Στο πρόγραμμα e Twinning “The colorful journey of art” ζητήθηκε από τις εταίρους να κάνουν μια παρουσίαση που ενσωματώνει τις δραστηριότητες του έργου μας σύμφωνα με το πρόγραμμα σπουδών της χώρας μας.
Ακολουθεί το δικό μας στα αγγλικά :
https://blogs.sch.gr/8nipchi/files/2025/05/bakola_andriana-the_colorful_joyrney_of_art.pdf
και στα Ελληνικά:
https://blogs.sch.gr/8nipchi/files/2025/05/Mpakola-Andriana-To-Polychromo-taxidi-ths-technhs.pdf
Με εκτίμηση
Οι Νηπιαγωγοί
Το eTwinning γιορτάζει 20 χρόνια δημιουργικής συνεργασίας και καινοτόμων ιδεών.
Τα παιδιά έφτιαξαν ομαδικά μια μεγάλη αφίσα με το λογότυπο του eTwinning και εντοπίσαμε στον χάρτη τις ευρωπαϊκές χώρες με τις οποίες συμμετέχουμε στα έργα του σχολείου μας και παρατηρήσαμε τις σημαίες τους.
Έπειτα δημιουργήσαμε συλλογικό Βίντεο με τους φίλους από το “The colorful Journey of Art” με τις κατασκευές μας και τις δράσεις μας για να εμπνεύσουμε και άλλους εκπαιδευτικούς.
Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο…
Με εκτίμηση
οι Νηπιαγωγοί
Μέσα στα πλαίσια της μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο δημοτικό την Τρίτη 20 Μαΐου 2025 , μια μοναδική και χαρούμενη εμπειρία είχαν οι μικροί μας μαθητές κατά την επίσκεψή τους στην Α΄ τάξη του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χίου, με την αγαπητή κυρία Δέσποινα Λεβίδη. Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για επικοινωνία, συνεργασία και ανταλλαγή δημιουργικών δράσεων.
Ως ένδειξη φιλίας και εκτίμησης, προσφέραμε στους φίλους μας μια ομαδική εργασία με θέμα “Ο βυθός της θάλασσας”, φτιαγμένη με πολλή αγάπη και φαντασία από τα παιδιά μας. Το έργο ενθουσίασε τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, δημιουργώντας μια γέφυρα συναισθημάτων και δημιουργικότητας ανάμεσά μας.
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, μας έγινε θερμή ξενάγηση στους χώρους του σχολείου, με πρωτοβουλία της κυρίας Λεβίδη και τη στήριξη του διευθυντή του σχολείου, κύριου Κώστα Χάμπα, ο οποίος μαζί με όλη τη σχολική κοινότητα μας υποδέχθηκαν με χαμόγελο και ανοιχτή αγκαλιά.
Η φιλοξενία τους ήταν συγκινητική και μας έκανε να νιώσουμε αμέσως μέρος της ομάδας τους. Μας έδωσαν και δωράκια με γράμματα και αριθμούς που θα μας φανούν πολύ χρήσιμα.
Η μέρα μας έκλεισε με έναν διασκεδαστικό και γεμάτο ενέργεια μάθημα γυμναστικής, υπό την καθοδήγηση της γυμνάστριας κυρίας Ζηνοβίας Γεωργιαφέντη. Γυμναστήκαμε, γελάσαμε και παίξαμε το ομαδικό παιχνίδι “Τα κροκοδειλάκια”, γεμίζοντας την αυλή με φωνές και χαρά.
Η επίσκεψή μας στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Χίου θα μείνει για πάντα στη μνήμη μας ως μια εμπειρία γεμάτη αγάπη, συνεργασία και δημιουργικότητα. Ευχαριστούμε θερμά όλους για την υπέροχη φιλοξενία και ανυπομονούμε να σας ξαναδούμε σύντομα!
Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο…
Με εκτίμηση
Οι νηπιαγωγοί.
Μια υπέροχη εμπειρία έζησαν τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας κατά την επίσκεψή τους στη Βιβλιοθήκη «Κοραή», την Δευτέρα 19 και Τρίτη 20 Μαΐου 2025, όπου συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Παίζοντας στην Αρχαία Ελλάδα», με τη μουσειοσκευή του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης.
Η μουσειοσκευή αυτή μας έφερε σε επαφή– αλλά και στις καρδιές των παιδιών – παιχνίδια από μια άλλη εποχή. Τα παιδιά γνώρισαν και άγγιξαν αντίγραφα αρχαίων παιχνιδιών, όπως αστραγάλους, σβούρα, κούκλα, γιο-γιο, και ξύλινο αλογάκι. Ανακάλυψαν από τι υλικά ήταν φτιαγμένα τότε τα παιχνίδια και τα συνέκριναν με τα σημερινά τους αγαπημένα. Πόσο διαφορετικά ήταν! Από πηλό, ξύλο και κόκαλο… και όμως, τόσο διασκεδαστικά!
Μέσα από το παιχνίδι, τη συζήτηση και την παρατήρηση, τα παιδιά ταξίδεψαν νοερά πίσω στον χρόνο, φαντάστηκαν τον εαυτό τους να παίζει στην αρχαία Ελλάδα και έμαθαν πόσο σημαντικό ήταν – και είναι – το παιχνίδι στη ζωή των ανθρώπων.
Στο τέλος της επίσκεψης, έφτιαξαν με χαρά τα δικά τους χειροποίητα παιχνίδια από πηλό και χαρτί, τα οποία πήραν μαζί τους ως αναμνηστικά της όμορφης αυτής μέρας.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στις υπεύθυνες του προγράμματος, κ. Σέβη Παΐδα και κ. Στέβη Ρούπακα, για την θερμή φιλοξενία, την εξαιρετική οργάνωση και, κυρίως, για τον τρόπο με τον οποίο κατάφεραν να εμπνεύσουν και να ενθουσιάσουν τα μικρά μας παιδιά!
«Αγγίζοντας τα παιχνίδια του χθες, ανακαλύπτουμε την ψυχή της αρχαιότητας.»
Οι ζωγραφιές μας από ότι μας έκανε εντύπωση.
Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο…
Με εκτίμηση
οι Νηπιαγωγοί
Μια υπέροχη εκδρομή είχαν την ευκαιρία να ζήσουν τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, συνοδευόμενα από γονείς και εκπαιδευτικούς, στο όμορφο χωριό του Αγίου Γεωργίου Συκούση.
Η μέρα ξεκίνησε με την επίσκεψή μας στο Δημοτικό Σχολείο και Νηπιαγωγείο του χωριού, όπου μας υποδέχθηκαν με χαμόγελα, χαρά και φιλοξενία. Γνωρίσαμε τις εκπαιδευτικούς και τους μαθητές, ξεναγηθήκαμε στους χώρους και παίξαμε ένα όμορφο παιχνίδι γνωριμίας στην αυλή όλοι μαζί!
Στη συνέχεια περιηγηθήκαμε στα γραφικά στενά του χωριού, θαυμάζοντας τη θέα και τα όμορφα εκκλησάκια που φανερώνουν την ιστορία του τόπου. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα ροδοπέταλα του τριαντάφυλλου, που εθελόντριες γυναίκες ετοίμαζαν, τα οποία στη συνέχεια επεξεργάζονται στο παραδοσιακό εργαστήρι επεξεργασίας τριαντάφυλλου του χωριού και παράγεται το γνωστό γλυκό του κουταλιού, αλλά και άλλα προϊόντα όπως τσάι με άρωμα τριαντάφυλλο.
Η εκδρομή μας ολοκληρώθηκε στην πλατεία Μπου, όπου καθίσαμε, απολαύσαμε το φαγητό μας και φυσικά παίξαμε με την ψυχή μας! Γυρίσαμε πίσω γεμάτοι όμορφα συναισθήματα, εμπειρίες και χαμόγελα.
Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους γονείς που συμμετείχαν σε αυτή την αξέχαστη ημέρα, καθώς και στον κύριο Νίκο Κοίλη που μας ξενάγησε σε χώρους και αξιοθέατα του χωριού!
“Τα πιο όμορφα μαθήματα δίνονται έξω απ’ την τάξη, εκεί που η εμπειρία γίνεται γνώση και η χαρά γίνεται ανάμνηση.”
Η Γιορτή της Μητέρας ήταν μια πολύ τρυφερή και χαρούμενη εμπειρία για τα παιδιά μας! Με πολλή αγάπη και δημιουργικότητα, ετοιμάσαμε όμορφες δραστηριότητες για να τιμήσουμε τις μανούλες μας, που κάθε μέρα μας προσφέρουν τόση αγάπη και φροντίδα.
Ξεκινήσαμε μαθαίνοντας τη λέξη «μαμά», παρατηρώντας τα γράμματά της και προσπαθώντας να τη γράψουμε μόνοι μας. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν όταν ανακαλύψαμε πως η λέξη «μαμά» διαβάζεται το ίδιο και από την αρχή και από το τέλος – είναι μια μαγική λεξούλα!
Διαβάσαμε το παραμύθι «ΠΩΣ ΓΡΑΦΕΤΑΙ Η ΛΕΞΗ ΜΗΤΕΡΑ;» της Βαρελά Αγγελικής. Τι κρίμα να είσαι μικρή και να μην ξέρεις να γράφεις! Τι υπέροχο που είναι να τα καταφέρεις κι ας είσαι μικρή! Πώς γράφεται τελικά η λέξη Μητέρα; Μα με πολλή αγάπη. Πώς αλλιώς;
‘Ενα τρυφερό βιβλίο που μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε για όλα όσα κάνει μια μαμά και πόσο μοναδική είναι για κάθε παιδί. Τα παιδιά ζωγράφισαν τη δική τους μαμά και είπαν γιατί την αγαπούν τόσο πολύ!
Μάθαμε και τραγουδήσαμε το τραγούδι «Έχω την πιο γλυκιά μανούλα», το οποίο τα παιδιά τραγούδησαν με ενθουσιασμό, γεμίζοντας την τάξη με συγκίνηση και χαμόγελα.
Φτιάξαμε επίσης όμορφες χειροποίητες κατασκευές: κάρτες με ανθοδέσμες, κορνίζες με τα παιδάκια να κρατάμε μια καρδιά για την μαμά και κορνίζες με τη ζωγραφιά της μαμάς. Όλα τα δώρα έγιναν με πολλή αγάπη και τα παιδιά τα πρόσφεραν περήφανα στις μανούλες τους.
Ήταν μια γιορτή γεμάτη συναισθήματα, αγάπη και ευγνωμοσύνη. Μέσα από τις δραστηριότητες αυτές, τα παιδιά εξέφρασαν την αγάπη τους με τον πιο γλυκό τρόπο και ένιωσαν τη χαρά της προσφοράς και της τρυφερότητας.
Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το Νηπιαγωγείο…
Με εκτίμηση
οι Νηπιαγωγοί
«Οικογένεια: εκεί που μπορείς να είσαι ο εαυτός σου»
Η οικογένεια είναι ο πρώτος σημαντικός κοινωνικός θεσμός στη ζωή του ανθρώπου, καθώς από την παιδική ηλικία ως την ενηλικίωση διαμορφώνει την προσωπικότητα και τον τρόπο συμπεριφοράς του. Ωστόσο η οικογένεια αλλάζει, όπως ακριβώς αλλάζει κάθε κοινωνικός θεσμός, και καλείται να προσαρμοστεί στα νέα δεδομένα. Πριν από μερικά χρόνια, αν ρωτούσαμε κάποιον να μας πει τι είναι οικογένεια, πιθανότατα θα μας έδινε έναν ορισμό, αυτόν της παραδοσιακής πυρηνικής οικογένειας, η οποία αποτελείται από τους δύο γονείς (μητέρα και πατέρας) και τα βιολογικά τέκνα τους. Πλέον όμως όλοι μας ξέρουμε ότι η μορφή της οικογένειας δεν είναι μία· είναι τόσες όσες και οι ιστορίες των ανθρώπων που την αποτελούν. Μονογονεϊκές οικογένειες, θετές οικογένειες, οικογένειες χωρίς παιδιά, ανασυσταμένες οικογένειες, είναι όλες εδώ και μας θυμίζουν ότι οικογένεια είναι εκεί όπου κυριαρχούν η αγάπη, ο σεβασμός και η κατανόηση, ώστε τα άτομα να ωριμάζουν πνευματικά και ψυχικά και να αναπτύσσουν την προσωπικότητά τους.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε για πρώτη φορά στον Μαραθώνιο Ανάγνωσης των εκδόσεων Μεταίχμιο. Δηλώσαμε συμμετοχή στην πλατφόρμα και μας ήρθε το δέμα με τα τετράδια που πρέπει να συμπληρώσουμε.
Παραγγείλαμε τα παραμύθια και ξεκινήσαμε την ανάγνωση. Ζωγραφίσαμε τις δραστηριότητες που περιείχαν τα τετράδια και τα στείλαμε στον εκδοτικό οίκο.
Το πήγαμε και πιο πέρα βάζοντας τον αγαπημένο μας beebot στο παιχνίδι και το παραμύθι “Γατοκουβέντες” της Άλκη Ζέας.
Και οι βεβαιώσεις μας :
Τα παιδιά μέσα από την ανάγνωση παραμυθιών :
Θέλω βιβλία φτερωτά!
Δε θέλω εγώ φτερά πουλιού
ψηλά να φτερουγίσω.
Μήτε καράβια ωκεανού
τη γη μας να γυρίσω.
Θέλω βιβλία φτερωτά
Αυτό μονάχα δωσ΄ μου.
Να ταξιδεύω με το νου
στα πέρατα του κόσμου.
Σ. Παράσχου
Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο…
Με εκτίμηση οι νηπιαγωγοί…
Στις 2 Απριλίου του 2025 είχαμε την τύχη να παρακολουθήσουμε στο Ομήρειο πνευματικό κέντρο του δήμου Χίου τη θεατρική παράσταση “ο Τρελαντώνης” από τη θεατρική ομάδα της Βίκυ Πάνου.
https://vickypanouproductions.gr/index.php/o-trelantwnis/
Ο Τρελαντώνης είναι εμπνευσμένος από τον αδερφό της Πηνελόπης Δέλτα, Αντώνη Μπενάκη. Μιλάει για τις περιπέτειες των αδερφών που έρχονται από την Αλεξάνδρεια για τις θερινές τους διακοπές στο αρχοντικό σπίτι της θείας Μαριέττας και του θείου Ζωρζή στο λόφο της Καστέλας στον Πειραιά.
Το θέατρο ως γέφυρα λογοτεχνίας και παιδαγωγικής
Η ενσωμάτωση έργων της ελληνικής λογοτεχνίας όπως ο «Τρελαντώνης» στη θεατρική αγωγή του νηπιαγωγείου δίνει την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν πολιτιστικά στοιχεία, να αγαπήσουν τα βιβλία και να συνδεθούν με την ιστορία και τις παραδόσεις.
Το θέατρο, τελικά, δεν είναι μόνο μια ευχάριστη δραστηριότητα. Είναι μια γλώσσα επικοινωνίας, μια εμπειρία μάθησης και ένα μέσο διαμόρφωσης χαρακτήρα. Και ο Τρελαντώνης, με το γέλιο, τις περιπέτειες και την αλήθεια του, γίνεται πολύτιμος σύμμαχος σε αυτή τη διαδρομή.
“Η τέχνη δεν διδάσκει απλώς· εμπνέει – και μέσα από αυτήν, τα παιδιά ανθίζουν.”
Και πάλι περάσαμε όμορφα, γιατί το πιο ωραίο σχολείο είναι το νηπιαγωγείο….
Με αφορμή το παραμύθι της Πόπης Ποριώτη «Η Χιόνη ζει στο Κάστρο της Χίου» μέσα από την τρυφερή και ρομαντική ιστορία των ηρώων (της πριγκίπισσας Χιόνης και του όμορφου ιππότη) ταξιδεύουμε στην ιστορία του Κάστρου από τους βυζαντινούς χρόνους μέχρι τις μέρες μας. Η βόλτα μας στα δρομάκια του Κάστρου πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 13 Μαΐου 2025. Μπαίνοντας στο Κάστρο από την δυτική πύλη «Πόρτα Μαντζόρε» παρατηρήσαμε τα τείχη και τους πύργους του Κάστρου και την περιοχή γύρω του που αποτελούσε την τάφρο. Η πύλη αποτέλεσε και το πρώτο στοιχείο στο παιχνίδι εξερεύνησης μας. Ακολούθησαν η φυλακή, το παλατάκι Ιουστινιάνι, η πλατεία, το Οθωμανικό κοιμητήριο, ο Αγιος Γεώργιος με το καμπαναριό του και το κτήριο που στεγάζει την Εφορία Αρχαιοτήτων (παλιό σχολείο) και τέλος τα Μπεντέμια. Στην αυλή της εκκλησίας του Αγίου Γεωργίου φάγαμε το κολατσιό μας και παίξαμε ένα ακόμη παιχνίδι με γρίφους εμπνευσμένο από το παραμύθι.
Η εμπειρία συνεχίστηκε στο νηπιαγωγείο μας, όπου τα παιδιά αποτύπωσαν τις εντυπώσεις τους δημιουργώντας μια ομαδική αφίσα – ζωγραφιά του Κάστρου. Με τη βοήθεια φωτογραφιών αλλά και των δικών τους αναμνήσεων, σχεδίασαν και τοποθέτησαν τα σημεία αναφοράς που επισκεφθήκαμε. Παράλληλα, μέσα από ένα διασκεδαστικό παιχνίδι με τη BeeBot, τα παιδιά ξαναζωντάνεψαν την ιστορία της Χιόνης, βοηθώντας τη ρομποτική μας φίλη να περιηγηθεί στα μέρη του παραμυθιού!
Η μέρα μας έκλεισε με βραβεία και αναμνηστικά, ώστε κάθε παιδί να κρατήσει μαζί του μια μικρή ανάμνηση από αυτή τη μαγική εμπειρία.
| ✨ Η ιστορία, το παιχνίδι και η εξερεύνηση ενώθηκαν για να μας χαρίσουν μια αξέχαστη μέρα στο Κάστρο της Χίου! |
Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των νηπίων μας στο δημοτικό σχολείο, πραγματοποιήσαμε μια όμορφη επίσκεψη στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Χίου, όπου μας υποδέχτηκαν με χαμόγελα και ανοιχτές αγκαλιές!
Οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε κοινή ώρα Φυσικής Αγωγής μαζί με τα παιδιά της Γ΄ τάξης. Παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας και συνεργασίας, γνωριστήκαμε με τα μεγαλύτερα παιδιά και διασκεδάσαμε όλοι μαζί.
Ήταν μια εμπειρία γεμάτη κίνηση, χαρά και ενθουσιασμό! Οι μικροί μας ένιωσαν πιο οικεία στον χώρο του δημοτικού σχολείου, ενώ οι μεγαλύτεροι απέδειξαν πόσο όμορφα μπορούν να υποδεχτούν και να συνεργαστούν με τους μικρούς φίλους τους.
Ευχαριστούμε θερμά τα παιδιά της Γ΄ τάξης και την κυρία Τζέλα για την υπέροχη φιλοξενία και τη μοναδική εμπειρία!
