Στο πάτωμα της τάξης μας που έχει τετράγωνα σαν το pad της beebot  παίξαμε ένα κινητικό παιχνίδι σε ζευγάρια χρησιμοποιώντας το ζάρι. Δύο παιδιά κατευθύνονταν σε δύο παράλληλες ευθείες διαδρομές με αφετηρία και τερματισμό.

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

  Παίζοντας με το τραγούδι  «κεφάλι, ώμοι, γόνατα και πόδια» τα παιδιά ακολουθούσαν τα λόγια του τραγουδιού και ακουμπούσαν  τα αντίστοιχα σημεία του

 » Διαβάστε όλο το άρθρο

  Με αφορμή το βιβλίο ‘’ ‘Αουτς’’ του Ragnhild Scamell, εκδόσεις Παπαδόπουλος οι μαθητές/τριες καλούνται να θυμηθούν και να βάλουν στη σειρά τα φρούτα και τα αντικείμενα (ακολουθία) που καρφώθηκαν

 » Διαβάστε όλο το άρθρο