Τα παιδιά έβαλαν στη σειρά τις αριθμημένες ασπρόμαυρες φωτογραφίες που βρήκαν μέσα σε φθινοπωρινό φάκελο στην παρεούλα αφού έγινε λόγος για τις ασπρόμαυρες και έγχρωμες φωτογραφίες. Κατόπιν κάνοντας χρήση της ρουτίνας σκέψης “Τίτλοι” δόθηκαν τίτλοι (λεζάντες) στις φωτογραφίες και στη συνέχεια παρουσιάστηκαν γλαφυρά τα γεγονότα της 17ης Νοεμβρίου 1973 στο Πολυτεχνείο της Αθήνας.
Ενώ τα παιδιά απασχόλησαν οι διαφορές και ομοιότητες ανάμεσα στους μαθητές και στους φοιτητές καθώς και οι 3 βαθμίδες εκπαίδευσης. Εντύπωση τους έκαναν τα πανό και τα συνθήματα με το πιο ηχηρό το “Ψωμί Παιδεία Ελευθερία”.
Ακόμα ασχολήθηκαν και με τον ραδιοφωνικό σταθμό σε αντιπαραβολή με τα σημερινά Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας. Την επόμενη μέρα σειρά είχε η διαδραστική αφήγηση της λατρεμένης Ντενεκεδούπολης με ήχο και φιγούρες των ηρώων! Όμως τι σχέση είχε η Ντενεκεδούπολη με τα γεγονότα του Πολυτεχνείου; Τα παιδιά στην αρχή ήταν σε αμηχανία αλλά σιγά σιγά ξεκινώντας από τους ήρωες κατάφεραν να βρουν τις ομοιότητες! Στη συνέχεια γνώρισαν τα 3 βασικά πολιτεύματα με τη βοήθεια 3 αινιγμάτων και χωρισμένα σε 3 ομάδες τα αναπαράστησαν στην παρεούλα και στο τμήμα 2 χρησιμοποιώντας κατάλληλα αξεσουάρ από την γωνιά των μεταμφιέσεων.
Στο 8ο ΝΠΓ Νεάπολης…με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου επεργαζόνται τρεις έννοιες Δημοκρατία, Ελευθερία κ Δικαιοσύνη κ μαζί με το 10ο ΝΠΓ Νεάπολης δημιουργούν εικαστικά έργα για να τα παρουσιάσουν την ημέρα της γιορτής…Το τμήμα 1 του 8ου ΝΠΓ Νεάπολης επεξεργαστηκε την έννοια της Δημοκρατίας.
Τι είναι όμως Δημοκρατία; Τα παιδιά απαντούν με αναφορές στα αινίγματα και ύστερα μελετούν την εξέλιξη της Δημοκρατίας απο την ανάταση χειρός, στα όστρακα κ μετά στον φάκελο…τα παιδιά δημιουργούν όστρακα ώστε τη μέρα της γιορτής να μοιραστούν σε όλους κ να γράψουν επάνω αυτόν που θεωρούν πως έβλαψε την Δημοκρατία τότε την επταετία 1967- 1973…ώστε να εξοστρακιστεί….
Τέλος φτιάχνουν το δέντρο της Δημοκρατίας που το φωτίζει ο ήλιος σύμβολο της Δικαιοσύνης κ έχει φωλιάσει σε αυτό το περιστέρι σύμβολο της Ελευθερίας με τη μορφή διοράματος και ακόμα κι ενα Τραγούδι με χρήση AI tools…που με αυτο θα κλείσει η γιορτή! Διαθέσιμο εδώ
Μέσα από φωτογραφίες, βίντεο και ηχητικά ντοκουμέντα και τραγούδια τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα γεγονότα της 17ης Νοεμβρίου 1973. Έγραψαν και φώναξαν τα συνθήματα του Πολυτεχνείου, κατασκεύασαν την πύλη του Πολυτεχνείου και ατομικές κατασκευές. Φυσικά από τις δραστηριότητες δεν έλειψε η αγαπημένη Ντενεκεδούπολη, την οποία τα παιδιά θέλησαν να παίξουν σε κουκλοθέατρο, με δικές τους αυτοσχέδιες κούκλες.
την οποία τα παιδιά θέλησαν να παίξουν σε κουκλοθέατρο, με δικές τους αυτοσχέδιες κούκλες.
Στο πλαίσιο της επεξεργασίας των εννοιών για τον εορτασμό της επετείου του Πολυτεχνείου το τμήμα 2 εργάστηκε επάνω στην έννοια της δικαιοσύνης. Τα παιδιά μέσα από αφηγήσεις, εικόνες με κοινωνικές ιστορίες και βιωματικά παιχνίδια αναγνώρισαν τι είναι το δίκαιο και το είναι το άδικο. Μέσα από αυτή τη διάρκεια ήρθαν σε επαφή με τη δικαιοσύνη την οποία αποφασίσαμε να αναπαραστήσουμε ως έναν ήλιο, από το ομώνυμο, μελοποιημένο από τον του Μίκη Θεοδωράκη, ποίημα του Οδυσσέα Ελύτη. Στη συνέχεια συζητήσαμε για το τι μπορεί να κρύψει τον ήλιο της δικαιοσύνης, αλλά και τι μπορεί να τον βοηθήσει να λάμπει για εμάς. Ήταν άραγε αυτά τα συνθήματα των νέων στο Πολυτεχνείο;Τα παιδιά αποτύπωσαν σε ζωγραφιές τις ιδέες τους και το ομαδικό έργο έγινε ένα κολάζ αξιών και ιδεών! Στη συνέχεια παρουσιάστηκε από τα ίδια τα παιδιά στη γιορτή του Πολυτεχνείου.
Και οι κατασκευές μας
Και η γιορτή έκλεισε με διαδήλωση με πανό και με συνθήματα!
Αυτή η εργασία έχει άδεια χρήσης Creative Commons Αναφορά-Μη Εμπορική Χρήση 4.0.