9ο Δημοτικό Σχολείο Σταυρούπολης

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, η πρώτη μέρα στο σχολείο μας γέμισε χρώματα, δημιουργία και όμορφα συναισθήματα.

Με αφορμή τις άγιες ημέρες του Πάσχα, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε όμορφες και δημιουργικές δραστηριότητες, γεμάτες χαρά και παράδοση.

Μύρισε Πάσχα στο σχολείο μας και η ατμόσφαιρα γέμισε
χαρά, δημιουργία και όμορφα συναισθήματα.
Όλες οι τάξεις συμμετείχαν σε ποικίλες πασχαλινές
δραστηριότητες, συμβάλλοντας η καθεμία με τον δικό της
τρόπο στο γιορτινό κλίμα των ημερών.
Τα παιδιά της Β΄ τάξης, αφού συζήτησαν για τα πασχαλινά
έθιμα σε διάφορα μέρη της πατρίδας μας, κατασκεύασαν
πασχαλινές κάρτες και σελιδοδείκτες, γεύτηκαν σοκολατένια
αυγουλάκια και μοίρασαν χαμόγελα.
Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε η ακρόαση των Εγκωμίων του
Επιταφίου, που έφερε όλους πιο κοντά στο βαθύτερο νόημα
των ημερών.
Τέλος, αντάλλαξαν ευχές για Καλή Ανάσταση!
Αναστασία Ξενιτοπούλου (Β2)

https://drive.google.com/file/d/1IQe57cbFzkqWA4NZlwE4NmWZt-meQhTa/view?usp=sharing

Με αφορμή την ενότητα της Γλώσσας της Γ΄ τάξης και την εκμάθηση της προστακτικής, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε μια ευχάριστη και δημιουργική δραστηριότητα: την παρασκευή τρουφομπαλίτσων στην τραπεζαρία του σχολείου.

Συγχαρητήρια στα παιδιά για την εξαιρετική τους προσπάθεια! 

Με αφορμή τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου και την Παγκόσμια
Ημέρα Ποίησης, οι μαθητές της Β’ τάξης συμμετείχαν σε μια
σειρά δημιουργικών δραστηριοτήτων που συνέδεσαν την εθνική
μας γιορτή με την ποίηση.
Αφετηρία αποτέλεσε ο εθνικός ύμνος, έργο του Διονύσιου
Σολωμού. Οι μαθητές γνώρισαν τις δύο πρώτες στροφές και
μέσα από μια απλή και κατανοητή ανάλυση, κατάλαβαν το
βαθύτερο νόημα της ελευθερίας και των αγώνων των προγόνων
μας.
Στη συνέχεια, ήρθαν σε επαφή με σημαντικούς Έλληνες ποιητές
και ποιήτριες όπως τον Ελύτη, τον Ρίτσο, τον Σεφέρη, τον
Γκάτσο, την Μαρία Πολυδούρη, την Κική Δημουλά και άλλους,
ανακαλύπτοντας τον κόσμο της ποίησης.
Είχαν την ευκαιρία να ακούσουν μελοποιημένα ποιήματα, να
εκφράσουν τα συναισθήματά τους και να δημιουργήσουν τα
δικά τους μικρά τετράστιχα. Παράλληλα, έφτιαξαν κάρτες για
την 25η Μαρτίου και τραγούδησαν όλοι μαζί.
Επιπλέον, επιλέχτηκαν ποιήματα, τα οποία φωτοτυπήθηκαν και
μοιράστηκαν στους γονείς των παιδιών μεταφέροντας το
μήνυμα της ποίησης και της γιορτής και στο σπίτι τους.
Μέσα απ’ αυτή τη διαδικασία, οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με
την αξία της ελευθερίας, τη σημασία της εθνικής μας γιορτής
και τη δύναμη της ποίησης ως μέσο έκφρασης και δημιουργίας.
Χρόνια πολλά σε όλους!