα ότι επιθυμεί να κάνει φίλους, ώστε τα άλλα παιδιά να προσπαθούν να το πλησιάσουν.

Είμαστε χαρούμενοι και περήφανοι που αποκτήσααμε το δικό μας «Παγκάκι της φιλίας», προωθώντας την κοινωνική αλληλεπίδραση, τη συνεργασία και την επίλυση συγκρούσεων, προσφέροντας ασφάλεια στα παιδιά μας.

Οι δασκάλες: Λογοθετίδου Κωνσταντία (Α1), Γκαλέτσα Ελένη (Α2), Κυριακίδου Νένα (ειδικής αγωγής), Φουντουκίδου Ελένη (Β1), Ξενιτοπούλου Αναστασία (Β2) και

Η νοσηλεύτρια του σχολείου μας: Ντεντοπούλου Γιώτα

Εκπαιδευτική επίσκεψη της Στ τάξης στη Δημοτική Πινακοθήκη Θεσσαλονίκης

Οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στη Βίλα Μπιάνκα, όπου στεγάζεται η Δημοτική Πινακοθήκη Θεσσαλονίκης. Εκεί φιλοξενείται η ομαδική έκθεση ζωγραφικής «Άστυ», η οποία επικεντρώνεται στη σύγχρονη ζωή στην πόλη και στις πολλαπλές της όψεις.

Η έκθεση παρουσιάζει έργα επτά καλλιτεχνών από τη Μακεδονία, οι οποίοι προσεγγίζουν το «άστυ» μέσα από διαφορετικές οπτικές: την καθημερινότητα, τη μοναξιά, την κίνηση, αλλά και τη βαθύτερη ψυχολογική εμπειρία της ζωής στην πόλη. Μέσα από πίνακες και εικαστικές συνθέσεις, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να «διαβάσουν» την πόλη με έναν διαφορετικό τρόπο, πέρα από τη συνηθισμένη τους εμπειρία.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, τα παιδιά περιηγήθηκαν στον ιδιαίτερο χώρο της Βίλας Μπιάνκα, ενός ιστορικού κτιρίου της Θεσσαλονίκης, και γνώρισαν έργα των καλλιτεχνών Βασίλη Βαφειάδη, Σώτου Ζαχαριάδη, Θανάση Καραμήτα, Νικόλα Κυριάκου, Σωτήρη Λιούκρα, Κώστα Ντιού και Φωτεινής Χαμιδιελή. Η επαφή με τα έργα προκάλεσε το ενδιαφέρον και τη φαντασία των μαθητών, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά, εξέφρασαν απορίες και μοιράστηκαν τις δικές τους ερμηνείες.

Ιδιαίτερα σημαντικό ήταν το γεγονός ότι τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως η τέχνη δεν έχει μία μόνο «σωστή» απάντηση, αλλά δίνει χώρο σε διαφορετικές αναγνώσεις και προσωπικές εμπειρίες.

Η δράση αυτή εντάσσεται στις προσπάθειες του σχολείου μας να προσφέρει στους μαθητές βιωματικές εμπειρίες μάθησης, ενισχύοντας τη σύνδεση της εκπαίδευσης με τον πολιτισμό και την κοινωνία. Μέσα από τέτοιες επισκέψεις, οι μαθητές διευρύνουν τους ορίζοντές τους και αποκτούν εφόδια που ξεπερνούν τα όρια της σχολικής τάξης.

Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Γαραντζιώτη Αγγελική, Γκολτσουγιάννη Γεωργία

Η 2η Απριλίου επιλέχθηκε ως παγκόσμια ημέρα ευαισθητοποίησης για τον αυτισμό, με στόχο να αυξήσει την ενημέρωση και την κατανόηση του αυτισμού σε όλο το κόσμο και να προωθήσει την υποστήριξη των ατόμων με αυτισμό και των οικογενειών τους.

Το σύμβολο του αυτισμού είναι συχνά ένα παζλ ή μια μπλέ κορδέλα.

Το παζλ αντιπροσωπεύει την πολυπλοκότητα και τις διαφορετικές πλευρές του φάσματος του αυτισμού καθώς κάθε άτομο είναι μοναδικό και αυτό χρειάζεται να κατανοηθεί.

Το μπλέ χρώμα χρησιμοποιείται από το ίδρυμα Autism Speaks και άλλους οργανισμούς, για να συμβολίζει την ηρεμία, την κατανόηση και τη στήριξη προς τα άτομα με αυτισμό.

Αρχικά παρακολουθήσαμε μια όμορφη ταινια animation και <<ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΜΑΡΙΑΣ>> όπου δείχνουν με έναν απλό τρόπο τα ιδιαίτερα ταλέντα της οποία πολλά παιδιά με αυτισμό έχουν και τα οποία δεν είναι πάντοτε κατανοητά σε όσους δεν γνωρίζουν.

Στη συνέχεια μια ιστορία φιλίας με τίτλο << Ο αυτιστικός φίλος μου>>

Παρατήσαμε τις αφίσες: “Μήπως με ξέρεις; ” και ” Το παιδί μου έχει αυτισμό και είναι διαφορετικό από το δικό σου”

και συζητήσαμε για τα πράγματα που τα ενοχλούν ή που τα δυσκολεύουν και τις συνήθειες τους.

Μετά διαβάσαμε το παραμύθι ” Το αυγό”

της Εύας Βακιρτζή. Είναι η ιστορία ενός αγοριού με αυτισμό και εξηγεί πως λειτουργεί το μυαλό του, ποιες δυσκολίες αντιμετωπίζει αλλά και πώς μπορεί το περιβάλλον του να τον βοηθήσει να νιώσει καλύτερα και να μην αναστατώνεται.

Συζητήσαμε και διαπιστώσαμε πως όλοι μας είμαστε διαφορετικοί, ξεχωριστοί και μοναδικοί σαν να είμαστε όλοι μέσα στο δικό μας << αυγό >> .

Συντονιστές της δράσης:

Λογοθετίδου Κωνσταντία

Γκαλέτσα Ελένη

Κυριακίδου Νένα

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας με θέμα «Άνθρωποι και Μηχανές», οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δημιουργική δράση με επίκεντρο τη ρομποτική και την ανακύκλωση.

Αρχικά, στην τάξη κατασκευάσαμε όλοι μαζί ένα μεγάλο ρομπότ χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά. Στη συνέχεια, τα παιδιά το ζωγράφισαν με τέμπερες, δίνοντάς του χρώμα και μοναδικό χαρακτήρα μέσα από τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.

Έπειτα, ζητήσαμε από τους μαθητές να δημιουργήσουν στο σπίτι τις δικές τους ρομποτικές κατασκευές, αξιοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά που είχαν διαθέσιμα. Τα παιδιά εργάστηκαν με μεγάλο ενθουσιασμό και μεράκι μαζί με τις οικογένειές τους και μας παρουσίασαν εντυπωσιακές και πρωτότυπες δημιουργίες.

Τα αποτελέσματα ήταν πραγματικά εξαιρετικά και η δράση αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να καλλιεργήσουν τη φαντασία, τη συνεργασία, την οικολογική συνείδηση και την αγάπη για τη δημιουργία.Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί Ελευθεριάδου Ιωάννα, Τζαφέρη Μαρία, Γιώτα Ντεντοπούλου