Αγαπητοί γονείς, Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια σας ενημερώνουμε ότι το εκπαιδευτικό πρόγραμμα e-Twinning “The Colorful Journey of Art”,«Το Πολύχρωμο Ταξίδι της Τέχνης»,  ολοκληρώθηκε με επιτυχία με την έκθεσή μας και την παρουσίαση των βίντεο!

Καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σπουδαίους καλλιτέχνες, να εμπνευστούν από έργα τέχνης και να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, όπως ζωγραφική, κατασκευές, παιχνίδια συνεργασίας και εικονικές ανταλλαγές με άλλα σχολεία. Το ταξίδι μας στον κόσμο της τέχνης ήταν πολύχρωμο, χαρούμενο και γεμάτο δημιουργία!

Μέσα από το e-Twinning ενισχύθηκε όχι μόνο η αισθητική αγωγή, αλλά και δεξιότητες όπως η συνεργασία, η φαντασία, η επικοινωνία και ο ψηφιακός γραμματισμός. Τα παιδιά μοιράστηκαν τις ιδέες τους με συνομήλικους από άλλες χώρες, αντάλλαξαν έργα και συμμετείχαν ενεργά σε μια μοναδική εμπειρία μάθησης.

🔍 Για τη βελτίωση μελλοντικών προγραμμάτων και την ολοκληρωμένη αποτίμηση του έργου, σας παρακαλούμε να αφιερώσετε λίγα λεπτά και να συμπληρώσετε το τελικό ερωτηματολόγιο αξιολόγησης.

📌 Πατήστε εδώ για να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο:

[Εισάγετε εδώ τον σύνδεσμο του ερωτηματολογίου]

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfZRMAy-mwP_dmLpdN7VEMwZ-yDP3SrXQ0HsLA6qqrBY6pWEw/viewform?usp=sf_link

Η γνώμη σας είναι πολύτιμη για εμάς και συμβάλλει ουσιαστικά στον σχεδιασμό ακόμα καλύτερων εκπαιδευτικών δράσεων για τα παιδιά μας.

Θα θέλαμε επίσης να συμπληρώσετε και το ερωτηματολόγιο των παιδιών μαζί με τα παιδιά σας.

📌 Πατήστε εδώ για να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο μαζί με τα παιδιά σας:

[Εισάγετε εδώ τον σύνδεσμο του ερωτηματολογίου]

https://forms.gle/Z1G8zbxg7U1BaJh68

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη και τη συνεργασία σας καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος!

Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί!

Περιεχόμενο Έργου: Στο έργο μας, οργανώσαμε παρουσιάσεις και δραστηριότητες σε συνολικά 8 διαφορετικές μορφές τέχνης. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες, οι μαθητές μας απεκτήσαν τόσο θεωρητικές γνώσεις όσο και πρακτικές εμπειρίες. Εδώ είναι οι μορφές τέχνης που εισαγάγαμε:

1. Ζωγραφική Τέχνη: Ένα ταξίδι στον κόσμο των χρωμάτων και των σχημάτων.
2. Γλυπτική Τέχνη: Η εμπειρία δημιουργίας τρισδιάστατων έργων.
3. Ψηφιδωτό Τέχνη: Φέρνοντας κομμάτια μαζί για να δημιουργήσουν καλλιτεχνική ενότητα.
4. Collage Art: Δημιουργία νέων συνθέσεων συνδυάζοντας διαφορετικά υλικά.
5. Origami Art: Δημιουργία κομματιών τέχνης διπλώνοντας χαρτί.
6. Textile Art: Διερεύνηση της δημιουργικότητας μέσω τεχνικών ύφανσης και ραπτικής.
7. Ψηφιακή Τέχνη: Διεύρυνση των ορίων της τέχνης με τις σύγχρονες τεχνολογίες.
8. Ανακύκλωση Τέχνη: Μετατροπή των απορριμμάτων σε τέχνη και προώθηση της βιωσιμότητας.

Στόχος μας: Με αυτό το έργο, ήταν να αναπτύξουμε τη δημιουργικότητα, τις δεξιότητες κριτικής σκέψης και το πνεύμα συνεργασίας των μαθητών μας. Προσεγγίζοντας τον κάθε μαθητή ξεχωριστά, προσπαθήσαμε να μεγιστοποιήσουμε τις δυνατότητές του.

Ανακαλύψαμε τη δύναμη της τέχνης και απολαύσαμε μια διασκεδαστική εμπειρία εκμάθησης! Κάναμε τα όνειρά μας πραγματικότητα μαζί με το έργο «The Colorful Journey of Art»!

Στις 8 Μαΐου κάναμε την τελευταία μας διαδικτυακή συνάντηση:

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε τις κυρίες που συμμετείχαν στο πρόγραμμα, από Τουρκία, Ρουμανία, Ιταλία και Ελλάδα,

καθώς και ένα βίντεο με τις κοινές μας ψηφιακές εκθέσεις.

Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί!

7 Απριλίου – 27 Απριλίου (Η Τέχνη της Ανακύκλωσης)

Σύμφωνα με την όγδοη αποστολή μας θα πρέπει να ασχοληθούμε με την τέχνη της ανακύκλωσης.

Βασικές Πληροφορίες: Παρουσίαση της τέχνης της ανακύκλωσης και παρουσίαση των υλικών που θα χρησιμοποιηθούν.

Πρακτική εργασία: Δημιουργία δημιουργικών έργων με χρήση ανακυκλωμένων υλικών.

Δημιουργικότητα με κουτιά από χαρτόνι: Χρησιμοποιήστε παλιά κουτιά από χαρτόνι για να δημιουργήσετε διάφορα έργα. Για παράδειγμα, μπορείτε να βάψετε και να διακοσμήσετε τα κουτιά για να φτιάξετε σπιτάκια παιχνιδιών, αυτοκίνητα ή φιγούρες ζώων.

Τέχνη με πλαστικά μπουκάλια: Μπορείτε να βάψετε και να κόψετε παλιά πλαστικά μπουκάλια για να δημιουργήσετε διάφορα έργα τέχνης. Για παράδειγμα, μπορείτε να μετατρέψετε τα μπουκάλια σε γλάστρες ή κουδούνια αέρα.

Ακολουθούν φωτογραφίες και βίντεο από την δουλεία των παιδιών.

Παίξαμε και διαδικτυακά παιχνίδια που έφτιαξαν οι φίλοι μας από το e-twinning project!!

Και πάλι περάσαμε όμορφα γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί!

17 Μαρτίου – 30 Μαρτίου (Ψηφιακή Τέχνη)

Σύμφωνα με την έβδομη αποστολή μας θα πρέπει να ασχοληθούμε με την ψηφιακή τέχνη.

Βασικές Πληροφορίες: Παρουσίαση της ψηφιακής τέχνης και παρουσίαση των εργαλείων που χρησιμοποιούνται.

Πρακτική εργασία: Δημιουργία ψηφιακών έργων τέχνης (εργασία με απλά προγράμματα σχεδίασης).

Μίγμα Ψηφιακής και Φυσικής Τέχνης: Δημιουργήστε έργα ψηφιακής τέχνης μεταφέροντας εικόνες που τα παιδιά έχουν σχεδιάσει σωματικά στο ψηφιακό βασίλειο. Για παράδειγμα, ζητήστε από τα παιδιά να τραβήξουν φωτογραφίες των σχεδίων τους σε χαρτί και να τους επιτρέψετε να επεξεργαστούν αυτές τις εικόνες χρησιμοποιώντας ψηφιακά εργαλεία.

Τα παιδιά ζωγράφισαν το δικό τους σχέδιο και μετά το ανεβάσαμε στην εφαρμογή  https://sketch.metademolab.com/ και του δώσαμε κίνηση:

Επέλεξαν ποια κίνηση θέλουν για την δική τους ζωγραφιά :

Μπορείτε να δείτε και το βίντεο μας:

Και πάλι περάσαμε όμορφα γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί!

24 Φεβρουαρίου – 16 Μαρτίου (Textile Art)

Σύμφωνα με την Έκτη αποστολή μας θα πρέπει να ασχοληθούμε με την τέχνη της υφαντικής.

Βασικές Πληροφορίες: Παρουσίαση της κλωστοϋφαντουργίας και παρουσίαση των υλικών που χρησιμοποιούνται.

Πρακτική εργασία : Δημιουργία απλών υφασμάτων (ράψιμο, πολύχρωμα υφάσματα).

Βασικές τεχνικές ραπτικής: Διδάξτε απλές τεχνικές ραψίματος (για παράδειγμα, χρησιμοποιώντας κλωστή και κουμπιά). Προσφέρετε έργα που επιτρέπουν στα παιδιά να κάνουν απλές βελονιές με πολύχρωμες κλωστές.

Κιτ ραπτικής: Ετοιμάστε απλά κιτ ραπτικής. Τα παιδιά μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα κομμάτια υφάσματος και τις κλωστές σε αυτά τα κιτ για να δημιουργήσουν βασικά έργα ραπτικής, όπως μικρά μαξιλάρια ή υφασμάτινες τσάντες ή καδράκια.

Ακολουθούν φωτογραφίες και βίντεο από την δουλεία των παιδιών.

Και βίντεο για παραδοσιακές ποδιές :

Για την τέχνη του αργαλειού :

Και την τέχνη του κεντήματος :

Και πάλι περάσαμε όμορφα γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί!

3 Φεβρουαρίου – 23 Φεβρουαρίου (Origami Art)

Σύμφωνα με την Πέμπτη αποστολή μας θα πρέπει να ασχοληθούμε με την τέχνη του Οριγκάμι. Παρακάτω καταγράφονται πιο αναλυτικά. Επίσης να γνωρίσουμε τον καλλιτέχνη Akira Yoshizawa και τα έργα του.

Βασικές Πληροφορίες: Διδασκαλία της τέχνης του origami και βασικών τεχνικών αναδίπλωσης.

Πρακτική εργασία: Δημιουργία απλών έργων origami (ζώα, αντικείμενα).

Απλές τεχνικές αναδίπλωσης: Διδάξτε στα παιδιά τις βασικές τεχνικές αναδίπλωσης origami. Ξεκινήστε με απλά σχήματα και δείξτε τα βασικά βήματα για το δίπλωμα και τη δημιουργία χαρτιού.

Εύκολα σχήματα Origami: Καθοδηγήστε τα παιδιά βήμα προς βήμα στη δημιουργία απλών σχημάτων origami (για παράδειγμα, ένα αεροπλάνο, μια βάρκα, ένα αστέρι). Αυτοί οι τύποι σχημάτων είναι κατάλληλα και διασκεδαστικά για παιδιά.

Συνεργατικές εργασίες: Δημιουργήστε μαζί ένα μεγάλο κομμάτι origami. Τα παιδιά μπορούν να συνδυάσουν διάφορα κομμάτια origami για να δημιουργήσουν ένα μεγάλο μωσαϊκό ή κολάζ.

Εισαγωγή διάσημων καλλιτεχνών Origami: Παρουσιάστε τον Akira Yoshizawa και παρουσιάστε τα έργα του.

Ακολουθούν φωτογραφίες και βίντεο από την δουλεία των παιδιών.

Δημιουργία σελιδοδεικτών με χαρτοδιπλωτική :

Γνωρίζουμε τον Οριγκάμι καλλιτέχνη Akira Yoshizawa :

Βίντεο με την δουλειά μας:

Και πάλι περάσαμε όμορφα γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο!!!

Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί!