7ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ

Αυτή την εβδομάδα ασχολούμαστε με τα ζώα που πέφτουν σε χειμέρια νάρκη ή χειμέριο ύπνο. Βρήκαμε πληροφορίες ,τα ξεχωρίσαμε, τα ονομάσαμε , παίξαμε παιχνίδια .

Την Πέμπτη 18 Ιανουαρίου κόψαμε τη βασιλόπιτά μας!

Ο τυχερός της χρονιάς κέρδισε ένα επιτραπέζιο!

Ευχαριστούμε τον σύλλογο γονέων για την προσφορά τους!

Και του χρόνου!

και…. φτιάξε τον χιονάνθρωπο!!!

Καλή χρονιά  σε όλους!!

Οι αριθμοί στο Νηπιαγωγείο κατακτώνται βιωματικά και μέσα από το παιχνίδι, οργανωμένο ή ελεύθερο και  μέσα από καθημερινές δραστηριότητες, ημερολόγιο, παρουσιολόγιο, (ρουτίνες τάξης ).

Τα παιδιά θα πρέπει να κατανοήσουν αρχικά  ότι οι αριθμοί πρέπει πάντα να χρησιμοποιούνται με την ίδια σειρά.
και ότι  κάθε αριθμός πρέπει να αποδίδεται σ’ ένα και μόνο αντικείμενο.

Αυτή την εβδομάδα τα μικρά χεράκια καλλιτεχνούν !!!! Ετοιμαζόμαστε για τα Χριστούγεννα !!!

3η Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3^η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις  αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Η έννοια της ενταξιακής εκπαίδευσης αναφέρεται στη φιλοσοφία της αποδοχής και στην παροχή ενός πλαισίου, μέσα στο οποίο όλα τα παιδιά χωρίς εξαιρέσεις και αστερίσκους, μπορούν να εκτιμηθούν ισότιμα και να αντιμετωπίζονται με σεβασμό.

Προσεγγίσαμε, λοιπόν, το θέμα μέσα από συζήτηση,  εποπτικό υλικό (από το pinterest) , videos με αναφορά στην αναπηρία, αλλά και παιχνίδια.

Η οργάνωση της βιβλιοθήκης στο νηπιαγωγείο αποτελεί σημαντικό παράγοντα στην κατάκτηση του εγγραμματισμού (Clay, 2001) καθώς ενεργοποιεί την  ενεργητική μάθηση, τη συμμετοχή, τη δραστηριοποίηση και αλληλεπίδρασης με το γραπτό λόγο. Η γνώση,  κατά τον  Piaget, δεν είναι κάτι προκαθορισμένο σε κάθε παιδί αλλά
χτίζεται σιγά-σιγά. Τα παιδιά που δραστηριοποιούνται στο χώρο της βιβλιοθήκης εξοικειώνονται με το
βιβλίο, απολαμβάνουν την επαφή τους με το γραπτό λόγο, μαθαίνουν να το χρησιμοποιούν και να το διατηρούν άρτιο και κλιμακωτά  αποκτούν συμπεριφορά αναγνώστη.

Οι εικόνες με τους κανόνες είναι από το site haroumenes fatsoules.

Ταξίδι στη χώρα των σχημάτων κάναμε  την εβδομάδα που μας πέρασε γνωρίζοντας τα γεωμετρικά σχήματα μέσα από διάφορα μουσικοκινητικά παιχνίδια, κατασκευές, ιστορίες και άλλες δραστηριότητες.

Παίξαμε με το σώμα μας και με διάφορα υλικά  δημιουργήσαμε σχήματα.