Τη Δευτέρα 19 Φεβρουαρίου οι μαθητές της Δ’ τάξης του του σχολείου μας επισκέφτηκαν τον Ιερό ναό της Ευαγγελίστριας. Μαζί τους ήταν ο διευθυντής του σχολείου κ.Δημήτρης Μάντζαρης, η δασκάλα του τμήματος κ.Τάνια Χατζούλη και η εκπαιδευτικός της πληροφορικής κ.Μάρθα Τεμπέλη, η οποία πρότεινε τη δράση αυτή.

Σκοπός της επίσκεψης ήταν τα παιδιά να μυηθούν στην έννοια του εθελοντισμού βοηθώντας στα γεύματα αγάπης της ενορίας. Ο εφημέριος του ναού Πατήρ Ανάργυρος μίλησε στα παιδιά για την πρωτοβουλία και την εθελοντική προσφορά των γυναικών που ετοιμάζουν τα γεύματα για ανθρώπους που χρειάζονται βοήθεια. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στο χώρο της κουζίνας όπου ετοιμάζονται τα φαγητά, χωρίστηκαν σε ομάδες και βοήθησαν στη διανομή των πακέτων. Ενθουσιάστηκαν όλοι με αυτή τη δράση και παράλληλα προβληματίστηκαν για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν κάποιοι συνάνθρωποι μας.

Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας την Πέμπτη 22-2-2024 επισκέφτηκαν με τους δασκάλους τους το αρχαιολογικό μουσείο της Θήβας. Το συγκεκριμένο μουσείο, το οποίο είναι χτισμένο στη βόρεια πύλη του λόφου της Καδμείας, είναι ένα από τα σημαντικότερα σύγχρονα μουσεία της χώρας μας και περιλαμβάνει ευρήματα από τους προϊστορικούς χρόνους (Παλαιολιθική εποχή-Μυκηναϊκός πολιτισμός ως την Ηγεμονία της Θήβας-Ελληνιστική εποχή- Υστεροβυζαντινή εποχή-Φραγκοκρατία). Επίσης, εκτίθενται ευρήματα απ’ όλη την ανασκαφική δραστηριότητα στη Βοιωτία (Ορχομενός, Τανάγρα, Χαιρώνεια κ.α.).

Τα παιδιά ξεναγήθηκαν ανά τάξη ανάλογα με το μαθησιακό τους επίπεδο. Η Γ’ τάξη κινήθηκε σε μονοπάτια της μυθολογίας ενώ η Δ’ τάξη προχώρησε και σε ξενάγηση ιστορικών εποχών. Στη βάση του κτιρίου υπάρχει ένας ανασκαφικός χώρος που μας δείχνει υπολείμματα του αρχαίου τείχους της πόλης. Ο χώρος αυτός ενθουσίασε πιο πολύ τα παιδιά καθώς και ο ανακαινισμένος μεσαιωνικός πύργος που αποτελούσε τμήμα του τείχους και ανήκε στην οχύρωση της Φραγκοκρατούμενης Θήβας. Χτίστηκε τον 14ο αιώνα από τον Νικόλαο Β’ Saint Omer. Πάνω σ’ αυτό πρέπει να τονίσουμε ότι η Θήβα ήταν πρωτεύουσα του Δουκάτου των Αθηνών και μία πόλη με ένδοξο παρελθόν όπως δείχνουν τα εκθέματα του μουσείου και μαρτυρούν οι αρχαίες πηγές.

Ευχαριστούμε την ξεναγό κ.Ασημένια Γκόγκου, για την κατατοπιστική ξενάγηση και παρουσίαση των σημαντικότερων εκθεμάτων του μουσείου προσαρμοσμένη στο επίπεδο των παιδιών. Ευελπιστούμε σε μια νέα συνάντηση.

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στην ημέρα ασφαλούς διαδικτύου από το saferinternet4kids την Τρίτη 6/2 με τους μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης και την Τετάρτη 7/2 με τους μαθητές Γ’ και Δ’ τάξης.

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου διοργανώνεται κάθε χρόνο από το δίκτυο Insafe/INHOPE με την υποστήριξη της Κομισιόν, με σκοπό να προωθήσει την ασφαλή και θετική χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους ανθρώπους. Τη δεύτερη μέρα της δεύτερης εβδομάδας του δεύτερου μήνα κάθε χρόνο, κατά τον εορτασμό της ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου, χιλιάδες άνθρωποι ενώνονται για να αφυπνίσουν σε θέματα σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, συμμετέχοντας σε εκδηλώσεις και δράσεις παγκοσμίως.

Οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για τον τρόπο, που μπορούν να βοηθήσουν στη δημιουργία ενός καλύτερου διαδικτύου, με το να είναι ευγενικοί και να σέβονται τους άλλους στο διαδίκτυο, προστατεύοντας τη φήμη τους στο διαδίκτυο (και των άλλων) και αναζητώντας θετικές ευκαιρίες για δημιουργία, συμμετοχή και κοινή χρήση στο διαδίκτυο.

Με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2024, το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας, προκήρυξε πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό με θέμα «Ευγένεια στο διαδίκτυο – Δικαιώματα και υποχρεώσεις παιδιών και νέων στον ψηφιακό κόσμο».  Το σχολείο μας πήρε μέρος στο διαγωνισμό με συλλογικά έργα των μαθητών της Ε’ τάξης. Το τμήμα Ε1 δημιούργησε μία παρουσίαση και το Ε2 ένα 2λεπτο βίντεο που μπορείτε να το παρακολουθήσετε πατώντας εδώ

Λήψη αρχείου

Την Πέμπτη 25 Ιανουαρίου 2024 οι τελειόφοιτοι μαθητές της ΣΤ1 και ΣΤ2 του σχολείου μας επισκέφθηκαν το 6ο Νηπιαγωγείο Λιβαδειάς. Στόχος ήταν να απαντήσουν σε όλες τις ερωτήσεις και να λύσουν τις απορίες που είχαν τα παιδιά που θα μεταβούν στην Α’ δημοτικού του σχολείου μας την επόμενη σχολική χρονιά. Μερικές από τις ερωτήσεις των μικρών παιδιών προς τους μεγάλους ήταν: “Πόσα μαθήματα και πόσους δασκάλους έχετε στο δημοτικό;”, “Είναι δύσκολα τα μαθήματα;”, “Τι τρώτε στο διάλειμμα;” κ. ά.

Επιμέρους στόχοι της επίσκεψης ήταν οι μαθητές να γνωριστούν και να περάσουν λίγο χρόνο παρέα. Με την άριστη συνεργασία εκπαιδευτικών, νηπιαγωγών και εκπαιδευτικού προσωπικού μικροί και μεγάλοι τραγούδησαν “Δε περνάς κυρά Μαρία” και χορέψανε μαζί “Χαρωπά τα δυο μου χέρια” με τη συνοδεία ακουστικής κιθάρας από μαθητή της ΣΤ.

Οι μεγαλύτεροι μαθητές διάβασαν στις ομαδούλες των μικρότερων ένα βιβλίο που οι ίδιοι επέλεξαν από την προσωπική τους βιβλιοθήκη και πίστευαν ότι αναταποκρινόταν στην ηλικία των παιδιών. Έπειτα, ήρθε η σειρά τους να ξεναγηθούν στις γωνιές του παιχνιδιού των μαθητών του νηπιαγωγείου. Σε ομάδες παίξανε ομαδικά και επιτραπέζια παιχνίδια διασκεδάζοντας. Η επίσκεψη αυτή ήταν μια στιγμή συνεργασίας, αλληλεπίδρασης και συγκίνησης που σίγουρα θα μείνει αξέχαστη στους μαθητές που βρίσκονται σε μεταβατική τάξη, είτε προς το δημοτικό σχολείο είτε προς το γυμνάσιο.