Επίσκεψη στο Σπήλαιο των Πετραλώνων
Στις 26 Μαΐου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄και Ε΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική
επίσκεψη στο Σπήλαιο των Πετραλώνων, ένα από τα σημαντικότερα Σπήλαια της Ελλάδας με
αφορμή το μάθημα της Ιστορίας.
Εκεί είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά έναν μοναδικό φυσικό και ιστορικό θησαυρό
της χώρας μας. Περιηγήθηκαν στο Σπήλαιο, θαύμασαν τους εντυπωσιακούς σταλακτίτες και
σταλαγμίτες και έμαθαν σημαντικές πληροφορίες για την προϊστορική εποχή, τα απολιθώματα
και τα ευρήματα που έχουν ανακαλυφθεί εκεί.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η επίσκεψή στο Μουσείο, όπου είδαν εκθέματα, απολιθωμένα οστά
προϊστορικών ζώων, πληροφορίες για την ιστορία του Σπηλαίου καθώς επίσης και το κρανίο
του Αρχανθρώπου των Πετραλώνων ένα από τα σημαντικότερα παλαιοανθρωπολογικά
ευρήματα στην Ευρώπη.
Η εμπειρία αυτή βοήθησε τους μαθητές και τις μαθήτριες να δουν τη γνώση του σχολικού
βιβλίου να «ζωντανεύει» μπροστά στα μάτια τους, μετατρέποντας τη μάθηση σε μια βιωματική
και αξέχαστη εμπειρία.
Τα παιδιά πέρασαν υπέροχα, συνεργάστηκαν, εξερεύνησαν και επέστρεψαν γεμάτα εικόνες,
ενθουσιασμό και νέες γνώσεις.
Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στην εκδρομή:
Γιώργος Θεοδωρίδης
Γιώτα Ντεντοπούλου
Ιωάννα Ελευθεριάδου
Μαρία Τζαφέρη
Ελένη Αραμπατζή
Σταυρούλα Δράκου
«Μην το Πετάς… Ανακύκλωσε με Μας!!!»
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄, Δ΄2 και Ε΄ τάξεων συμμετείχαν με μεγάλο
ενθουσιασμό σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα ανακύκλωσης και δημιουργικών κατασκευών με τίτλο
«Μην το Πετάς… Ανακύκλωσε με Μας!!!». Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, γνώρισαν
τη σημασία της ανακύκλωσης και έμαθαν πώς μπορούν να προστατεύουν το περιβάλλον μέσα
από απλές καθημερινές συνήθειες.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος ενημερώθηκαν για τα υλικά που μπορούν να
ανακυκλωθούν και τα οφέλη που προκύπτουν για το περιβάλλον και τη ζωή των ανθρώπων.
Μέσα από παρουσιάσεις, εκπαιδευτικά βίντεο, ομαδικές δραστηριότητες και βιωματικά
παιχνίδια, κατανόησαν πώς η σωστή διαχείριση των απορριμμάτων συμβάλλει στη μείωση της
ρύπανσης και στην εξοικονόμηση φυσικών πόρων.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι πρακτικές δράσεις του προγράμματος, κατά τις οποίες οι
μαθητές και οι μαθήτριες συγκέντρωσαν και διαχώρισαν ανακυκλώσιμα υλικά όπως χαρτί,
πλαστικά μπουκάλια, καπάκια, κουτιά και παλιά αντικείμενα, τα οποία αξιοποίησαν δημιουργικά
για την κατασκευή πρωτότυπων έργων. Με φαντασία, συνεργασία και δημιουργικότητα, τα
«άχρηστα» υλικά μεταμορφώθηκαν σε χρήσιμα και όμορφα αντικείμενα.
Στο πλαίσιο προώθησης της ανακύκλωσης στο σχολικό περιβάλλον, οι μαθητές και οι
μαθήτριες, ανέπτυξαν οικολογική συνείδηση, καλλιέργησαν το αίσθημα της ευθύνης απέναντι
στο περιβάλλον και συνειδητοποίησαν ότι όλοι μπορούμε να συμβάλουμε σε έναν πιο καθαρό
και καλύτερο κόσμο. Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης, γεμάτη
δημιουργία, ομαδικότητα και χαμόγελα.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί : Λογοθετίδου Κωνσταντία, Γκαλέτσα Ελένη, Κυριακίδου Νένα,
Παπανικολάου Χρήστος, Υφαντή Ιφιγένεια, Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή Ελένη,
Δράκου Σταυρούλα
Ο Κήπος του Σχολείου μας … Ομορφαίνει!!!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α΄1, Α΄2, Δ΄2 και Ε΄ τάξεων συνεχίζοντας, για τρίτη χρονιά, το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΄΄ Φυτεύω και υιοθετώ ένα Δέντρο – Προστατεύω το κλίμα΄΄καθώς επίσης και εκπαιδευτικών δράσεων του Ενεργού Πολίτη, φύτεψαν στην αυλή του σχολείου λουλούδια και αρωματικά φυτά. Τα παιδιά με τη βοήθεια των δασκάλων τους απομάκρυναν τα χόρτα, έσκαψαν το χώμα, φύτεψαν λουλούδια, τα πότισαν και συνειδητοποίησαν ότι όλοι μαζί μπορούμε σε λίγα μόνο λεπτά να κάνουμε τον κήπο του σχολείου ακόμα πιο όμορφο, περιποιημένο και καθαρό και έδωσαν την υπόσχεση ότι θα είναι υπεύθυνα για το πότισμα και τη φροντίδα τους.
Παράλληλα, φρόντισαν με υπευθυνότητα και αγάπη τα μικρά δεντράκια που είχαν φυτέψει την προηγούμενη σχολική χρονιά. Τα πότισαν, καθάρισαν το χώμα γύρω τους και παρατήρησαν πόσο έχουν μεγαλώσει μέσα σε έναν χρόνο.
Ο σχολικός κήπος μπορεί να αποτελέσει χώρο μάθησης και δημιουργίας και να ενθαρρύνει τους μαθητές και τις μαθήτριες να σέβονται και να φροντίζουν το περιβάλλον, μαθαίνοντάς τους τη σημασία της συνεργασίας και της κοινής ευθύνης. Το σχολείο γίνεται έτσι ένας χώρος όπου τα παιδιά αισθάνονται όμορφα και άνετα.
Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την υπέροχη προσπάθειά τους!
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Αραμπατζή Ελένη, Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Δράκου Σταυρούλα, Λογοθετίδου Κωνσταντία, Γκαλέτσα Ελένη, Κυριακίδου Νένα.
Ευχαριστούμε πολύ τον κηπουρό του σχολείου μας, τον κο Γιώργο, για την πολύτιμη βοήθειά
του!
Βιβλία σε … Ρόδες!!!
Φανταστείτε μια βαλίτσα που δεν περιέχει ρούχα, παπούτσια ή αντικείμενα για διακοπές. Φανταστείτε μια βαλίτσα που, αντί για ταξιδιώτες, μεταφέρει ιστορίες, μυστικά, περιπέτειες και γνώσεις.
Αυτή τη βαλίτσα υποδέχτηκαν την Παρασκευή, στις 30 Ιανουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ και Ε΄ τάξης μαζί με τη Διευθύντρια του σχολείου και τις Δασκάλες τους και έχει … ρόδες, γιατί δεν σταματά ποτέ να ταξιδεύει από σχολείο σε σχολείο!
Καλωσόρισαν τη βαλίτσα του καινοτόμου εκπαιδευτικού προγράμματος <<Βιβλία σε Ρόδες>> με το πιο επίκαιρο και μαγευτικό θέμα: ΔΕΝΤΡΑ ΚΑΙ ΔΑΣΗ
Πρόκειται για ένα πρόγραμμα που φέρνει μια μικρή, δανειστική και κινητή βιβλιοθήκη μέσα στη σχολική τάξη. Μια βαλίτσα γεμάτη με προσεκτικά επιλεγμένα βιβλία ταξιδεύει από σχολείο σε σχολείο, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές και στις μαθήτριες να έρθουν σε επαφή με ποιοτικό υλικό που αφορά μια θεματική. Αυτή η βαλίτσα έμεινε στην τάξη για τις επόμενες 4 εβδομάδες.
Η γνωριμία μας με τα βιβλία ήταν μια περιπέτεια που υλοποιήθηκε σε τρία βήματα:
Η Εξερεύνηση: Ανοίξαμε τη βαλίτσα όλοι μαζί! Ξεφυλλίσαμε τα εξώφυλλα, διαβάσαμε τις περιλήψεις και διαλέξαμε αυτό που μας κέντρισε περισσότερο το ενδιαφέρον.
Η Ανάγνωση: Διαβάσαμε τα βιβλία μέσα στην τάξη μας
Το Μοίρασμα: Τι μας έκανε εντύπωση; Τι μας θύμωσε ή τι μας έκανε να γελάσουμε; Συζητήσαμε τις εντυπώσεις μας και φτιάξαμε τις δικές μας ζωγραφιές ή κατασκευές εμπνευσμένες από τις ιστορίες που διαβάσαμε.
Μέσα από τις δραστηριότητες οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέπτυξαν υπευθυνότητα, οικολογική συνείδηση και συνεργατικό πνεύμα. Η συμμετοχή τους στο πρόγραμμα αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης και δημιουργίας που συνέβαλε στην καλλιέργεια αναγνωστικής κουλτούρας, στην ενίσχυση της δημιουργικής έκφρασης και στην ευαισθητοποίησή τους απέναντι στο φυσικό περιβάλλον.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Λιόδη Ελένη, Κουκουτσάκη Μαρία, Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή Ελένη, Δράκου Σταυρούλα
«Φυτεύουμε Αγάπη μαζί με τη Μαμά»
Περιβαλλοντική Δράση για τη Γιορτή της Μητέρας
«Φυτεύουμε Αγάπη μαζί με τη Μαμά»
Με αφορμή τη Γιορτή της Μητέρας, οι μαθητές των τάξεων Δ1, Δ2 και Ε συμμετείχαν σε μια όμορφη περιβαλλοντική δράση με στόχο την καλλιέργεια της αγάπης για τη φύση, τη συνεργασία οικογένειας και σχολείου και την ανάπτυξη οικολογικής συνείδησης.
Οι μαθητές προμηθεύτηκαν μικρά γλαστράκια, τα οποία προσέφεραν στις μανούλες τους ως συμβολικό δώρο αγάπης. Στη συνέχεια, μητέρες και παιδιά θα φυτέψουν μαζί στο σπίτι λουλούδια ή αρωματικά φυτά, αναλαμβάνοντας από κοινού τη φροντίδα τους.
Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά:
ευαισθητοποιήθηκαν για την προστασία και φροντίδα του περιβάλλοντος,
κατανόησαν τη σημασία των φυτών στη ζωή μας,
καλλιέργησαν την υπευθυνότητα και τη συνεργασία,
ενίσχυσαν τους δεσμούς με την οικογένειά τους μέσα από μια κοινή δημιουργική εμπειρία.
Το μικρό αυτό γλαστράκι συμβολίζει την αγάπη, τη φροντίδα και την ανάπτυξη — όπως ακριβώς και η σχέση μητέρας και παιδιού. Με κάθε λουλούδι που θα ανθίζει, θα θυμίζει στα παιδιά πως η αγάπη και η φροντίδα κάνουν τον κόσμο μας πιο όμορφο και πιο «πράσινο».
Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες!
ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ: ΑΡΑΜΠΑΤΖΗ ΕΛΕΝΗ, ΚΟΥΚΟΥΤΣΑΚΗ ΜΑΡΙΑ, ΔΡΑΚΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ, ΜΠΑΧΑΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΤΥΧΙΑ
Εκπαιδευτική επίσκεψη στις Αιγές – Μουσείο Βασιλικών
Τάφων Βεργίνας
Την Παρασκευή 24 Απριλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ1, Δ2 και Ε΄ τάξεων
του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στις Αιγές,
στο Μουσείο των Βασιλικών Τάφων της Βεργίνας.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά έναν από τους
σημαντικότερους αρχαιολογικούς χώρους της Ελλάδας και να ταξιδέψουν νοερά στα
χρόνια του αρχαίου μακεδονικού βασιλείου. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης
περιηγήθηκαν στον επιβλητικό χώρο του μουσείου και είδαν τους βασιλικούς τάφους,
ανάμεσά τους τον τάφο του Φιλίππου Β΄, τον τάφο του Αλέξανδρου Δ΄, καθώς και τον
λεγόμενο «Τάφο της Περσεφόνης», με τις εντυπωσιακές τοιχογραφίες του.
Οι μαθητές θαύμασαν σημαντικά εκθέματα, όπως χρυσά στεφάνια, αγγεία, όπλα,
πανοπλίες και άλλα πολύτιμα αντικείμενα που συνδέονται με την ιστορία των
Μακεδόνων βασιλέων. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία βιωματικής
μάθησης, καθώς τα παιδιά μπόρεσαν να συνδέσουν όσα μαθαίνουν στο σχολείο με
αυθεντικά μνημεία και ευρήματα της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
Με ενδιαφέρον, προσοχή και ενθουσιασμό παρακολούθησαν την ξενάγηση, έθεσαν
ερωτήσεις και ήρθαν σε ουσιαστική επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου
μας.
Ήταν μια όμορφη και δημιουργική ημέρα, γεμάτη γνώση, εικόνες και εμπειρίες που
θα μείνουν αξέχαστες στους μαθητές μας. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την άψογη
συμπεριφορά και τη συμμετοχή τους!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αραμπατζή Ελένη, Δράκου Σταυρούλα, Κουκουτσάκη
Εκπαιδευτική επίσκεψη στις Αιγές – Μουσείο Βασιλικών
Τάφων Βεργίνας
Την Παρασκευή 24 Απριλίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ1, Δ2 και Ε΄ τάξεων
του σχολείου μας πραγματοποίησαν μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στις Αιγές,
στο Μουσείο των Βασιλικών Τάφων της Βεργίνας.
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά έναν από τους
σημαντικότερους αρχαιολογικούς χώρους της Ελλάδας και να ταξιδέψουν νοερά στα
χρόνια του αρχαίου μακεδονικού βασιλείου. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης
περιηγήθηκαν στον επιβλητικό χώρο του μουσείου και είδαν τους βασιλικούς τάφους,
ανάμεσά τους τον τάφο του Φιλίππου Β΄, τον τάφο του Αλέξανδρου Δ΄, καθώς και τον
λεγόμενο «Τάφο της Περσεφόνης», με τις εντυπωσιακές τοιχογραφίες του.
Οι μαθητές θαύμασαν σημαντικά εκθέματα, όπως χρυσά στεφάνια, αγγεία, όπλα,
πανοπλίες και άλλα πολύτιμα αντικείμενα που συνδέονται με την ιστορία των
Μακεδόνων βασιλέων. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία βιωματικής
μάθησης, καθώς τα παιδιά μπόρεσαν να συνδέσουν όσα μαθαίνουν στο σχολείο με
αυθεντικά μνημεία και ευρήματα της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
Με ενδιαφέρον, προσοχή και ενθουσιασμό παρακολούθησαν την ξενάγηση, έθεσαν
ερωτήσεις και ήρθαν σε ουσιαστική επαφή με την ιστορία και τον πολιτισμό του τόπου
μας.
Ήταν μια όμορφη και δημιουργική ημέρα, γεμάτη γνώση, εικόνες και εμπειρίες που
θα μείνουν αξέχαστες στους μαθητές μας. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την άψογη
συμπεριφορά και τη συμμετοχή τους!
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Αραμπατζή Ελένη, Δράκου Σταυρούλα, Κουκουτσάκη, Μπαχαροπούλου Ευτυχία
ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ Ε’ ΤΑΞΗ: ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΣΧΑΛΙΝΟ ΜΑΣ ΔΕΝΤΡΟ
https://drive.google.com/file/d/1pa84NK4ynOziKJB8agyF4-OiRv9x-gsR/view?usp=sharing
Η χορωδία της Ε’ τάξης , στη γιορτή της 25ης Μαρτίου.
Εκπαιδευτική επίσκεψη της Δ΄ και Ε’ τάξης στο ROBOTIXLAB
Στις 31 Μαρτίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ και Ε’ τάξης πραγματοποίησαν μια
ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και δημιουργική εκπαιδευτική επίσκεψη στο ROBOTIXLAB. Εκεί
είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά τον κόσμο της ρομποτικής, της τεχνολογίας
και του προγραμματισμού μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και παιχνίδια
μάθησης.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν σε
εργαστήρια όπου κατασκεύασαν και προγραμμάτισαν μικρά ρομπότ. Με τη βοήθεια των
εκπαιδευτών του εργαστηρίου, έμαθαν βασικές έννοιες προγραμματισμού, ανέπτυξαν
τη συνεργασία τους και εξάσκησαν τη δημιουργική τους σκέψη.
Οι μαθητές/τριες ενθουσιάστηκαν βλέποντας πώς οι εντολές που έδιναν στον
υπολογιστή μετατρέπονταν σε κινήσεις των ρομπότ. Μέσα από τη διαδικασία αυτή
κατάλαβαν ότι η τεχνολογία μπορεί να είναι όχι μόνο χρήσιμη αλλά και διασκεδαστική.
Η επίσκεψη στο ROBOTIXLAB αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για όλους τους
μαθητές/τριες της Δ΄ και Ε’ τάξης, καθώς συνδύασε τη μάθηση με το παιχνίδι και
ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους για τις επιστήμες και την τεχνολογία.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Κουκουτσάκη Μαρία, Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή
Ελένη, Δράκου Σταυρούλα
Eκπαιδευτική επίσκεψη στο Βυζαντινό Μουσείο Θεσσαλονίκης.
Επίσκεψη των μαθητών και μαθητριών της Δ΄ 2 και Ε΄ Τάξης στο Μουσείο Ύδρευσης Θεσσαλονίκης
Την Τρίτη, στις 3 Φεβρουαρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ2΄ και Ε΄ τάξης του σχολείου μας
άφησαν για λίγο τα θρανία και πραγματοποίησαν επίσκεψη στο Μουσείο Ύδρευσης Θεσσαλονίκης.
Στον ιστορικό χώρο των παλιών Σφαγείων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν πώς έφτανε το
νερό στα σπίτια των Θεσσαλονικέων πριν από δεκαετίες. Μέσα στο πέτρινο κτίριο του παλιού
Αντλιοστασίου που χτίστηκε στα τέλη του 19ου αιώνα είδαν από κοντά:
– Τις πελώριες ατμομηχανές: Μηχανήματα που δούλευαν ασταμάτητα μέχρι το 1978 για να δίνουν νερό
στην πόλη.
– Τα παλιά όργανα μέτρησης: Πιεσόμετρα και εργαλεία που χρησιμοποιούσαν οι τεχνικοί μιας άλλης
εποχής.
– Το δίκτυο των σωληνώσεων: Ένα δίκτυο που μοιάζει με "λαβύρινθο" κάτω από τα πόδια μας.
Μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και τις βιωματικές δράσεις του Μουσείου, οι μαθητές και οι
μαθήτριες της Δ’ και Ε’ τάξης κατάλαβαν ότι το νερό που τρέχει σήμερα άφθονο στις βρύσες μας δεν ήταν
πάντα δεδομένο.
Ενημερώθηκαν για τη διαδρομή του νερού από τις πηγές και τους ποταμούς μέχρι το ποτήρι μας, τη
σημασία της ορθολογικής χρήσης και της αποφυγής της σπατάλης και συζήτησαν με τους υπεύθυνους
του Μουσείου για την εξέλιξη της τεχνολογίας που έκανε τη ζωή μας πιο εύκολη και υγιεινή.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με τον "Βιομηχανικό" χαρακτήρα του Μουσείου καθώς ένιωσαν σαν μικροί
εξερευνητές ανάμεσα στα τεράστια γρανάζια και τους σωλήνες.
Η επίσκεψη τελείωσε με έναν περίπατο στον προαύλιο χώρο όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες είδαν
διάφορα εκθέματα που σχετίζονται με τη χρήση του νερού και την ιστορία της ύδρευσης στη Θεσσαλονίκη
και έπαιξαν με τις χειροκίνητες αντλίες νερού που έχουν τοποθετηθεί για εκπαιδευτικούς σκοπούς.
Ευχαριστούμε θερμά τις υπεύθυνες του εκπαιδευτικού προγράμματος του Μουσείου Ύδρευσης, την κ.
Φλεβαράκη Σοφία και την κ. Σιάκκα Μένια.
Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή Ελένη, Δράκου Σταυρούλα
“Φροντίζω το περιβάλλον”
Χριστουγεννιάτικα Στολίδια από Ανακυκλώσιμα Υλικά
Φέτος, το Χριστουγεννιάτικο δέντρο της τάξης μας δεν στολίστηκε μόνο με
λάμψη, αλλά και με πολλή αγάπη για το περιβάλλον! Οι μαθητές και οι μαθήτριες
της Δ2΄ και Ε΄ τάξης απέδειξαν ότι η φαντασία δεν έχει όρια, μεταμορφώνοντας
απλά, καθημερινά υλικά σε μοναδικά έργα τέχνης.
Τα παιδιά άφησαν στην άκρη τα έτοιμα στολίδια και έπιασαν δουλειά.
Χρησιμοποιώντας υλικά που συνήθως καταλήγουν στον κάδο ανακύκλωσης,
έδωσαν «δεύτερη ζωή» σε αντικείμενα που έχασαν τη χρηστική τους αξία.
Από χαρτόκουτα, ρολά χαρτιού, χαρτοσακούλες και γλωσσοπίεστρα έφτιαξαν
αστέρια, μπάλες, χιονονιφάδες, ταράνδους και χιονάνθρωπους.
Μέχρι τις 22 Δεκεμβρίου τα παιδιά ολοκλήρωσαν την κατασκευή των στολιδιών
και στόλισαν με αυτά με μεγάλο ενθουσιασμό και χαρά το δέντρο της τάξης τους.
Πέρα από το καλλιτεχνικό αποτέλεσμα, αυτή η δράση είχε έναν βαθύτερο σκοπό.
Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας έμαθαν στην πράξη ότι η προστασία του
πλανήτη είναι το ομορφότερο δώρο που μπορούμε να κάνουμε για τις
γιορτές. Μέσα από τη συνεργασία και τη δημιουργικότητα, η Δ΄ και η Ε΄ τάξη μας
υπενθύμισαν ότι η πραγματική μαγεία των Χριστουγέννων βρίσκεται στην
προσφορά και στον σεβασμό προς τη φύση.
«Δεν χρειάζεται να αγοράζεις πάντα κάτι καινούργιο για να είναι κάτι
όμορφο. Αρκεί να το δεις με άλλη ματιά!»
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή Ελένη,
Δράκου Σταυρούλα
Προβολές ταινιών στο Κέντρο Πολιτισμού Χρήστος Τσακίρης
Την Τετάρτη 5 Νοεμβρίου, στο πλαίσιο του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου
Θεσσαλονίκης,δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές/τριες των Ε΄ και ΣΤ΄1 τάξεων να
παρακολουθήσουν στο Κέντρο Πολιτισμού ΄΄Χρήστος Τσακίρης΄΄ ταινίες μυθοπλασίας
και ντοκιμαντέρ για τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι προβολές σχεδιάστηκαν από το 66ο Φεστιβάλ Κινηματογράφου Θεσσαλονίκης και
εντάσσονται στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΄΄NextGen΄΄.
Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν τις εξής ταινίες Μικρού μήκους:
– Αγάπη στην έρημο ( Καναδάς)
– Αγκάθι στο σώμα μας (Γερμανία – Κροατία)
– Βρήκα ένα κουτί (Γαλλία)
– Γεμάτη φωλιά (Γερμανία – Κροατία)
Στη διάρκεια του προγράμματος είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν μυστικά της
κινηματογραφικής γλώσσας και να συζητήσουν πάνω στα θέματα που θίγονται στις
ταινίες.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Λιόδη Ελένη. Αραμπατζή Ελένη, Σταυρούλα Δράκου,
Γκολτσουγιάννη Γεωργία.
Η Ε΄ τάξη τιμά την Επέτειο του Πολυτεχνείου
Τη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης,
παρουσίασαν ένα Χρονικό των γεγονότων του Πολυτεχνείου με ντοκουμέντα και
υλικό θυμίζοντάς μας πως τα μηνύματα εκείνης της εποχής παραμένουν πάντα
επίκαιρα.
Παράλληλα συμμετέχοντας στη χορωδία του σχολείου, υπό την καθοδήγηση της
κας Παπάζογλου Αικατερίνης δασκάλας της Μουσικής και του δασκάλου κο
Παπανικολάου Χρήστο , ερμήνευσαν τραγούδια που έχουν συνδεθεί άρρηκτα με
τον αγώνα για τη δημοκρατία και την πτώση της δικτατορίας.
Μέσα από τη μικρή αυτή εκδήλωση τα παιδιά τίμησαν την ιστορική μνήμη των
τραγικών γεγονότων του Πολυτεχνείου και ανέδειξαν το μήνυμα της Ελευθερίας
και της Δημοκρατίας.
Μπράβο στους μαθητές και τις μαθήτριες για την εξαιρετική τους προσπάθεια
και παρουσίαση!!!
Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Παπάζογλου Αικατερίνη, Παπανικολάου Χρήστος,
Αραμπατζή Ελένη, Δράκου Σταυρούλα, Παπαδόπουλος Ιωσήφ
Παιχνίδια με θέματα ιστορίας, πολιτισμού και γεωγραφίας.
ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ
Τη Δευτέρα 27 Οκτωβρίου, το σχολείο μας τίμησε την επέτειο της
28ης Οκτωβρίου. Στη γιορτή, που ήταν αφιερωμένη στην ιστορική
μνήμη και τη σημασία του "ΟΧΙ", οι μαθητές και μαθήτριες της Γ΄
τάξης απέδωσαν φόρο τιμής στους ήρωες του 1940.
Τη γιορτή πλαισίωσε μουσικά η Χορωδία της Ε΄ τάξης με
τραγούδια αφιερωμένα στο Έπος του ΄40 υπό την καθοδήγηση της
Μουσικού κ. Παπάζογλου Αικατερίνης.
Μέσα από τη μελωδία και τους στίχους, οι μαθητές αφηγήθηκαν το
δικό τους "ΟΧΙ", μεταφέροντας το μήνυμα της αντίστασης, της
εθνικής ενότητας και της αξιοπρέπειας που χαρακτήρισε τους Έλληνες εκείνη την εποχή.
Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες!!!
Ακούστε το τραγούδι μας εδώ:
https://padlet.com/school9pad/padlet-tgn1uvxapots4hgk/wish/E1P8aX7yzMr3WwA9
Εκπαιδευτική Επίσκεψη της Δ΄2 και Ε’ Τάξης στο Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕ.ΠΕ.Α.) Θέρμης
Στις 14 Οκτωβρίου οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄2 και Ε΄ τάξης πέρασαν μια ξεχωριστή και διδακτική ημέρα στο Κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕ.ΠΕ.Α.) Θέρμης, που βρίσκεται στο Λιβάδι. Η εκπαιδευτική εκδρομή αυτή αποτέλεσε μια ευκαιρία για να βιώσουν από κοντά τις αρχές της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και να συνδέσουν τη θεωρία του σχολείου με την πράξη.
Η επίσκεψη εντάχθηκε στο πλαίσιο περιβαλλοντικού προγράμματος του σχολείου και είχε ως κύριο στόχο την ευαισθητοποίηση των παιδιών σε ζητήματα βιωσιμότητας και την ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης.
Τα παιδιά συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και παιχνίδια που είχαν σχεδιαστεί ειδικά για την ηλικία τους.
Με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών του ΚΕ.ΠΕ.Α., είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν τη γύρω περιοχή, να μάθουν για τη βιοποικιλότητα της Ανατολικής Θεσσαλονίκης και να αναγνωρίσουν τοπικά είδη φυτών και ζώων. Χρησιμοποιήθηκαν καινοτόμες μεθοδολογικές προσεγγίσεις (όπως το παιχνίδι ρόλων, η παρατήρηση πεδίου και η ομαδική έρευνα) για να προσεγγίσουν έννοιες όπως η Κλιματική Αλλαγή και οι Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης.
Η επίσκεψη στο ΚΕ.ΠΕ.Α. Θέρμης δεν ήταν απλώς μια εκδρομή, αλλά μια μαθησιακή εμπειρία. Οι μαθητές:
Απέκτησαν γνώσεις για το περιβάλλον με έναν ευχάριστο και βιωματικό τρόπο.
Καλλιέργησαν δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η συνεργασία και η επίλυση προβλημάτων.
Ενίσχυσαν τη σχέση τους με τη φύση, κατανοώντας τον ρόλο τους ως ενεργοί πολίτες για την προστασία του περιβάλλοντος.
Όταν επέστρεψαν στο σχολείο, τα παιδιά ήταν γεμάτα, εμπειρίες και νέες ιδέες για το πώς μπορούν να κάνουν το δικό τους σχολείο και σπίτι πιο πράσινο και βιώσιμο. Η επίσκεψη αυτή αποτελεί σημαντικό λιθαράκι στην εκπαιδευτική τους πορεία προς την ανάδειξη σε υπεύθυνους και περιβαλλοντικά συνειδητοποιημένους πολίτες του αύριο.
Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς του προγράμματος κ. Λουκία Λιθοξοΐδου, κ. Αλέξανδρο Οικονομίδη και Άρη Κωνσταντινίδη που με την αμεσότητα και παιδαγωγική τους προσέγγιση, κέρδισαν την προσοχή των παιδιών και τους πρόσφεραν μια ευχάριστη και εποικοδομητική εμπειρία.
Οι υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Μπαχαροπούλου Ευτυχία, Αραμπατζή Ελένη, Δράκου
Σταυρούλα
