8dimcha's blog

Άλλος ένας ιστότοπος Blogs.sch.gr

Screengshot 1

15 Απριλίου 2026
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Από τη Μυθολογία στο Διάστημα 2025-2026

Από τη Μυθολογία στο Διάστημα 2025-2026

Η Ε2 Τάξη του σχολείου μας συμμετέχει φέτος στο Διεθνές Θεματικό Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία, μέσα από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Από τη Μυθολογία στο Διάστημα». Πρόκειται για μια δράση που συνδέει δημιουργικά τον αρχαίο ελληνικό μύθο με τη σύγχρονη επιστήμη και την εξερεύνηση του σύμπαντος, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να ανακαλύψουν πώς οι ιστορίες του παρελθόντος εμπνέουν τη γνώση του μέλλοντος.

Σε συνεργασία με το 2ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού, οι μαθητές μας συμμετέχουν σε κοινές δραστηριότητες και κοινές διαδικτυακές συναντήσεις, ανταλλάσσουν ιδέες και υλικό, και αναπτύσσουν δεξιότητες συνεργασίας, έρευνας και δημιουργικής σκέψης. Η δράση ενισχύει την περιβαλλοντική συνείδηση, καλλιεργεί τη φαντασία και ανοίγει νέους δρόμους μάθησης μέσα από τη διαθεματική προσέγγιση.

Οι μικροί μας εξερευνητές ταξιδεύουν από τους θεούς του Ολύμπου μέχρι τους πλανήτες και τα άστρα, ανακαλύπτοντας πώς η μυθολογία, η επιστήμη και η αειφορία μπορούν να συνυπάρξουν σε ένα εντυπωσιακό εκπαιδευτικό ταξίδι.

Screenshoft 3

Programma Nostima kai Ygieina. 1

14 Απριλίου 2026
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στο Δίκτυο ” Γεωργία και Περιβάλλον” ΚΕΠΕΑ Νάουσας

Συμμετοχή στο Δίκτυο ” Γεωργία και Περιβάλλον” ΚΕΠΕΑ Νάουσας

Η συμμετοχή του σχολείου μας στο εθνικό θεματικό δίκτυο «Γεωργία και Περιβάλλον» αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία επιμόρφωσης και συνεργασίας για τους εκπαιδευτικούς μας. Το δίκτυο συνέβαλε ουσιαστικά στην ανταπόκριση των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών σε ποικίλες απαιτήσεις του σχολείου, όπως η συμμετοχή σε διαδικτυακά σεμινάρια και δίκτυα σχολείων, η καλλιέργεια της ενεργούς πολιτειότητας, η σύνδεση με την τοπική γεωγραφία και ιστορία, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, οι συνεργασίες με άλλα σχολεία και οι δράσεις μέσω eTwinning. Παράλληλα, υποστήριξε την ένταξη των δράσεων στους άξονες αξιολόγησης του σχολείου, όπως η συνεργασία, η εξωστρέφεια και η συμμετοχή σε ευρωπαϊκά προγράμματα.


Φόρτωση PDF…

 Διαδραστικό μάθημα «Νόστιμα και Υγιεινά Προϊόντα της Μάνας Γης»

Στις 30 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης συμμετείχαν στο διαδραστικό διαδικτυακό μάθημα του προγράμματος «Νόστιμα και Υγιεινά Προϊόντα της Μάνας Γης εξ αποστάσεως». Κατά τη διάρκεια της δράσης, τα παιδιά δημιούργησαν το δικό τους σλόγκαν, το οποίο στη συνέχεια ψηφιοποιήθηκε από τους συντονιστές του προγράμματος, μεταφέροντας ένα δυνατό μήνυμα:

 «Αγαπάμε τη γη μας. Δεν υπάρχει άλλη.»

Η ενεργή συμμετοχή και η δημιουργικότητα των μαθητών/τριών αποτέλεσαν βασικό παράγοντα για την επιτυχία της δράσης και ανέδειξαν την αξία της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης μέσα από βιωματικές και συνεργατικές διαδικασίες.

1 1 2 1

WhatsApp Image 2026 04 14 at 2.41.17 AM

14 Απριλίου 2026
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Συμμετοχή στο Πρόγραμμα “Ανθρώπινα Δικαιώματα και Αρχαίο Δράμα” 2026

Συμμετοχή στο Πρόγραμμα “Ανθρώπινα Δικαιώματα και Αρχαίο Δράμα” 2026

Tην Τρίτη, 31 Μαρτίου 2026, στην Aula της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών, το σχολείο μας είχε την τιμή να συμμετάσχει στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ανθρώπινα Δικαιώματα και Αρχαίο Δράμα». Στη δράση έλαβαν μέρος μαθητές και μαθήτριες της Γ’ και Δ’ Τάξης, οι οποίοι προετοιμάστηκαν με συνέπεια και ενθουσιασμό.

Υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Θεατρικής Αγωγής Μαρίας Καρατζά, τα παιδιά παρουσίασαν το θεατρικό τους δρώμενο με ιδιαίτερη επιτυχία, αποδίδοντας με ευαισθησία και δημιουργικότητα τα μηνύματα του προγράμματος. Παράλληλα, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και τις θεατρικές δημιουργίες άλλων Δημοτικών Σχολείων που συμμετείχαν, βιώνοντας μια ημέρα γεμάτη τέχνη, συνεργασία και έμπνευση.

Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τη θεατρική έκφραση των μαθητών, καλλιέργησε την ενσυναίσθηση και ανέδειξε τη σημασία των ανθρωπίνων δικαιωμάτων μέσα από το αρχαίο δράμα.

Tο θεατρικό έργο θα παρουσιαστεί σύντομα ζωντανά στη σχολική μας κοινότητα, ώστε να το απολαύσουν μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί.

WhatsApp Image 2026 04 14 at 2.45.28 AM

AULA

Screenfshot 2

14 Απριλίου 2026
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εορτασμός της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας 4 Απριλίου

Εορτασμός της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας Φιλοζωίας 4 Απριλίου

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης με υπεύθυνη εκπαιδευτικό τη Βερονίκη Χρειαζομένου, παρακολούθησαν τη διαδικτυακή ενημέρωση της Πανελλαδικής Φιλοζωικής και Περιβαλλοντικής Ομοσπονδίας για την προώθηση της φιλοζωίας.

Μια όμορφη δράση που ενίσχυσε την ενσυναίσθηση, την υπευθυνότητα και την περιβαλλοντική συνείδηση των παιδιών.

14 Απριλίου 2026
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πανελληνιοι Διαγωνισμοί Φυσικής, Μαθηματικών και Γλώσσας 2026

Πανελληνιοι Διαγωνισμοί Φυσικής, Μαθηματικών και Γλώσσας 2026

Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας συμμετείχαν στους ακόλουθους Πανελλήνιους Διαγωνισμούς:

Διαγωνισμός Φυσικής “Αριστοτέλη”,

Παιχνίδι και Μαθηματικά” της ελληνικής μαθηματικής εταιρείας και

Διαγωνισμό Γλώσσας του “Κλείταρχου και Βερενίκης” που διοργανώνει το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές για τη συμμετοχή και τις επιτυχίες σας!

Screenshot 1

14 Απριλίου 2026
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2 Απριλίου 2026

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2 Απριλίου 2026

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάστηκε φέτος στο σχολείο μας με μια ολόκληρη εβδομάδα αφιερωμένη στη φιλαναγνωσία. Κάθε τάξη συμμετείχε με ξεχωριστές δράσεις, αναδεικνύοντας τη δημιουργικότητα, τη φαντασία και –πάνω απ’ όλα– την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες, με ενθουσιασμό και συνεργατικό πνεύμα, υλοποίησαν δραστηριότητες που έδωσαν χρώμα και ζωντάνια στους διαδρόμους και τις αίθουσες του σχολείου:

  • ΣΤ’ Τάξη: Δημιούργησε αφίσες με πρωτότυπα συνθήματα για τη χαρά της ανάγνωσης.
  • Β’ Τάξη: Πραγματοποίησε την «Παράδοση Βραβείων Αναγνώστη», επιβραβεύοντας μικρούς βιβλιοφάγους.
  • Ε’ Τάξη: Βγήκε στην ύπαιθρο για ανάγνωση στη φύση, συνδυάζοντας βιβλίο και περιβάλλον.
  • Α’ Τάξη: Δραματοποίησε αγαπημένα βιβλία, δίνοντας ζωή στους ήρωες μέσα από παιχνίδι ρόλων.
  • Γ’ Τάξη: Πρόσφερε βιβλία στη σχολική βιβλιοθήκη ή στον Δήμο, ενισχύοντας την αξία της προσφοράς.
  • Δ’ Τάξη: Υιοθέτησε την καθημερινή συνήθεια «10 λεπτά ανάγνωσης την ημέρα», καλλιεργώντας σταθερά τη φιλαναγνωσία.

Η εβδομάδα ολοκληρώθηκε με χαμόγελα, δημιουργίες και πολλές όμορφες στιγμές γύρω από τις σελίδες ενός βιβλίου.

Και οι δράσεις δεν σταματούν εδώ! Τον Μάιο θα υποδεχτούμε την ομάδα “Διαβάζω για τους άλλους”, προσθέτοντας ακόμη μία σημαντική εμπειρία στο ταξίδι μας στον κόσμο του βιβλίου.

Afisa Mathhtiko Festibal Oikologikon Scholeion

11 Απριλίου 2026
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Βράβευση με την Πράσινη Σημαία 2026

Βράβευση με την Πράσινη Σημαία 2026

Είναι cool να νοιάζεσαι. Είναι cool να είσαι Eco-School!

Το Μαθητικό Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων  πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026  στην  Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων, όπου δέκα μαθητές και μαθήτριές μας παρουσίασαν το Περίπτερο του σχολείου μας με μεγάλο μεράκι και ξεχωριστό ενθουσιασμό και γέμισαν την Τεχνόπολη με τρισδιάστατα χρώματα και καινοτόμες 3D οικολογικές δημιουργίες κοραλλιογενών υφάλων!

4 μαθητές και μαθήτριές μας συμμετείχαν στο Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων ως Νέοι Δημοσιογράφοι, εντεταλμένοι να δράσουν στον χώρο του Φεστιβάλ απευθύνοντας ερωτήσεις οικολογικού ενφιαφέροντος στους προσκεκλημένους και τους επισήμους – ρόλο τον οποίο έφεραν εις πέρας ως αποκαλυπτικοί δημοσιογράφοι!

Ο Σύλλογος Γονέων έδωσε το παρόν στο Φεστιβάλ, τιμώντας τις δράσεις του Σχολείου μας!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες εντυπωσιάστηκαν από τα περίπτερα σχολείων από όλη τη χώρα, την έκθεση μαθητικών πόστερ και τις προβολές βίντεο, τα εργαστήρια βιο-οικονομίας και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης, τα οικολογικά παιχνίδια στα οποία συμμετείχαν, το  Εργαστήριο περιβαλλοντικής δημοσιογραφίας (ΑΠΘ), την Ομιλία της Υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη, όπως και τις παρουσιάσεις και τα δρώμενα από βραβευμένα σχολεία.

Το Σχολείο μας βραβεύτηκε με την Πράσινη Σημαία, γεγονός το οποίο σηματοδοτεί την προσχώρηση του σχολείου μας στο παγκόσμιο «κίνημα» των σχολείων που ακολουθούν τη στρατηγική της UNESCO για το πρασίνισμα της εκπαίδευσης (Σύμπραξη για την Πράσινη
Εκπαίδευση – Greening Education Partnership). Τη σημαία μας παρέδωσε η κα Ελένη Νιάρχου – Υπεύθυνη Περιβαλλοντικών Προγραμμάτων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Γ΄Αθήνας, γεγονός το οποίο επισφράγισε με τιμητικό τρόπο τις καινοτόμες οικολογικές δράσεις του σχολείου μας και τη δέσμευσή μας να διατηρήσουμε την πράσινη σημαία και στο μέλλον και να συμμετέχουμε στο παγκόσμιο δίκτυο των Πράσινων Σχολείων!

 Γιατί τελικά…το να νοιάζεσαι είναι το πιο cool πράγμα που μπορείς να κάνεις!

1 2 3 4

WhatsApp Image 2026 04 10 at 11.18.10 AM 3

11 Απριλίου 2026
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πασχαλινό Bazaar 2026

Πασχαλινό Bazaar 2026

Και φέτος διοργανώθηκε το πασχαλινό μας παζάρι, με τη βοήθεια των παιδιών, των εκπαιδευτικών των Τάξεων και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων!

Ευχαριστούμε πολύ κι όλους τους γονείς για την προσφορά τους και τη στήριξή τους στο σχολείο μας!

Ευχαριστούμε επίσης τα μέλη του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων για την προσφορά στο σχολείο μας τα μπλουζάκια για τις εμφανίσεις των μαθητών και των μαθητριών μας στις διάφορες δράσεις και διαγωνισμούς στους οποίους συμμετέχουμε.

WhatsApp Image 2026 04 10 at 11.18.10 AM 3 1 WhatsApp Image 2026 04 10 at 11.18.10 AM 2 WhatsApp Image 2026 04 10 at 11.18.36 AM 1

Screenshot 12

8 Απριλίου 2026
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Εισήγηση στο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Διαμεσολάβησης, 28 Μαρτίου 2026 Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Εισήγηση στο Πανελλήνιο Συνέδριο Σχολικής Διαμεσολάβησης, 28 Μαρτίου 2026 Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων

Στο πλαίσιο του Συνεδρίου που πραγματοποιήθηκε στις 28 Μαρτίου από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων για την ειρηνική επίλυση συγκρούσεων στο σχολικό περιβάλλον, η διευθύντρια του σχολείου μας, κα Αγαθή Αναγνώστου, παρουσίασε την πορεία και τα πρώτα αποτελέσματα του φετινού προγράμματος σχολικής διαμεσολάβησης. Όπως τόνισε στην ομιλία της, η προσπάθεια αυτή βασίστηκε σε μια ισχυρή παιδαγωγική ομάδα αποτελούμενη από τις εκπαιδευτικούς Ιωάννα Ζόμπολα, Βερονίκη Χρειαζομένου, Ευαγγελία Γιαχνή και Έλλη Μαντζανά, τα μέλη της οποίας «επιμορφώθηκαν και τις 25 ώρες» μέσα από το Δίκτυο, ώστε να λειτουργήσει ως πολλαπλασιαστής γνώσης και πρακτικών για όλη τη σχολική κοινότητα.

Η κα Αναγνώστου αναφέρθηκε στις δράσεις που προετοίμασαν το έδαφος για την εφαρμογή της διαμεσολάβησης. Ξεχώρισε την «υιοθεσία» της Α΄ από τη Στ΄ τάξη, μια πρακτική που ενισχύει την ενσυναίσθηση και την υπευθυνότητα των μεγαλύτερων μαθητών, καθώς και τη στοχευμένη παρέμβαση στη Δ΄ τάξη, όπου οι μαθητές συμμετείχαν σε συναντήσεις, συμβόλαιο συνεργασίας και επαναξιολόγηση, με άμεσα θετικά αποτελέσματα.

Ιδιαίτερη μνεία έγινε και στη βιωματική συνάντηση με μαραθωνοδρόμο, που ενίσχυσε το αθλητικό πνεύμα, αλλά και στο πρόγραμμα ψυχικής ενδυνάμωσης που υλοποιήθηκε στη ΣΤ΄ τάξη από ειδικό του φορέα «Άρηξις». Παράλληλα, οι μαθητές προετοιμάστηκαν για την πανελλήνια δράση της 6ης Μαρτίου μέσα από τεχνικές ενσυναίσθησης, δημιουργώντας μάλιστα και το δικό τους τραγούδι.

Στην εισήγησή της, η Διευθύντρια υπογράμμισε τη σημασία της συμμετοχής όλης της σχολικής κοινότητας, καθώς την ημέρα της δράσης «σπάσαμε τα μπαλόνια του εκφοβισμού και της σιωπής» και 240 άτομα —μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς— φώναξαν μαζί «όχι στη βία» και «ενσυναίσθηση». Η δράση προβλήθηκε και στην τοπική εφημερίδα, ενισχύοντας ακόμη περισσότερο το μήνυμα.

Τέλος, η κα Αναγνώστου αναφέρθηκε στο συλλογικό βιβλίο «Υποθέσεις καρδιάς», που δημιουργείται μέσω του προγράμματος «Μικρά Μολύβια» με τη συμμετοχή περίπου 30 σχολείων, ανάμεσά τους και το δικό μας. Όπως ανέφερε χαρακτηριστικά, «η φετινή παρέμβαση είναι σε νηπιακό στάδιο, όμως βλέπουμε ήδη τα αποτελέσματά της», εκφράζοντας την αισιοδοξία ότι οι σπόροι που φυτεύτηκαν φέτος θα ανθίσουν ακόμη περισσότερο τα επόμενα χρόνια.

Screenshot 18 2 Screenshot 13 Screenshot 14 Screenshot 15 Screenshot 16

Screenshot 18 1

7 Απριλίου 2026
από ΜΑΝΤΖΑΝΑ ΑΓΛΑΪΑ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Διπλή Διάκριση στους Περιφερειακούς Αγώνες Αττικής – STEM EDUCATION 2026

Διπλή Διάκριση στους Περιφερειακούς Αγώνες Αττικής – STEM EDUCATION 2026

Στις 5 Απριλίου 2026, οι ομάδες του σχολείου μας συμμετείχαν στους Περιφερειακούς Αγώνες Αττικής του STEM EDUCATION 2026 και κατέκτησαν δύο σημαντικές προκρίσεις, επιβεβαιώνοντας για ακόμη μία φορά τη δημιουργικότητα, την επιμονή και το ομαδικό πνεύμα των μαθητών μας.

Η ομάδα ERROR 404, με προπονήτρια την Έλλη Μαντζανά, διαγωνίστηκε στην Open Category για μαθητές Γ–ΣΤ Δημοτικού, και παρουσίασε τη μακέτα «Ασφαλής Πόλη με AI», ένα πρωτότυπο έργο που αξιοποιεί την τεχνητή νοημοσύνη για να δημιουργήσει ένα ασφαλές και έξυπνο αστικό περιβάλλον. H Ομάδα έλαβε το Βραβείο ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ και ΣΧΕΔΙΟΥ, ενώ η δουλειά τους εντυπωσίασε την κριτική επιτροπή και τους χάρισε την πρόκριση στον Πανελλήνιο Τελικό.

Παράλληλα, η ομάδα ΜΑΧΗΤΕΣ SOCCER, με προπονήτρια την Έλλη Μαντζανά, στην κατηγορία Soccer 2×2 έδειξε εξαιρετική τεχνική, στρατηγική σκέψη και άψογη συνεργασία μέσα στο γήπεδο. Με δυναμική παρουσία, τήρηση των κανόνων και δυμανικότητα, κατάφερε επίσης να προκριθεί στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό.

Ο Πανελλήνιος Τελικός θα πραγματοποιηθεί στις 26 Απριλίου 2026, όπου οι δύο ομάδες μας, και τέσσερις ακόμη Ομάδες στις κατηγορίες Open Α-Δ Δημοτικού και Stemathlon (ποδόσφαιρο και μπάσκετ), θα εκπροσωπήσουν την Αττική, τον μη-κερδοσκοπικό όμιλο Robostem, και το σχολείο μας με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. Η σχολική κοινότητα αισθάνεται περήφανη για την προσπάθεια και την πρόοδο των μαθητών και ανυπομονεί να τους δει να συνεχίζουν με το ίδιο πάθος και δημιουργικότητα.

On 5 April 2026, our school teams participated in the Attica Regional Rounds of STEM EDUCATION 2026 and achieved two major qualifications, once again confirming the creativity, perseverance, and strong team spirit of our students.

The team ERROR 404, coached by Ellie Mantzana, competed in the Open Category for Grades 3–6 and presented the model “Safe City with AI”, an original project that uses artificial intelligence to design a safe and intelligent urban environment. The team received the DESIGN & PLANNING AWARD, impressing the judging committee and securing their place in the National Final.

At the same time, the team MACHITES SOCCER, also coached by Ellie Mantzana, competed in the Soccer 2×2 category, demonstrating excellent technique, strategic thinking, and flawless collaboration on the field. With a dynamic presence, adherence to the rules, and strong determination, they too qualified for the National Competition.

The National Final will take place on 26 April 2026, where our two teams—along with four additional teams competing in the Open A–D Primary Category and in Stemathlon (football and basketball)—will proudly represent Attica, the non-profit Robostem group, and our school in the best possible way. Our school community is proud of the students’ effort and progress and looks forward to seeing them continue with the same passion and creativity.

BRABEYSH ERROR 404 1

 


Φόρτωση PDF…

BINTEO

 

 

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων