8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΧΙΟΥ

«Η αυλή μας γεμίζει χρώματα και χαμόγελα!»

Στο πλαίσιο της δράσης «Η αυλή μας γεμίζει χρώματα και χαμόγελα!» πραγματοποιήθηκε ο εμπλουτισμός του αύλειου χώρου με εκπαιδευτικά και ψυχαγωγικά παιχνίδια, με στόχο τη δημιουργία ενός ελκυστικού και λειτουργικού περιβάλλοντος που προάγει το παιχνίδι, τη μάθηση και την κοινωνική αλληλεπίδραση.

Για την κάλυψη των αναγκών των παιδιών προμηθεύτηκαν επιτραπέζια παιχνίδια εξωτερικού χώρου, καθώς και παιχνίδια στόχευσης με στόχους και ειδικά διαμορφωμένες οπές. Τα παιχνίδια αυτά έδωσαν στα νήπια τη δυνατότητα να αναπτύξουν τον οπτικοκινητικό τους συντονισμό, την ακρίβεια των κινήσεων και τις δεξιότητες συνεργασίας μέσα από ευχάριστες και δημιουργικές δραστηριότητες.

Η αξιοποίηση των παιχνιδιών στην καθημερινή σχολική ζωή ενίσχυσε τη συμμετοχή των παιδιών σε ομαδικές δραστηριότητες, προώθησε την τήρηση κανόνων, την ευγενή άμιλλα και τη συνεργασία, ενώ παράλληλα προσέφερε ευκαιρίες για δημιουργική απασχόληση κατά τη διάρκεια του διαλείμματος και των οργανωμένων παιδαγωγικών δραστηριοτήτων.

Βασικοί στόχοι της δράσης ήταν η αναβάθμιση του αύλειου χώρου, η ενίσχυση της σωματικής δραστηριότητας των παιδιών, η ανάπτυξη κοινωνικών και κινητικών δεξιοτήτων, καθώς και η δημιουργία ενός σχολικού περιβάλλοντος που ενθαρρύνει τη χαρά, τη δημιουργικότητα και τη συμμετοχή.

Η προσθήκη των νέων παιχνιδιών συνέβαλε ουσιαστικά στη βελτίωση της ποιότητας του σχολικού περιβάλλοντος, μετατρέποντας την αυλή σε έναν χώρο γεμάτο ευκαιρίες για μάθηση, ψυχαγωγία και θετικές εμπειρίες, δικαιώνοντας τον τίτλο της δράσης: «Η αυλή μας γεμίζει χρώματα και χαμόγελα!».

Δράσεις Καλλωπισμού και Αναβάθμισης της Σχολικής Αυλής

Στο πλαίσιο της υλοποίησης της δράσης για τη βελτίωση του σχολικού περιβάλλοντος για το σχέδιο δράσης μας : «Η αυλή μας γεμίζει χρώματα και χαμόγελα!», πραγματοποιήθηκε σειρά παρεμβάσεων στον αύλειο χώρο του σχολείου με στόχο τη δημιουργία ενός ασφαλούς, λειτουργικού και αισθητικά αναβαθμισμένου περιβάλλοντος, το οποίο θα συμβάλλει θετικά στην καθημερινή ζωή και ευημερία των μαθητών.

Οι παρεμβάσεις περιλάμβαναν τη φύτευση λουλουδιών και καλλωπιστικών φυτών, ενισχύοντας την επαφή των παιδιών με το φυσικό περιβάλλον και βελτιώνοντας την αισθητική του χώρου. Παράλληλα, υλοποιήθηκαν εικαστικές παρεμβάσεις στους τοίχους της αυλής, οι οποίες προσέδωσαν χρώμα, ζωντάνια και παιδαγωγικό χαρακτήρα στο σχολικό περιβάλλον.

Σημαντική υπήρξε η συμβολή του Δήμου Χίου, ο οποίος προχώρησε στον ελαιοχρωματισμό της παιδικής χαράς, καθώς και σε εργασίες επισκευής του δαπέδου της αυλής και άλλων υποδομών του σχολείου, ανταποκρινόμενος στις ανάγκες που είχαν καταγραφεί κατά τον αρχικό σχεδιασμό της δράσης.

Παράλληλα, αναπτύχθηκαν συνεργασίες με την τοπική κοινότητα και τους γονείς. Συγκεκριμένα, γονέας του σχολείου μας προσέφερε κόντρα πλακέ για την κατασκευή εξωτερικού μαυροπίνακα, ενώ πραγματοποιήθηκε και δωρεά χρωμάτων που αξιοποιήθηκαν για τον καλλωπισμό του αύλειου χώρου. Οι πρωτοβουλίες αυτές συνέβαλαν ουσιαστικά στην υλοποίηση των παρεμβάσεων και ενίσχυσαν το πνεύμα συνεργασίας μεταξύ σχολείου και κοινότητας.

Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε και η συμβολή γονέα του νηπιαγωγείου, ο οποίος προσφέρθηκε εθελοντικά να πραγματοποιήσει εργασίες στοκαρίσματος και βαψίματος τοίχου στον αύλειο χώρο. Η παρέμβαση αυτή συνέβαλε ουσιαστικά στη βελτίωση της αισθητικής εικόνας του σχολείου, στην αποκατάσταση φθορών και στη δημιουργία ενός πιο ευχάριστου και φροντισμένου περιβάλλοντος για τα παιδιά. Η ενεργός συμμετοχή των γονέων στις δράσεις του σχολείου ενισχύει τους δεσμούς συνεργασίας μεταξύ οικογένειας και σχολικής κοινότητας και συμβάλλει στην επίτευξη κοινών στόχων προς όφελος των μαθητών.

Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν συνέβαλαν ουσιαστικά στη βελτίωση της εικόνας και της λειτουργικότητας της σχολικής αυλής, ενίσχυσαν το αίσθημα φροντίδας και υπευθυνότητας των μαθητών για τον σχολικό τους χώρο και ανέδειξαν τη σημασία της συνεργασίας σχολείου, οικογένειας και τοπικής αυτοδιοίκησης για την επίτευξη κοινών στόχων.

Καταγραφή Αναγκών και Σχεδιασμός Παρεμβάσεων για τη Βελτίωση της Σχολικής Αυλής

Κατά την πρώτη φάση της δράσης πραγματοποιήθηκε συστηματική διερεύνηση και καταγραφή των αναγκών του εξωτερικού χώρου του σχολείου, με στόχο τη διαμόρφωση ενός πιο λειτουργικού, αισθητικά αναβαθμισμένου και φιλικού προς τα παιδιά περιβάλλοντος. Η διαδικασία βασίστηκε στις αρχές της ενεργού συμμετοχής των νηπίων, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να εκφράσουν τις απόψεις και τις επιθυμίες τους σχετικά με την αυλή που ονειρεύονται.

Μέσα από οργανωμένες συζητήσεις στην ολομέλεια, δραστηριότητες ιδεοθύελλας, ομαδικές εργασίες και ατομικές ζωγραφιές, τα παιδιά κατέθεσαν τις προτάσεις τους για τη βελτίωση του χώρου. Οι ιδέες τους περιλάμβαναν τη φύτευση λουλουδιών και αρωματικών φυτών, τη δημιουργία πολύχρωμων παιχνιδιών δαπέδου, τη διαμόρφωση γωνιών ξεκούρασης και ανάγνωσης, καθώς και την κατασκευή διακοσμητικών και χρηστικών στοιχείων από ανακυκλώσιμα υλικά.

Έπειτα ομαδικά ζωγράφησαν πως σκέφτονται την αυλή τους και με τι χρώματα. Ήταν όλα περήφανα για τις δουλειές τους!!!

Σχέδιο Δράσης 2025-26

Το σχέδιο Δράσης του σχολείου μας για το σχολικό έτος 2025-26:

</p> <p>Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/8nipchi/files/2025/12/SCHEDIO-DRASHS-2025-26-1.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>.</p> <p>
Λήψη αρχείου

Με εκτίμηση

Οι Νηπιαγωγοί

ΣΧΕΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ, ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2023-24

Άλλη μια σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της, με όμορφες, δύσκολες και ευχάριστες στιγμές. Θέλουμε να ευχαριστήσουμε τους γονείς και τον σύλλογο γονέων για τα δώρα τους, καθώς και την συνεργασία τους όλη την χρονιά!!!

Επίσης, θέλουμε να ευχαριστήσουμε τον σύλλογο γονέων για τα βιβλία που μας πήραν και το ηχείο με το ασύρματο μικρόφωνο και το σταντ μικροφώνου για τις παραστάσεις μας, καθώς και το καινούργιο αυτοκόλλητο για την πόρτα μας.

Η συνεργασία ανάμεσα στους γονείς και στους εκπαιδευτικούς θεωρείται πολύ σημαντική, καθώς και η συμμετοχή των γονέων στις δράσεις του σχολείου, επηρεάζει άμεσα την πραγματοποίηση των στόχων της σχολικής μονάδας. Σύμφωνα με τον Joyce L. Epstein , και το μοντέλο του των αλληλοεπικαλυπτόμενων σφαιρών, ορίζει “ότι το σχολείο, η οικογένεια και η ευρύτερη κοινότητα, είναι τρία συστήματα που αλληλοεπηρεάζονται και ταυτόχρονα επιδρούν πάνω στο παιδί.” Όσο λοιπόν μεγαλύτερη είναι η συνεργασία μεταξύ αυτών των τριών συστημάτων, τόσο πιο θετικές θα είναι οι επιδράσεις επάνω στο παιδί.

Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση από τις Νηπιαγωγούς

Επίσκεψη στην Α΄ τάξη του 3ο Δημοτικού Σχολείου Χίου

Την Τρίτη 28 Μαΐου του 2024, επισκεφτήκαμε το 3^ο Δημοτικό Σχολείο Χίου για να παρακολουθήσουμε το μάθημα που κάνουν στην Α΄ τάξη. Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης μας για το σχολικό έτος 2023-24. Η κ. Ευαγγελία και οι μαθητές της, μας υποδέχτηκαν με χαμόγελα.

Μας έδειξαν την τάξη τους και μας συστηθήκανε. Επίσης μοιράστηκαν τα θρανία τους και τις καρέκλες τους μαζί μας.

Έπειτα ένας ένας οι μαθητές της Α΄ τάξης μας έδειξαν τα βιβλία και τα τετράδια τους και μας εξήγησαν για ποιο λόγο τα χρειάζονται. Μιλήσαμε για την γλώσσα , τα μαθηματικά και τα γράμματα.

Στο τέλος τους είδαμε πως γράφουν την ορθογραφία και μας έκανε η κ. Ευαγγελία δώρο μολύβια που έφτιαξε εκείνη για μας. Μας έγραψε σαν αφιέρωση «ένα μολύβι για να σας συντροφεύει στην αρχή σας στο δημοτικό».

Εν συνεχεία, ο κ. Μιχάλης Μελαχροινούδης μας έκανε ξενάγηση στο χώρο του 3ου δημοτικού σχολείο, με την βοήθεια του γιου της κ. Ευαγγελίας, Θάνου. Πρώτα στο γραφείο του διευθυντή και των δασκάλων.

Έπειτα στο κυλικείο με την κυρία Ειρήνη,

Ύστερα στην μεγάλη αίθουσα εκδηλώσεων του 3^ου και 8^ου δημοτικού όπου γίνονται γιορτές, συναντήσεις, θεατρικά κ.τ.λ.

Έπειτα η αίθουσα του ολοήμερου τμήματος όπου τα παιδιά τρώνε όλα μαζί.

Η αίθουσα των υπολογιστών.

Και τέλος η δανειστική βιβλιοθήκη του 3^ου δημοτικού σχολείου, στην οποία τα παιδιά συγκεντρώνονται είτε για να ακούσουν ένα παραμύθι από την κυρία τους, είτε να δανειστούν ένα βιβλίο για να το πάρουν στο σπίτι τους.

Τους ευχαριστήσαμε με την καρδιά μας, ήταν όλοι φιλόξενοι και ευγενικοί. Και επιστρέψαμε στο σχολείο μας.

Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση από τις Νηπιαγωγούς.

Εκδρομή στην Βιβλιοθήκη Κοραή

Την Τετάρτη 15 Μαΐου του 2024 μεταβήκαμε με τα πόδια στην βιβλιοθήκη Κοραή, για να παρακολουθήσουμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ο μικρός Κοραής».

Έξω από την βιβλιοθήκη, μας υποδέχτηκε χαμογελαστή η υπεύθυνη του προγράμματος κ. Σέβη Παΐδα. Εκεί συγκεντρωθήκαμε γύρω από το άγαλμα του Κοραή, για να μοιραστούμε πληροφορίες που γνωρίζουμε για τον ίδιο και να μάθουμε καινούργιες.

Έπειτα, μπήκαμε στο χώρο της βιβλιοθήκης και παρατηρήσαμε παλιά βιβλία.

Το πρόγραμμα συνεχίστηκε σε μια αίθουσα της βιβλιοθήκης, όπου η κ. Σέβη μας διάβασε «το παραμύθι του μικρού Κοραή», του Κώστα Μάγου. Το παρακολουθήσαμε συνδυασμένο ταυτόχρονα με βιωματικά παιχνίδια από τα παιδιά μας, τα οποία είχαν χωριστεί σε ομάδες. Άλλοι έκαναν παζλ.

Άλλοι έντυσαν ένα παιδί Αδαμάντιο Κοραή.

10 8

Άλλα παιδάκια έλυσαν λαβύρινθους.

11 6

Άλλοι ζωγράφισαν.

14 6 εικόνα Viber 2024 05 29 17 06 19 718

Έπειτα η κάθε ομάδα παρουσίαζε τα αποτελέσματα της εργασίας τους και κέρδιζαν ένα γράμμα που συνέθετε την λέξη “Βιβλία”.

23 1

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, έπαιξαν και γνώρισαν τον Κοραή, τον άνθρωπο των γραμμάτων. Το κολατσιό μας το απολαύσαμε στο μικρό κηπάκι της Βιβλιοθήκης.

Επιστρέφοντας στο σχολείο φέραμε μαζί μας πολλές αναμνήσεις, πληροφορίες για τον Κοραή και την βιβλιοθήκη, συναισθήματα και ένα αναμνηστικό για το σχολείο μας από την συμμετοχή μας στο πρόγραμμα του «Μικρού Κοραή».

Στο τέλος ζωγραφίσαμε τι μας έκανε εντύπωση από την επίσκεψή μας!!!

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Σέβη και τους ανθρώπους της βιβλιοθήκης που μας φιλοξένησαν.

Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση από τις Νηπιαγωγούς.

Χριστουγεννιάτικη γιορτή της Α΄ τάξης του 8ου Δημοτικού σχολείου Χίου

Η πρώτη τάξη του 8^ου Δημοτικού σχολείου, μαζί με την κυρία τους Μαρκέλλα, μας κάλεσε να παρακολουθήσουμε την Χριστουγεννιάτικη γιορτή τους.

Τα παιδάκια μας, του νηπιαγωγείου, απόλαυσαν το θεατρικό, γέλασαν, διασκέδασαν και χειροκρότησαν.

Τα παιδιά τρελάθηκαν με τον μεγάλο Άη Βασίλη του 3ου Δημοτικού!!!

Τους ευχαριστούμε πολύ για την πρόσκληση!! Το έργο τους ήταν τα στολίδια του Χριστουγεννιάτικου Δέντρου. Μας μίλησε στην αρχή και ο διευθυντής του 8ου Δημοτικού Σχολείου. Επίσης παρακολουθήσαμε τραγούδια και θεατρικό από την κ. Ράνια, τη δασκάλα των αγγλικών.

Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση από τις Νηπιαγωγούς.

Μάθημα μουσικής!!

Την Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου του 2023 στα πλαίσια του σχεδίου δράσης μας για την μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό, μεταβήκαμε στο χώρο του 8^ου Δημοτικού για να παρακολουθήσουμε ένα μάθημα μουσικής με την πρώτη Δημοτικού.

Τα παιδιά και η κυρία Ντίνα, η δασκάλα της μουσικής μας υποδέχτηκαν και μοιραστήκαμε τις θέσεις τους.

Εκεί τραγουδήσαμε όλοι μαζί χριστουγεννιάτικα τραγούδια με συνοδεία το αρμόνιο της κ. Ντίνας.

Επίσης τραγουδήσαμε και κάναμε μουσική με το σώμα μας , με παλαμάκια και χτυπώντας τα πόδια μας.

Το διασκεδάσαμε πάρα πολύ!!!

Και πάλι περάσαμε καλά, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο!!!

Με αγάπη οι δασκάλες και οι μαθητές του 8^ου Νηπιαγωγείου!

Σεισμός και επίσκεψη στο 8ο Δημοτικό

Την Τρίτη 14 Δεκεμβρίου του 2024 στα πλαίσια του σχεδίου δράσης μας για την μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό, μεταβήκαμε στο χώρο του 8^ου Δημοτικού.

Εκεί τους χαρίσουμε μια αφίσα στους μαθητές της πρώτης τάξης με πληροφορίες για το τι πρέπει να κάνουμε στην περίπτωση σεισμού.

Τους δώσαμε πληροφορίες για το τι προκαλεί τους σεισμούς και τους δείξαμε την γη που φτιάξαμε με πλαστελίνη και το εσωτερικό της γης με τον πυρήνα, τον μανδύα και τον φλοιό.

Επίσης τους παρουσιάσαμε τον αυτοσχέδιο μας σεισμογράφο και τους δώσαμε την πρόκλησή μας για την χριστουγεννιάτικη γιορτή, που στολίστηκε στον πίνακα της τάξης.

Και η πρόσκλησή μας και η αφίσα μας στολίστηκαν στην αίθουσα της πρώτης τάξης!!!

Ο διευθυντής μας ξενάγησε στους χώρους του νηπιαγωγείου και είδαμε το μπαζάρ τους με τα βιβλία από το σύλλογο γονέων.

Στην επιστροφή ζωγραφίσαμε τι μας έκανε εντύπωση.

Και πάλι περάσαμε καλά, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο!!!

Με αγάπη οι δασκάλες και οι μαθητές του 8^ου Νηπιαγωγείου!