7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΥΛΑΙΑΣ

Τιμώντας το «ΟΧI» στο Νηπιαγωγείο μας!

Σήμερα το νηπιαγωγείο μας φόρεσε τα γιορτινά του. Οι μικροί μας μαθητές ύψωσαν περήφανα τις ελληνικές σημαίες που έφτιαξαν μόνοι τους και παρέλασαν στη αυλή.

Τι μάθαμε αυτές τις μέρες.

Ταξιδέψαμε στην ιστορία, μάθαμε για την ειρήνη και τιμήσαμε την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 αλλά και τον προστάτη της πόλης μας, της Θεσσαλονίκης, τον Άγιο Δημήτριο.

Με αφορμή τις φωτογραφίες, τα ντοκουμέντα και τα εκπαιδευτικά βίντεο που παρακολουθήσαμε στην τάξη, ταξιδέψαμε πίσω στο 1940. Μέσα από τις εικόνες, τα παιδιά είδαν στιγμές από την εποχή, γνώρισαν τα ιστορικά γεγονότα και συζητήσαμε όλοι μαζί για την αξία της ειρήνης, της συνεργασίας και της ελευθερίας. Με απλά λόγια τα παιδιά κατανόησαν πώς οι άνθρωποι τότε ένωσαν τις δυνάμεις τους, αποδεικνύοντας ότι με θάρρος και αγάπη μπορούμε να ξεπερνάμε κάθε δυσκολία.

Τι κάναμε στις τάξεις μας.

Ζωγραφική: Τα παιδιά αποτύπωσαν στο χαρτί τα συναισθήματά τους για τα ιστορικά γεγονότα του ’40, ζωγραφίζοντας τους ήρωες στα βουνά αλλά και τις Ηπειρώτισσες γυναίκες που προσέφεραν βοήθεια με τον δικό τους μοναδικό τρόπο στον πόλεμο.

Φιλαναγνωσία & Κουκλοθέατρο: Διαβάσαμε το αγαπημένο παραμύθι της Γαλάτειας Σουρέλη «Ασπρογάλανο πανί» και ζωντανέψαμε την ιστορία παίζοντας με τις χάρτινες φιγούρες μας!

Κατασκευή Ελληνικής Σημαίας: Με χαρτόνια, ψαλίδια και κόλλες, τα παιδιά εξασκήθηκαν στην κοπτική και τη σύνθεση, δημιουργώντας τις δικές τους σημαίες για την παρέλαση.

Κατασκευή Λευκού Πύργου με τον Άγιο Δημήτριο.

«Χρόνια πολλά σε όλους! Ζήτω η 28η Οκτωβρίου! Χρόνια πολλά Θεσσαλονίκη!»

Ο Καραγκιόζης στο Νηπιαγωγείο μας για την 28η Οκτωβρίου!

Με αφορμή τον εορτασμό της εθνικής μας επετείου της 28ης Οκτωβρίου, είχαμε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας το Θέατρο Σκιών του Αγάπιου Αγαπίου. Οι μικροί μας μαθητές παρακολούθησαν μια εξαιρετική και προσαρμοσμένη για την ηλικία τους παράσταση, όπου ο αγαπημένος λαϊκός μας ήρωας, ο Καραγκιόζης, μαζί με την παρέα του, μας ταξίδεψαν στα γεγονότα του 1940 με τον δικό τους μοναδικό, χιουμοριστικό αλλά και διδακτικό τρόπο.

Μετά το τέλος της παράστασης, οι καραγκιοζοπαίχτες παρουσίασαν στα παιδιά τις φιγούρες και τους εξήγησαν τα μυστικά της τέχνης τους.

Γίναμε κι εμείς Καραγκιοζοπαίχτες! Τα παιδιά ανέβηκαν τα ίδια στη σκηνή, έπιασαν τις φιγούρες στα χέρια τους και δοκίμασαν να τις μετακινήσουν, ζώντας από κοντά τη μαγεία της δημιουργίας!

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία που συνδύασε την παράδοση, την ιστορική μνήμη, τη δημιουργικότητα και τη χαρά.

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU Code Week) στο Νηπιαγωγείο μας!

Στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα (EU Code Week) πραγματοποιήθηκαν στο νηπιαγωγείο μας διάφορες δράσεις.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια συνεργασίας και την καλλιέργεια της αλγοριθμικής σκέψης, οι μαθητές μας ανακάλυψαν τον μαγικό κόσμο της ρομποτικής και του προγραμματισμού.

1η Δράση: «Προγραμματίζω & Ανακαλύπτω το Αρχικό μου Γράμμα»

(Προγραμματισμός & Γλωσσική Καλλιέργεια)

Ξεκινήσαμε τη γνωριμία μας με τον κώδικα συνδέοντάς τον με τα ονόματά μας!

«Γίνομαι Προγραμματιστής – Γίνομαι Ρομπότ»: Σε ζευγάρια, τα παιδιά ανέλαβαν εναλλάξ τους δύο ρόλους. Ο «προγραμματιστής» τοποθετούσε τις κάρτες-βελάκια στο δάπεδο, δίνοντας οδηγίες, και το «ρομπότ» (ο συμμαθητής του) τις εκτελούσε βήμα-βήμα μέχρι να φτάσει στο αρχικό γράμμα του ονόματός του.
Η Bee-Bot σε δράση: Στη συνέχεια, μεταφέραμε την πρόκληση στο πλέγμα ρομποτικής! Τα παιδιά προγραμμάτισαν με ενθουσιασμό την αγαπημένη μας Bee-Bot να διασχίσει τις σωστές διαδρομές και να σταματήσει στο δικό τους αρχικό γράμμα.

Η ανταπόκριση και η συμμετοχή όλων των παιδιών ήταν πραγματικά εντυπωσιακή!

2η Δράση: «Ο ωραίος Δαρείος & οι Υγιεινές Διαδρομές της Bee-Bot»

(Προγραμματισμός & Αγωγή Υγείας)

Αφορμή για τη δεύτερη δράση μας στάθηκε η ανάγνωση του παραμυθιού «Ο ωραίος Δαρείος».

Προβληματισμός & Ταξινόμηση: Συζητήσαμε για τις επιδράσεις των τροφών στο σώμα μας και ανακαλύψαμε ποιες τροφές μας προσφέρουν πραγματική ενέργεια και υγεία. Κατόπιν, ταξινομήσαμε τις κάρτες τροφίμων σε δύο ομάδες: στις θρεπτικές-υγιεινές τροφές που μας δυναμώνουν και στις ανθυγιεινές που πρέπει να αποφεύγουμε.
Ο αλγόριθμος της Υγείας: Στο πλέγμα διατροφής, τα παιδιά σχεδίασαν τον αλγόριθμο και προγραμμάτισαν τη Bee-Bot να συλλέξει μόνο τις υγιεινές επιλογές (ψάρι, φρούτα, γάλα, αυγό), προσπερνώντας τα επεξεργασμένα γλυκά και τα burger!

3η Δράση: «Βρίσκω τον Σωστό Κανόνα»

(Unplugged Προγραμματισμός στην Αυλή & Κοινωνική Αγωγή)

Ο προγραμματισμός βγήκε έξω από την τάξη και μεταφέρθηκε στην αυλή του σχολείου μας για τη θέσπιση των κανόνων της ομάδας μας!

Αποδεκτή vs Μη Αποδεκτή Συμπεριφορά: Μέσα από παιχνίδι συζήτησης, διαχωρίσαμε τις συμπεριφορές που μας βοηθούν να συνεργαζόμαστε όμορφα από εκείνες που δημιουργούν προβλήματα στην τάξη.
Πλοήγηση στους Κανόνες: Στο χρωματιστό πλέγμα της αυλής, τα παιδιά εφάρμοσαν βήματα προγραμματισμού για να φτάσουν στις κάρτες με τις αποδεκτές συμπεριφορές (π.χ. “Βοηθώ, συνεργάζομαι, μοιράζομαι”, “Κάνω ησυχία, μιλάω χαμηλόφωνα”, “Σηκώνω το χεράκι μου όταν θέλω να μιλήσω”).

Έτσι, κατανοήσαμε βιωματικά ότι όπως ένας υπολογιστής χρειάζεται σωστό κώδικα για να λειτουργήσει, έτσι κι εμείς χρειαζόμαστε κανόνες για να λειτουργεί η ομάδα μας αρμονικά!

Μέσα από τη συμμετοχή μας στην EU Code Week, τα παιδιά καλλιέργησαν τη λογική και κριτική τους σκέψη, εξασκήθηκαν στον προσανατολισμό στον χώρο, έμαθαν να επιλύουν προβλήματα και βίωσαν τη χαρά της συνεργασίας!

Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής: Μαθαίνουμε να τρεφόμαστε υγιεινά παρέα με τον «Ωραίο Δαρείο»

Αφορμή για τις δράσεις μας στάθηκε η ανάγνωση του αγαπημένου παραμυθιού της Σοφίας Ζαραμπούκα, «Ο ωραίος Δαρείος». Μέσα από την περιπέτεια του γάτου Δαρείου τα παιδιά , προβληματίστηκαν για το τι συμβαίνει στο σώμα μας όταν τρώμε πολλά γλυκά ή ανθυγιεινά φαγητά και ανακάλυψαν ποια τρόφιμα μας δίνουν πραγματική ενέργεια, δύναμη και υγεία για να παίζουμε!

Ταξινόμηση Τροφών : Διαχωρίσαμε τις κάρτες τροφίμων σε δύο ομάδες: από τη μία πλευρά τις θρεπτικές τροφές που μας δυναμώνουν και από την άλλη τις ανθυγιεινές επιλογές που πρέπει να καταναλώνουμε σπάνια.

Εισαγωγή στην Εκπαιδευτική Ρομποτική (Bee-Bot): Προγραμματίσαμε τη μελισσούλα μας (Bee-Bot) πάνω στο πλέγμα διατροφής, καθοδηγώντας την με βέλη να επιλέξει τις υγιεινές τροφές (ψάρι, φρούτα, γάλα, αυγό) και να προσπεράσει τα επεξεργασμένα γλυκά και τα burger.

Φύλλο Εργασίας – Λαβύρινθος: Βοηθήσαμε τον Δαρείο να διασχίσει τον λαβύρινθο φτάνοντας στα υγιεινά γεύματα, αποφεύγοντας προσεκτικά τα σκουπίδια και τα ανθυγιεινά τρόφιμα!

Aνακαλύπτοντας το αρχικό του ονόματός μας!

Αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με κάτι πολύ ξεχωριστό και μοναδικό για τον καθένα μας: το όνομά μας και το αρχικό του γράμμα!

Μέσα από βιωματικές και εικαστικές δραστηριότητες αναγνωρίσαμε το αρχικό μας γράμμα ανάμεσα στα υπόλοιπα, δημιουργήσαμε κολλάζ κόβοντας και κολλώντας λωρίδες από περιοδικά και εφημερίδες για να «σχηματίσουμε» τα γράμματά μας – ζωγραφίσαμε και χρωματίσαμε τα αρχικά μας με τα πιο λαμπερά χρώματα, φωτογραφηθήκαμε σε διασκεδαστικές πόζες δίπλα στα γράμματά μας, «κρατώντας» τα και «δείχνοντάς» τα με καμάρι!

Τα παιδιά χάρηκαν ιδιαίτερα τη διαδικασία, εξάσκησαν τη λεπτή τους κινητικότητα και την παρατηρητικότητά τους, ενώ ταυτόχρονα ενίσχυσαν την αυτοεκτίμησή τους, προβάλλοντας τη μοναδικότητα του ονόματός τους!

Ένα μαγικό, γλυκό ταξίδι στον κόσμο του βιβλίου!

Σήμερα είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας τη συγγραφέα Ηλιάννα Πέντσιου και να ζήσουμε μια ξεχωριστή εμπειρία, γεμάτη φαντασία, μαγεία… και πολύ παγωτό!

Μας παρουσίασε το βιβλίο της «Η μάγισσα Γιολάντα και το μυστήριο των παγωτών» (Εκδόσεις ΚΟΜΝΗΝΟΣ).

Η συγγραφέας μάς διάβασε την ιστορία ζωντανεύοντας τους χαρακτήρες, χρησιμοποιώντας μάλιστα μια πανέμορφη γαντόκουκλα-μαγισσούλα που ενθουσίασε τα παιδιά και κέντρισε την περιέργειά τους.

Ακολούθησε μια όμορφη και διαδραστική συζήτηση, όπου τα παιδιά μοιράστηκαν τις σκέψεις τους, έκαναν ερωτήσεις και εξέφρασαν τα συναισθήματά τους για τους ήρωες. Η δημιουργική συγγραφέας είχε ετοιμάσει και μας χάρισε για το σχολείο μας ένα πανέμορφο, χειροποίητο παγωτατζίδικο φτιαγμένο από χαρτόνι με πολύχρωμα, φανταστικά παγωτά! Τα παιδιά έπαιξαν, έγιναν πωλητές και πελάτες, και δημιούργησαν τις δικές τους φανταστικές ιστορίες.

Μαζί με την επίσκεψη, η συγγραφέας μάς άφησε και ενημερωτικό φυλλάδιο. Σκανάροντας τον παρακάτω QR code, μπορείτε να ανακαλύψετε επιπλέον δραστηριότητες, παιχνίδια και υλικό γύρω από το βιβλίο!

4 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων 🐾

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι «Ξουτ» από τις εκδόσεις Μίλητος και ταξιδέψαμε στην ιστορία του. Συζητήσαμε εκτενώς για τα ζώα, τη σημασία τους στη ζωή μας και τι ακριβώς χρειάζονται για να είναι ευτυχισμένα: αγάπη, φροντίδα, σεβασμό, ασφάλεια και τροφή!

Τα παιδιά αποτύπωσαν στο χαρτί όσα τους έκαναν εντύπωση από το παραμύθι, ζωγράφισαν τα αγαπημένα τους ζώα και δημιούργησαν τις δικές τους κατασκευές!

Επίσης τα παιδιά δημιούργησαν μια ομαδική εργασία με ζώα της θάλασσας, του δάσους, του αγροκτήματος, άγρια ζώα και ζώα που πετούν, πάνω σε φόντο ζωγραφισμένο με σφουγγαράκια. Μέσα από τη συζήτηση στην ολομέλεια, «δώσαμε φωνή» στα ζώα, αποτυπώνοντας τα βασικά τους αιτήματα για αγάπη, ελευθερία, καθαρό περιβάλλον, νερό και προστασία από φωτιές και σκουπίδια.

5 Οκτωβρίου – Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών στο νηπιαγωγείο μας!

Με αφορμή την Παγκόσμια Hμέρα Εκπαιδευτικών στις 5 Οκτωβρίου, αφιερώσαμε χρόνο στην τάξη μας για να συζητήσουμε, να σκεφτούμε και να εκφράσουμε όσα νιώθουμε για τους δασκάλους μας.

Μέσα από συζήτηση στην παρεούλα, τα παιδιά μοιράστηκαν τις σκέψεις τους για το ποιος είναι ο ρόλος του εκπαιδευτικού, γιατί υπάρχουν οι δάσκαλοι στο σχολείο και πόσο σημαντική είναι η παρουσία τους στην καθημερινότητά μας. Με την αθωότητα και την ειλικρίνεια που τα διακρίνει τα παιδιά εξήγησαν γιατί τους χρειαζόμαστε: για να μας μαθαίνουν καινούργια πράγματα, να μας καθοδηγούν, να μας παρηγορούν στις δυσκολίες, να παίζουν μαζί μας στην αυλή και να μας προσφέρουν ένα ασφαλές και ζεστό περιβάλλον.

Στη συνέχεια, οι μικροί μας μαθητές αποτύπωσαν με τα δικά τους χρώματα, τη φαντασία και τα υλικά τους τις δασκάλες του στο νηπιαγωγείο αλλά και πορτραίτα αφιερωμένα σε εκείνες. Τα έργα τους γεμάτα χρώματα, καρδούλες και χαμόγελα αποτελούν την πιο ειλικρινή έκφραση αγάπης και ευγνωμοσύνης.

Χρόνια πολλά σε όλους τους εκπαιδευτικούς που με υπομονή, αφοσίωση και αγάπη φωτίζουν καθημερινά τον κόσμο των παιδιών!

Σχέδιο αποτροπής καπνίσματος σχολικής μονάδας.

Φόρτωση PDF…

<br />

Λήψη αρχείου pdf.

“Οι γλώσσες μας ενώνουν!” – Γιορτάζοντας την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών στο Νηπιαγωγείο μας

Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών στις 26 Σεπτεμβρίου, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο των γλωσσών και των πολιτισμών της Ευρώπης!

Μέσα από διασκεδαστικές και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά:

Γνώρισαν σημαίες και χώρες της Ευρώπης, ανακαλύπτοντας πόσο πλούσιος και πολυδιάστατος είναι ο κόσμος μας. Μίλησαν για τις διαφορετικές γλώσσες και συνειδητοποίησαν ότι, παρόλο που μιλάμε διαφορετικές γλώσσες, όλες οι καρδιές χτυπούν με τον ίδιο τρόπο. Δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα που απεικονίζει το μήνυμά μας για φέτος:

«Οι γλώσσες μας ενώνουν!» Languages unite!