6 ΜΑΡΤΙΟΥ – ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ
Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην δράση του Δ.Σ.Σ.Δ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, για την Ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού.
Στον αύλειο χώρο, τα παιδιά έπαιξαν:
-
Περπάτησαν σε ζευγάρια ενώνοντας κάθε φορά κι ένα μέλος του σώματος τους.
-
Τον Καθρέφτη, μπαίνοντας στη θέση του άλλου.
-
Στο τέλος, έσπασαν τα μπαλόνια, δίνοντας το δικό τους ηχηρό μήνυμα: “Σπάω την σιωπή! Δεν φοβάμαι! Δεν είμαι μόνος/η!”
Μια μέρα γεμάτη παιχνίδι, ενσυναίσθηση και δύναμη!
Ασφάλεια στο διαδίκτυο
ΜΑΡΤΗΣ ΗΡΘΕ
ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΚΑΡΚΙΝΟΥ-15 ΦΛΕΒΑΡΗ
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Καρκίνου 15 Φεβρουαρίου και η σκέψη όλων μας βρίσκεται στα παιδιά εκείνα που υποφέρουν και δίνουν μία μεγάλη μάχη για την ζωή τους. Με αφορμή μιας ιστορίας τα παιδιά γνωρίζουν το σύλλογο της Λάμψης και στέλνουν την αγάπη τους στα παιδιά που νοσούν στέλνοντας ένα μήνυμα για να πάρουν δύναμη. Αγόρασαν Μάρτη συμβολικά για οικονομική ενίσχυση κι ευχήθηκαν να έρθει η αναγέννηση της άνοιξης στις ζωές τους.
Η Σαρακοστή
Η Κυρά Σαρακοστή είναι ένα παλιό έθιμο που κρατάει από τα χρόνια των γιαγιάδων και των προγιαγιάδων μας, τότε που δεν υπήρχαν ημερολόγια και οι άνθρωποι μετρούσαν τον καιρό με τις συνήθειες και τα έθιμα τους. Τα παιδιά έφτιαξαν την δική τους Σαρακοστή καθώς και τις αμυγδαλιές που άνθισαν .
Οι προστάτες της φύσης.
Θεατροπαιδαγωγικές δραστηριότητες και παιχνίδια ρόλων για την καλλιέργεια περιβαλλοντικής ενσυναίσθησης σε παιδιά νηπιακής ηλικίας(Στα πλαίσια μεταπτυχιακής έρευνας της νηπιαγωγού Αικατερίνης Μούρου).
Οι προστάτες της φύσης στέλνουν μήνυμα στον κόσμο για την προστασία των δέντρων, των εντόμων, του περιβάλλοντος.
Τι είναι η φιλία;
Δημιουργούν ένα puzzle οπου σε κάθε κομμάτι αποτυπώνουν τη σχέση με τον φίλο τους.
ΑΠΟΚΡΙΕΣ 2026
Οι δημιουργίες των παιδιών μιλούν για τις αξίες .Η μεταμφίεση μπορεί να γίνει με απλά υλικά. Τα παιδιά μπαίνουν σε ρόλους ανάλογα την κατασκευή τους.
Ήρωες σε δράση.
Θεατροπαιδαγωγικές δραστηριότητες και παιχνίδια ρόλων για την καλλιέργεια περιβαλλοντικής ενσυναίσθησης σε παιδιά νηπιακής ηλικίας(Στα πλαίσια μεταπτυχιακής έρευνας της νηπιαγωγού Αικατερίνης Μούρου). Φανταστικά υποτιθέμενα σενάρια προκαλούν τα παιδιά να δώσουν λύσεις όταν το περιβάλλον κινδυνεύει. Conceptual Playworlds, της Fleer(2018))Τα παιδιά γίνονται προστάτες της φύσης.
