8dimcha's blog

Άλλος ένας ιστότοπος Blogs.sch.gr

15 Φεβρουαρίου 2015
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Κώδικας δεοντολογίας για το περιεχόμενο διαδικτυακών αναρτήσεων του σχολείου μας

Κώδικας δεοντολογίας για το περιεχόμενο διαδικτυακών αναρτήσεων του σχολείου μας

Δεκάλογος δεοντολογίας για το περιεχόμενο των διαδικτυακών αναρτήσεων  (ιστοχώρου και ιστολογίου) του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χαϊδαρίου Κώδικας Δεοντολογίας Εισαγωγή: Το σχολείο μας, στην προσπάθειά του να αξιοποιήσει τις δυνατότητες του διαδικτύου για την επικοινωνία και την ενημέρωση των μελών της σχολικής … Συνέχεια

15 Φεβρουαρίου 2015
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΣΑΝΤΑ

ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΣΑΝΤΑ

Οι σχολικές τσάντες είναι ο πιο πρακτικός και διαδεδομένος τρόπος μεταφοράς των απαραίτητων εφοδίων για ένα μαθητή στο σχολείο. Όταν χρησιμοποιούνται σωστά επιτελούν το σκοπό τους κατανέμοντας το βάρος σε μερικούς από τους δυνατότερους μυς του ανθρώπινου σώματος . Όταν … Συνέχεια

15 Φεβρουαρίου 2015
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Ο ΚΑΠΝΟΥΛΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΕΙ

Ο ΚΑΠΝΟΥΛΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΕΙ

Πώς μπορούμε να προστατευθούμε από μία πυρκαγιά στο δάσος και στο σπίτι. http://www.fireservice.gr/pyr_cms_files/dynamic/c166981/attach/kapnoulis_el_GR.pdf

15 Φεβρουαρίου 2015
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΕΙΣΜΟ

ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΕΙΣΜΟ

Για πολλές περιοχές της Ελλάδος ο κίνδυνος από τους σεισµούς είναι µεγάλος. Πρέπει να γνωρίζουµε ότι όλοι οι οικισµοί της χώρας µπορεί να πάθουν ζηµιές, µεγάλες ή µικρές, από ένα σεισµό. Για το λόγο αυτό, χρειάζεται να ξέρουµε τι πρέπει … Συνέχεια

15 Φεβρουαρίου 2015
από 8ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΧΑΙΔΑΡΙΟΥ
Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Ο καλύτερος τρόπος αντιμετώπισης των προβλημάτων γενικά είναι η πρόληψη. Αυτό ισχύει και στην περίπτωση της ασφάλειας στα σχολεία. Η Πρόληψη προϋποθέτει δημιουργική φαντασία (όχι φαντασιώσεις), δηλαδή την ικανότητα να συνθέτεις (προβλέπεις) μια συνέπεια (ένα αποτέλεσμα), με βάση υπάρχοντες παράγοντες, πριν … Συνέχεια

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων