EΠΙΣΤΟΛΗ-ΠΡΟΣ-ΓΟΝΕΙΣ-ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2020
Παρακαλώ ανοίξτε το έγγραφο πατώντας στον παραπάνω σύνδεσμο.
Τάξη Στ΄ ώρα 09.00 |
Τάξη Γ΄ ώρα 09.30 |
Τάξη Ε΄ ώρα 09.10 |
Τάξη Β΄ ώρα 09.40 |
Τάξη Δ’ ώρα 09.20 |
Τάξη Α΄ ώρα 09.45 |
Ο Σύλλογος Διδασκόντων
και η Διευθύντρια του Σχολείου
Σας καλωσορίζουμε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριές μας στη νέα σχολική χρονιά και χαιρόμαστε που θα βρεθούμε πάλι μαζί σας….
Το Σχολείο μας προετοιμάζεται για να λειτουργήσει με ασφάλεια και να υποδεχθεί όλα τα παιδιά στις 13 Σεπτεμβρίου. Τη Δευτέρα θα δείξουν όλα τα παιδιά τη βεβαίωση αρνητικού αποτελέσματος του self test. Tο δεύτερο τεστ της πρώτης εβδομάδας θα το δείξουν την Παρασκευή. Μετά τη δεύτερη εβδομάδα τα αποτελέσματα θα τα φέρνουν Τρίτη και Παρασκευή.
Όπως γνωρίζουμε όλοι και όλες αυτή η σχολική χρονιά θα είναι διαφορετική. Με καλή διάθεση, οργάνωση και τήρηση των κανόνων όλα θα τα ξεπεράσουμε ομαλά και θα έχουμε μια καλή χρονιά.
Παρακαλούμε πολύ να εκπαιδεύσετε τα παιδιά στη σωστή χρήση της μάσκας, καθώς η χρήση της είναι υποχρεωτική για όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.
Παρακάτω θα βρείτε τις βασικές οδηγίες , σύμφωνα με τις οποίες θα λειτουργήσει το σχολείο μας (οι οποίες μπορεί να αλλάξουν με βάση τα επιδημιολογικά δεδομένα)
Προσέλευση μαθητών
Αποχώρηση μαθητών
Μάσκες
Πρωινή συγκέντρωση Δημοτικού
Διαλείμματα
Αίθουσες
Σίτιση
Η σίτιση στο Ολοήμερο θα γίνεται στις αίθουσες διδασκαλίας και ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑΡΙΑ.
Διαχείριση ύποπτου κρούσματος στην εκπαιδευτική μονάδα
ØΕπικοινωνία με την οικογένεια για παραλαβή του παιδιού.
ØΑπομόνωση σε προκαθορισμένο καλά αεριζόμενο χώρο, με επίβλεψη, μακριά από τα υπόλοιπα παιδιά και εφαρμογή απλής χειρουργικής μάσκας.
ØΕφαρμογή υγιεινής χεριών και αναπνευστικής υγιεινής.
Διαχείριση ύποπτου κρούσματος στην εκπαιδευτική μονάδα
ØΙατρική αξιολόγηση και σύμφωνα με την κρίση του θεράποντος ιατρού, εφόσον το παιδί εμφανίζει συμπτώματα συμβατά με λοίμωξη COVID-19, θα πρέπει να γίνει κατά προτεραιότητα μοριακό διαγνωστικό τεστ.
ØΕν αναμονή του αποτελέσματος, το παιδί παραμένει σε απομόνωση και κατ’ οίκον νοσηλεία, σε καλά αεριζόμενο δωμάτιο, ενώ το σχολείο συνεχίζει κανονικά τη λειτουργία του.
ØΕνημερώνεται άμεσα ο διευθυντής/τρια της σχολικής μονάδας και ο ΕΟΔΥ.
ØΟ ΕΟΔΥ ή άλλη αρμόδια υπηρεσία σε περιφερειακό ή τοπικό επίπεδο επικοινωνεί με τον υπεύθυνο της σχολικής μονάδας, για να γίνει η επιδημιολογική διερεύνηση και ιχνηλάτηση όλων των πιθανών επαφών του κρούσματος (προσωπικού και παιδιών κ.λπ.).
ØΕνδελεχής καθαρισμός και τοπική εφαρμογή απολυμαντικού στις επιφάνειες των χώρων που κινήθηκε το κρούσμα.
ØΤο παιδί μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο μετά την πάροδο τουλάχιστον 24 ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού (χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών) και την ύφεση των συμπτωμάτων του.
Τουαλέτα
Μαθήματα
Απουσίες
Επικοινωνία με τους εκπαιδευτικούς
ØΤηλεφωνικά
ØΗλεκτρονικά μέσω email.
ØΔιά ζώσης τις προγραμματισμένες ημέρες και ώρες.
Για την καλύτερη ενημέρωσή σας συμβουλευτείτε:
Η διεύθυνση και το προσωπικό του σχολείου εύχονται στους μαθητές και τις οικογένειές τους μία καλή σχολική χρονιά με υγεία!
Ευελπιστούμε σε μία καλή συνεργασία!
Με σύνεση και υπομονή ας διαχειριστούμε τις δυσκολίες και της φετινής της χρονιάς! Φέτος έχουμε αποκτήσει και εμπειρία!
Ο ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ & Η ΔΙΕΥΘΥΝΤΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Γράφει η Σοφία Ανδρεοπούλου, MSc Ψυχολόγος-Παιδοψυχολόγος
Μήπως αποκτήσει ψυχολογικό πρόβλημα με τη μάσκα; Πώς θα το πείσω να φοράει μάσκα; Πώς θα προσαρμοστεί στο σχολείο μετά από τόσους μήνες; Πώς θα ξαναρχίσει να παίζει με τα άλλα παιδιά όταν τόσο καιρό του έλεγα να κρατιέται μακριά;
Αυτά είναι μερικά από τα ερωτήματα που βασανίζουν τους γονείς σήμερα εν όψει της έναρξης της σχολικής χρονιάς. Παραδοσιακά οι αρχές Σεπτεμβρίου είναι για τους γονείς περίοδος άγχους – φέτος όμως, ο αγαπητός μας κορωνοϊός μας έκανε ένα εξτρά δώρο οπότε τώρα εκτός από τα σταθερά άγχη μας έχουμε να διαχειριστούμε και την επιστροφή των παιδιών στο σχολείο εν μέσω πανδημίας.
Ναι, είναι πολλά όλα αυτά και ξέρω πως είστε όλοι προβληματισμένοι, αγχωμένοι, ίσως και φοβισμένοι. Όμως μην στενοχωριέστε – δεν είστε μόνοι. Είμαστε όλοι μαζί σε αυτό, έχουμε αντιμετωπίσει κι άλλα δύσκολα και μπορούμε να τα βγάλουμε πέρα.
Κι ίσως έχω κάτι να σας πω που μπορεί να μειώσει λίγο τα αρνητικά σας συναισθήματα. Όλη αυτή η ταλαιπωρία με την επιστροφή των παιδιών στο σχολείο με μάσκες έχει και μια θετική πλευρά – είναι ευκαιρία ώστε τα παιδιά να αποκτήσουν δεξιότητες που θα αποδειχθούν πολύτιμες στην ενήλικη ζωή τους. Πριν αναφωνήσετε εκνευρισμένοι «αυτοί οι ψυχολόγοι είναι τρελοί», δώστε μου την ευκαιρία να σας εξηγήσω τι εννοώ.
Ασφαλώς όλοι θέλουμε τα παιδιά μας να είναι ευτυχισμένα και να μην τους συμβαίνει ποτέ τίποτα δύσκολο ή δυσάρεστο στη ζωή τους. Αν ωστόσο αυτό πράγματι συνέβαινε, αν ένα παιδί ζούσε πραγματικά μόνο μέσα στη χαρά και το παιχνίδι, τότε δεν θα αναπτυσσόταν και δεν θα ωρίμαζε, θα ήταν ψυχολογικά ανάπηρο, δεν θα μάθαινε ποτέ να διαχειρίζεται δυσκολίες, δεν θα είχε καμία ψυχική ανθεκτικότητα, και δεν θα ήταν εφοδιασμένο με τα εργαλεία που θα χρειαζόταν για να ζήσει καλά ως ενήλικος.
Όταν τα παιδιά βιώνουν δυσκολίες έχοντας όμως την υποστήριξη και την καθοδήγηση των γονιών τους, τότε ωριμάζουν σταδιακά, και αποκτούν τις δεξιότητες που είναι αναγκαίες για μια επιτυχημένη και ευτυχισμένη ενήλικη ζωή όπως: αυτοπειθαρχία, εξεύρεση λύσεων σε προβλήματα, προσαρμοστικότητα, ψυχική ανθεκτικότητα.
Αγαπητοί γονείς και εκπαιδευτικοί, πρέπει να συνειδητοποιήσουμε ότι φέτος, περισσότερο από ποτέ άλλοτε, τα παιδιά μας χρειάζονται. Το πώς θα προσαρμοστούν και τι θα διδαχθούν τα παιδιά εξαρτάται σε τεράστιο βαθμό από εμάς. Αν λειτουργήσουμε σπασμωδικά, υπερβολικά και ανώριμα, θα κάνουμε τα παιδιά να νιώσουν τεράστιο άγχος, και θα αρχίσουν να αναπτύσσονται όλων των ειδών οι αρνητικές συμπεριφορές: φοβίες, προβλήματα κοινωνικότητας, απομόνωση, επιθετικότητα. Αν λειτουργήσουμε ψύχραιμα, ορθολογικά και θετικά, τα παιδιά θα προσαρμοστούν καλύτερα και γρηγορότερα και θα πάρουν πολύτιμα μαθήματα για τη ζωή τους.
Τα οφέλη: Πολύτιμες δεξιότητες που θα αποκτήσουν τα παιδιά μέσα από μια θετική στάση
Αν, αγαπητοί γονείς, έχουμε μια τέτοια θετική στάση σαν αυτή που περιγράφεται πιο πάνω, τα παιδιά μας όχι μόνο θα νιώσουν καλύτερα και θα προσαρμοστούν γρηγορότερα στη νεα πραγματικότητα του σχολείου, αλλά επίσης θα μάθουν:
• να διαχειρίζονται σωστά κρίσεις και δυσκολίες χωρίς υστερίες και υπερβολές
• να διαχειρίζονται σωστά τους κινδύνους και τις απειλές χωρίς φοβίες και εμμονές
• να αυτοπειθαρχούν σε αναγκαίους αλλά δυσάρεστους κανόνες χωρίς διαρκή γκρίνια
• να φροντίζουν/προστατεύουν τον εαυτό τους
• να προστατεύουν τους άλλους
• να δημιουργούν σχέσεις ανθεκτικές μέσα στις δυσκολίες
• να αξιολογούν και να αξιοποιούν τα θετικά πράγματα που έχουν
Ουφ! Αρκετά δεν είναι όλα αυτά; Επομένως, αξίζει να δούμε πιο ψύχραιμα και πιο θετικά την επιστροφή των παιδιών στο σχολείο. Εκτός από ταλαιπωρία, ίσως είναι και μια μεγάλη ευκαιρία για την προσωπική ανάπτυξη τόσο των παιδιών όσο και τη δική μας. Μια ευκαιρία να γίνουμε πιο λειτουργικοί άνθρωποι και πιο συνειδητοί πολίτες.
Υ.Γ. Η Σοφία Ανδρεοπούλου είναι και συγγραφέας στις εκδόσεις Διόπτρα. Δείτε εδώ τα βιβλία της.
πηγή:https://blog.dioptra.gr/blog/2020/09/07/paidia-kai-maska/?fbclid=IwAR0kdbSeieoKcDVNvL-xzQw6DcmBBV9BFbdQcgIQDzsQVLeOzmEJtiM0-4c
ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΜΕ ΠΡΟΣΟΧΗ ΤΗ ΝΕΑ ΚΟΙΝΗ ΥΠΟΥΡΓΙΚΗ ΑΠΟΦΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ.