Οι κολοκύθες του Οκτώβρη
Γιορτάζοντας την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου
Δραματοποίηση της ιστορίας του ΟΧΙ.
-
- ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΗΠΕΙΡΩΤΙΣΣΕΣ
-
- Η ΒΕΜΠΟ ΚΑΙ Ο ΣΑΛΠΙΓΚΤΗΣ
-
- ΕΦΗΜΕΡΙΔΟΠΩΛΗΣ-ΤΡΕΝΟ
-
- ΑΜΥΝΟΜΑΣΤΕ
-
- ΟΙ ΝΙΚΗΤΕΣ
Παίξαμε με τις σημαίες διαφόρων χωρών
Φτιάξαμε σημαιάκια
Μιλήσαμε για τον πόλεμο και την ειρήνη
Στολίσαμε το σύμβολο της Ειρήνης
Παρακολούθησαν παράσταση κουκλοθεάτρου με τίτλο “ΕΙΡΗΝΗ”
Μαθαίνω τη συνεργασία
Μαθαίνω τη συνεργασία.
Παιχνίδια: α)”καθρέφτης” σε ζευγάρια β) εμπιστεύομαι τον φίλο μου με κλειστά μάτια…
γ)Παίζουμε memory σε ομάδες (όρισαν έναν εκπρόσωπο και οι άλλοι τον βοηθούσαν)
δ)δημιουργούμε με πλαστελίνη μαζί ε)ζωγραφίζουμε σε κοινή επιφάνεια στ) μετακινούμε μία κάρτα με μανταλάκι στην ολομέλεια
Τα χρώματα του Φθινοπώρου
Code week.
Ο βασικός γραμματισμός όλων σε μια ψηφιακή εποχή πρέπει να περιλαμβάνει την κατανόηση του προγραμματισμού και την ανάπτυξη καίριων ικανοτήτων που σχετίζονται με την υπολογιστική σκέψη όπως είναι η επίλυση προβλημάτων, η συνεργασία και οι δεξιότητες ανάλυσης.
Ως εκ τούτου το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην εβδομάδα κωδικοποίησης code week, με δραστηριότητες ρομποτικής υπό μορφή παιχνιδιού και στη θεματική Art coding.
Εκπαιδευτική ρομποτική- Ανάπτυξη δεξιοτήτων, αλγοριθμικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων -Τομέας θετικών επιστημών.
Εργαστήρια δεξιοτήτων: Νηπίων παιδεία το πρώτο βήμα στη δημοκρατία
Πώς μπορώ να βοηθήσω έναν φίλο που οι άλλοι τον κοροϊδεύουν;
ΣΟΦΙΑ Η ΑΓΕΛΑΔΙΤΣΑ
Επιλογή συμπεριφορών
Η οριοθέτηση είναι σημαντικό κομμάτι της διαπαιδαγώγησης των παιδιών. Τα παιδιά μέσα από τη συζήτηση και το παιχνίδι μαθαίνουν να ξεχωρίζουν την ευγενική και επιθυμητή συμπεριφορά από μία μη αποδεκτή. Η θέσπιση κανόνων είναι απαραίτητη για την ομαλή λειτουργία της τάξης. Στόχος είναι το κάθε παιδί να αντιληφθεί τον αντίκτυπο της κάθε συμπεριφοράς και να εξελιχθεί ατομικά αλλά και ομαδικά.
Εργαστήρια δεξιοτήτων: Νηπίων παιδεία το πρώτο βήμα στη δημοκρατία
θΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ –
ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ
3. Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
Τίτλος: “Νηπίων Παιδεία: το πρώτο βήμα στη δημοκρατία”
Τα παιδιά φτιάχνουν ένα λουλούδι με τη φωτογραφία ή το όνομά τους στο κέντρο. Δημιουργείται ένα μπουκέτο ή ένα στεφάνι από λουλούδια και διακοσμούν την τάξη.
Εγώ κι εσύ φτιάχνουμε το εμείς.
Στο Νηπιαγωγείο ήρθαμε να κάνουμε νέους φίλους, παρέες, να συνεργαστούμε, να δημιουργήσουμε. Έτσι, αφού παίξαμε αρκετά παιχνίδια γνωριμίας, αρχίσαμε να μπαίνουμε στην έννοια της ομαδικότητας.
Σκεφτήκαμε και συζητήσαμε ότι ο καθένας είναι μοναδικός και ταυτόχρονα μέρος ενός μεγαλύτερου συνόλου, της τάξης μας.
4 Οκτωβρίου-Παγκόσμια Ημέρα Ζώων
Σκυλάκια με χαρτοδιπλωτική (origami).
