Στο πλαίσιο της δραστηριότητάς μας για τον Ιανουάριο στο πρόγραμμα
e twinning "Green Homeand, Green World", πραγματοποιήσαμε μια διαδικτυακή
συνάντηση με έναν δασολόγο. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, πραγματοποιήθηκε
μια παρουσίαση σχετικά με τον τρόπο υπολογισμού της ηλικίας των δέντρων,
την προστασία των δασών και τη σημασία της άγριας ζωής.
Το εκπαιδευτικό προσωπικό του 8ου Νηπιαγωγείου επιμορφώνεται!!!
| eTwinning και Εργαστήρια Δεξιοτήτων – Συνεργατικές δράσεις για την Καλλιέργεια Γνώσεων, Δεξιοτήτων και Ικανοτήτων: 19-02-2026 ώρα 18:00, διάρκεια (λεπτά): 120
Η τηλεκπαίδευση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες στην περιοχή/στις περιοχές: Ν. Εύβοιας, Βοιωτίας, Φωκίδας – ΕΠΑΛ Ν. Ηπείρου, Θεσσαλίας, Β. Αιγαίου – Πειραιάς & Δ Αθήνας – ΕΠΑΛ Αττικής & Στερεάς Ελλάδας Συντονιστής/στές: Σαμουτιάν Μαργαρίτα, Κουτσούρη Μαγδαληνή, Τσαπάρα Μαρία, Λιάπη Αγγελική. |
Τηλεκπαίδευση eTwinning στις 27-01-2026 και ώρα 18:00
Ημερίδα για Προχωρημένους 3: eTwinning Schools: 27-01-2026 ώρα 18:00, διάρκεια (λεπτά): 120
Η τηλεκπαίδευση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες στην περιοχή/στις περιοχές: Ν. Εύβοιας, Βοιωτίας, Φωκίδας – ΕΠΑΛ Ν. Ηπείρου, Θεσσαλίας, Β. Αιγαίου
Συντονιστής/στές: Κουτσούρη Μαγδαληνή, Σαμουτιάν Μαργαρίτα.
Τηλεκπαίδευση eTwinning στις 26-01-2026 και ώρα 18:00
Ημερίδα για Προχωρημένους 2: Σχεδιασμός ενός Ποιοτικού, Συνεργατικού eTwinning έργου: 26-01-2026 ώρα 18:00, διάρκεια (λεπτά): 120
Η τηλεκπαίδευση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες στην περιοχή/στις περιοχές: Ν. Εύβοιας, Βοιωτίας, Φωκίδας – ΕΠΑΛ Ν. Ηπείρου, Θεσσαλίας, Β. Αιγαίου
Συντονιστής/στές: Κουτσούρη Μαγδαληνή, Σαμουτιάν Μαργαρίτα.
Τηλεκπαίδευση eTwinning στις 22-01-2026 και ώρα 18:00
“Twinspace- Ο ιδιωτικός χώρος των έργων”: 22-01-2026 ώρα 18:00, διάρκεια (λεπτά): 120
Η τηλεκπαίδευση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς που υπηρετούν σε σχολικές μονάδες στην περιοχή/στις περιοχές: Ν. Εύβοιας, Βοιωτίας, Φωκίδας – ΕΠΑΛ Ν. Ηπείρου, Θεσσαλίας, Β. Αιγαίου
Συντονιστής/στές: Κουτσούρη Μαγδαληνή, Σαμουτιάν Μαργαρίτα.
Απόκριες μια αγαπημένη γιορτή για μικρά και μεγάλα παιδιά .
Διαβάσαμε πολλά παραμύθια όπως το «έχασα την μύτη μου και ψάχνω να τη βρω» και φτιάξαμε τους δικούς μας κλόουν.
Μάθαμε τα ήθη και τα έθιμα του καρναβαλιού. Την τσικνοπέμπτη ο αγαπημένος μας σύλλογος μας κέρασε σουβλάκια. Ντυθήκαμε ινδιάνοι και κλόουν !!! Κατασκευάσαμε χαρταετούς και βενετσιάνικες μάσκες!!!
Και την τελευταία εβδομάδα της αποκριάς, κάναμε το πάρτι μας στο νηπιαγωγείο!!! Τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια, παρουσίασαν τις στολές τους ,
κάνανε γαϊτανάκι και χόρεψαν παραδοσιακά και πιο μοντέρνα τραγούδια της αποκριάς.
Ευχαριστούμε το σύλλογο για τις λιχουδιές του !!!
Και πάλι περάσαμε πολύ όμορφα στο Νηπιαγωγείο, γιατί είναι το πιο ωραίο σχολείο!!!
Οι κυρίες σας εύχονται καλή Σαρακοστή!!!
Στο πλαίσιο του έργου Green Homeland, Green World, για τον μήνα Φεβρουάριο οι μαθητές μας δημιούργησαν σχέδια «Οικολογικών Πόλεων» χρησιμοποιώντας το Canva. Παρουσίασαν δημιουργικές ιδέες για οικολογική διαβίωση, ανακύκλωση και βιώσιμες πόλεις. Η κάθε σελίδα δημιουργήθηκε από μέλη του προγράμματος με τους μαθητές τους.
Εμείς συμμετείχαμε στην συνδημιουργία μιας πόλης Φιλικής προς το περιβάλλον!!!
Και πάλι περάσαμε όμορφα γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου ¨Ξεχωριστός Εγώ¨ Ζω καλύτερα Ευ Ζην, υλοποιήθηκαν δημιουργικές και βιωματικές δράσεις που στόχο είχαν να ενισχύσουν την αυτοεκτίμηση των παιδιών, να καλλιεργήσουν την αποδοχή της διαφορετικότητας και να αναδείξουν τη δύναμη της ομάδας.
Οι δράσεις που πραγματοποιήσαμε είναι οι εξής :
Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία γεμάτη χρώμα, δημιουργικότητα και φαντασία. Μέσα από το πνεύμα συνεργασίας, οι μαθητές συνειδητοποίησαν βιωματικά ότι η διαφορετικότητα μας ενώνει και μας κάνει ξεχωριστούς και δυνατούς. Η τελική έκθεση των έργων (Πορτρέτα Πικάσο, Χαρούμενο Λιβάδι, Γιγάντιος Έλμερ) λειτούργησε ως απόδειξη ότι η αποδοχή του «άλλου» μετατρέπει την ομάδα σε ένα μοναδικό έργο τέχνης.
Άλλο ένα ταξίδι μας τελείωσε σας περιμένουμε για το επόμενο…
Εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο «Χρήση της Θεατρικής Κούκλας για την Ενδυνάμωση και την
Ανάπτυξη Κοινωνικών Δεξιοτήτων στα Παιδιά» υλοποιείται στα πλαίσια του έργου «Μαζί ενάντια στη βία
κατά των παιδιών στο Βορειοανατολικό Αιγαίο(S) Συνεργασία, (T)Τεκμηρίωση, (E) Εκπαίδευση, (P)
Πρόληψη – STEP» και έχει σκοπό την πρόληψη και καταπολέμηση της βίας κατά των παιδιών στο ΒΑ
Αιγαίο και τη διατύπωση μέτρων παρέμβασης για την πρόληψη και αντιμετώπιση της. Το έργο θα
υλοποιηθεί σε νησιά του ΒΑ Αιγαίου.
Φορέας υλοποίησης: Κέντρο Παιδιού και Εφήβου
Εταίρος: Εικαστικό Θέατρο Κούκλας «Πράσσειν Άλογα»
Το έργο STEP υλοποιείται στα πλαίσια του προγράμματος PREVENT – “Πρόληψη και
Καταπολέμηση της Έμφυλης Βίας και της Βίας κατά των Παιδιών”. Το PREVENT
συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση, σε ποσοστό 90%, μέσω του προγράμματος
Citizens, Equality, Rights and Values (CERV)* 2023-DAPHNE, το Ίδρυμα Μποδοσάκη και το
Κέντρο Στήριξης ΜΚΟ. Στόχο έχει την πρόληψη και καταπολέμηση της έμφυλης βίας και της βίας
κατά των παιδιών, μέσω της στήριξης Οργανώσεων της Κοινωνίας των Πολιτών (ΟΚοιΠ) στην
Ελλάδα και την Κύπρο που δραστηριοποιούνται σε αυτούς τους τομείς, καθώς και της ενίσχυσης των
γνώσεων, των ικανοτήτων και της βιωσιμότητάς τους.
Έχουμε παρακολουθήσει τρια εκπαιδευτικά διαδικτυακά μαθήματα και έχουμε δουλέψει με τα παιδιά σε τεχνικές κατασκευής, εμψύχωσης και δημιουργίας ιστορίας με τους μαθητές μας. Περισσότερες πληροφορίες θα αναφέρουμε σε άλλο άρθρο.
