Στο μάθημα των γερμανικών, τα παιδιά της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης, με την καθοδήγηση της δασκάλας κας. Παπανδρέου δημιούργησαν και φιλοτέχνησαν , χριστουγεννιάτικες κάρτες.
Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.
Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν στις 3 Δεκεμβρίου, δράσεις, οργανωμένες από τους εκπαιδευτικούς, με στόχο να ευαισθητοποιήσουν τους μαθητές απέναντι σε ορατές και αόρατες αναπηρίες.
Μπορείτε επίσης να ακούσετε ένα παραμύθι, σε αφήγηση της δασκάλας Θεατρικής Αγωγής κας. Χατζηχρήστου
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΗ ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΑ ΓΕΥΜΑΤΑ
Τι είναι τα σχολικά γεύματα; (https://opeka.gr/oikogeneies/scholika-gevmata/)
Το Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων, σύμφωνα με το άρθρο 12 του ν.455/2017 (ΦΕΚ Α’ 22) καταρτίζει, συντονίζει και εποπτεύει το πρόγραμμα «Σχολικά Γεύματα». Η διαχείριση του προγράμματος έχει ανατεθεί στον Οργανισμό Προνοιακών Επιδομάτων και Κοινωνικής Αλληλεγγύης (ΟΠΕΚΑ) (Υπουργική Απόφαση Δ14/οικ. 21446/488/11.04.2018 ΦΕΚ Β’ 1299)
Το πρόγραμμα υλοποιείται από το 2017 και παρέχει σχολικά γεύματα σε μαθητές και μαθήτριες δημόσιων Δημοτικών Σχολείων προκειμένου να καλυφθούν, όσο το δυνατό, οι ανάγκες σίτισης αυτής της ομάδας του πληθυσμού. Παράλληλα, αποβλέπει στην κοινωνικοποίηση των μαθητών, στην αποτροπή φαινόμενων σχολικής διαρροής, στην ανάπτυξη συμμετοχικού τραπεζιού, με στόχο την καλλιέργεια πνεύματος συνεργασίας και αλληλεγγύης στη σχολική κοινότητα. Επίσης, αποτελεί καλή πρακτική για την ανάπτυξη ενός υγιεινού τρόπου διατροφής μέσω της μεσογειακής δίαιτας.
Πότε ξεκινάνε τα σχολικά γεύματα; Ποια είναι η διαδικασία;
Την Τρίτη 29/10/2024 θα ξεκινήσουν τα σχολικά γεύματα στο σχολείο μας. Τα γεύματα θα έρχονται σε ατομικές συσκευασίες και θα μοιράζονται στους μαθητές και τις μαθήτριες που οι γονείς τους έχουν υπογράψει και αποστείλει τη σχετική υπεύθυνη δήλωση.
Σύμφωνα με τις οδηγίες που μας έχουν αποστείλει θα τα παραλαμβάνουμε σε ειδικά θερμομονωτικά πακέτα ξεχωριστά ανά θερμοκρασία (ζεστά-κρύα) και κάθε παιδί θα παίρνει κυρίως γεύμα, ψωμί, σαλάτα/ φρούτο, ανάλογα με το μενού της ημέρας.
Παρακαλούμε πολύ κάθε παιδί από την Τρίτη 29/10/2024 να έχει μαζί του τσάντα για να μπορεί να μεταφέρει εύκολα το σχολικό γεύμα στο σπίτι του. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ολοήμερου θα μπορούν να τρώνε το σχολικό γεύμα στο σχολείο την ώρα της σίτισης. Φυσικά πρέπει να έχουν μαζί τους κουτάλι, πιρούνι, πετσέτα, μωρομάντηλα για να μπορούν να αυτοεξυπηρετηθούν.
Ποιο είναι το μενού;
Κάθε εβδομάδα υπάρχει συγκεκριμένο μενού ενώ για όσα παιδιά έχουν δηλωθεί αλλεργίες ή δυσανεξίες υπάρχουν διαφοροποιήσεις.
Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε για την έναρξη της λειτουργίας της νέας Κινητής Μονάδας Ψυχικής Υγείας Παιδιών και Εφήβων Περιφερειακής Ενότητας Πειραιά και Νήσων Αργοσαρωνικού της Εταιρίας Κοινωνικής Ψυχιατρικής Π.Σακελλαρόπουλος, η οποία προσφέρει δωρεάν υπηρεσίες ψυχικής υγείας σε παιδιά, εφήβους και στις οικογένειες τους.
Περισσότερες πληροφορίες στη διεύθυνση www.ekpse.gr
Τώρα που πλησιάζει ο καιρός για την επιλογή σημαιοφόρων, σας επισυνάπτουμε παρακάτω το σχετικό ΦΕΚ, όπου μπορείτε να ενημερωθείτε για τη διαδικασία.
Οι δράσεις του σχολείου μας για τον εορτασμό της Μέρας Σχολικού Αθλητισμού, πραγματοποιήθηκαν φέτος από τις 27/9/2024 ως και τις 4/10/2024, υπό την εποπτεία του υπεύθυνου εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής κ. Δαύκου Κωνσταντίνου.
Παράλληλα, η εκπαιδευτικός ΠΕ08 κ. Σκορδοπούλου Νάντια, δημιούργησε με τα παιδιά αφίσες σχετικές με τη Μέρα Σχολικού Αθλητισμού.
Στο Κέντρο Υγείας Δραπετσώνας, διεξάγεται δωρεάν έλεγχος υγείας των μαθητών της πόλης μας.
Ο Δήμος Κερατσινίου-Δραπετσώνας προκηρύσσει δημόσιο πλειοδοτικό διαγωνισμό με ενσφράγιστες προσφορές για τη μίσθωση του σχολικού Κυλικείου του 7ου Δημοτικού Κερατσινίου που βρίσκεται επί των οδών Καισαρείας & Κουντουριώτου στο Κερατσίνι.
Η σύμβαση ισχύει για εννέα (9) χρόνια (ΚΥΑ Φ2/1553/129578/Δ1/16 ΦΕΚ2646 Β 25-8-2016) & (Απόφ. 45243/ΓΔ4 ΦΕΚ 2607/21-4-2023) Υπ. Παιδ. & Θρησκ.–Εσωτερικών).
Οι προσφορές θα ανοιχτούν παρουσία της Επιτροπής και των ενδιαφερομένων στην αίθουσα του Πολιτιστικού Κέντρου «ΑΝΤ.ΣΑΜΑΡΑΚΗΣ» (Παπαναστασίου & Μ.Ασίας 24) στο Κερατσίνι, 4/11/2024 ημέρα Δευτέρα και ώρα 11:00π.μ.
ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ / ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ από την ημέρα δημοσίευσης του διαγωνισμού 4/10/2024 έως και την ημέρα διεξαγωγής του διαγωνισμού ημέρα Δευτέρα και ώρα 10:00π.μ. στο Πρωτόκολλο του Δήμου Κερατσινίου- Δραπετσώνας(Ελ.Βενιζέλου 200) στο Κερατσίνι.
Για περισσότερες πληροφορίες συμβουλευτείτε το παρακάτω αρχείο.
Σας ενημερώνουμε ότι από τη Δευτέρα 23/09/2024 θα ξεκινήσει η λειτουργία των τριών τμημάτων του Ολοήμερου. Το Ολοήμερο θα λειτουργήσει μέχρι τις 14:00, δηλαδή μόνο για την ώρα της σίτισης. Η πλήρης λειτουργία του Ολοήμερου θα γίνει μόλις τοποθετηθούν στο σχολείο μας οι εκπαιδευτικοί που χρειάζονται. Θα σας ενημερώσουμε άμεσα για την οποιαδήποτε αλλαγή.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες που έχουν εγγραφεί στο Ολοήμερο από τη Δευτέρα να έχουν μαζί τους φαγητό- σε κατάλληλο δοχείο γιατί θα ζεσταίνεται στον θερμοθάλαμο- νερό, κουτάλι, πηρούνι, πετσέτα, μωρομάντηλα. Στο φαγητοδοχείο να είναι γραμμένο το όνομά τους.
Οι αρμοδιότητες του σχολικού τροχονόμου ορίζονται από τον Κ.Ο.Κ και συγκεκριμένα από το άρθρο 45. Σύμφωνα με αυτό ο σχολικός τροχονόμος ρυθμίζει την κυκλοφορία σε ορισμένο σημείο της οδού (και όχι σε διασταύρωση), διακόπτοντας τη ροή οχημάτων σε διατομή της οδού, όπου υπάρχει διάβαση πεζών.
Άρθρο 45 – Κώδικας Οδικής Κυκλοφορίας – Ειδικές υποχρεώσεις οδηγών και πεζών προς τα αστυνομικά όργανα και τους σχολικούς τροχονόμους
1. Οι οδηγοί οχημάτων και οι πεζοί υποχρεούνται να συμμορφώνονται στο σήμα στάσης το οποίο δίνουν τα αστυνομικά όργανα που φορούν στολή.
2. Οι οδηγοί οχημάτων, όταν καλούνται από τα όργανα αυτά, υποχρεούνται να δείχνουν κάθε στοιχείο σχετικό με την κυκλοφορία του οχήματος τους.
3. Για την οδική ασφάλεια των πεζών μαθητών κατά τις μετακινήσεις τους προς και από τα σχολεία, μπορούν να χρησιμοποιούνται σχολικοί τροχονόμοι.
Ο σχολικός τροχονόμος ρυθμίζει την κυκλοφορία σε ορισμένο σημείο της οδού (και όχι σε διασταύρωση), διακόπτοντας τη ροή οχημάτων σε διατομή της οδού, όπου υπάρχει σημασμένη διάβαση πεζών. Προς το σκοπό αυτόν είναι εφοδιασμένος με φορητή πινακίδα STOP, την οποία εκτείνει κατάλληλα πάνω από την επιφάνεια του οδοστρώματος. Ο τροχονόμος αυτός φέρει αντανακλαστικό χιτώνιο που πληροί τις προδιαγραφές του αντίστοιχου χιτωνίου της Ελληνικής Αστυνομίας, αντί όμως των διακριτικών της Αστυνομίας φέρει την ένδειξη “σχολικός τροχονόμος”.
Οι σχολικοί τροχονόμοι ορίζονται από τη Σχολική Επιτροπή του Δήμου , μπορεί να προέρχονται είτε από το προσωπικό του σχολείου είτε να προτείνονται από τον διευθυντή του σχολείου και τον οικείο σύλλογο γονέων και κηδεμόνων και εξοπλίζονται με μέριμνα του οικείου σχολείου.
4. Αυτός, που παραβαίνει τις διατάξεις των παραγράφων 1 και 3 του άρθρου αυτού, ως και αυτός που αρνείται να επιδείξει κάθε στοιχείο σχετικό με την κυκλοφορία του οχήματος του, τιμωρείται με φυλάκιση μέχρις ενός (1) έτους ως και με αφαίρεση της άδειας ικανότητας οδηγού για χρονικό διάστημα ενός (1) μηνός, η οποία επιβάλλεται υποχρεωτικά από το δικαστήριο. Με τις αυτές πιο πάνω ποινές τιμωρείται ο οδηγός οχήματος, ο οποίος συμπεριφέρεται με πράξεις ή λόγια, υβριστικά ή απειλητικά προς τα όργανα που εκτελούν υπηρεσία τροχαίας κίνησης ή παρεμβάλλει δυσχέρειες στο έργο αυτών κατά τη βεβαίωση παραβάσεων του παρόντος Κώδικα ή δίνει ψευδή στοιχεία ταυτότητας ή στοιχεία σχετικά με την κυκλοφορία του οχήματος του.
Ο σχολικός τροχονόμος δεν μπορεί να “γράψει” κλήση σε οδηγό που αγνοεί τις υποδείξεις του, ωστόσο οι οδηγοί θα πρέπει να τους βλέπουν ως αστυνομικά όργανα.
Αυτό σημαίνει ότι σε περίπτωση που διαπιστωθεί παράβαση που σχετίζεται με τα καθήκοντά του ο σχολικός τροχονόμος υποβάλλει αναφορά στην αρμόδια αστυνομική αρχή για τις δικές της περαιτέρω ενέργειες.
Τι πρέπει να προσέχει ο σχολικός τροχονόμος
- Να είναι συγκεντρωμένος στο έργο του και να αποφεύγει ενέργειες που αποσπούν την προσοχή του (ομιλία σε κινητό, συζήτηση με γονείς, κ.α.) όταν οι μαθητές περνούν τη διάβαση.
- Πάνω από όλα δίνει προτεραιότητα στην ασφάλεια.
- Δεν σταματά συνέχεια την κυκλοφορία. Περιμένει να μαζευτούν 4-5 παιδιά και μετά τα αφήνει να περάσουν.
- Δεν ρυθμίζει την κυκλοφορία. Απλά διακόπτει προσωρινά την κυκλοφορία ώστε να περάσουν τη διάβαση οι μαθητές.
- Προσέχει να παραμένει ψηλά η φορητή πινακίδα STOP ώστε να έχουν οπτική επαφή όλοι οι οδηγοί.
- Πρώτα βεβαιώνεται ότι οι οδηγοί έχουν αντιληφθεί την παρουσία του και μετά επιτρέπει τη διέλευση των μαθητών.
- Δίνει ιδιαίτερη προσοχή σε μοτοσυκλέτες που κάνουν διήθηση ανάμεσα στα ακινητοποιημένα αυτοκίνητα.
- Αποφεύγει να σταματά βαριά οχήματα οι μοτοσυκλέτες σε ανηφορικούς ή ολισθηρούς δρόμους.
- Δεν σταματά ποτέ οχήματα έκτακτης ανάγκης (περιπολικά, ασθενοφόρα, πυροσβεστικά) όταν έχουν σε λειτουργία τη σειρήνα.
- Αν έχουν σβηστεί οι διαγραμμίσεις της διάβασης ενημερώνει τον διευθυντή του σχολείου και στη συνέχεια αυτός απευθύνεται στις αρμόδιες αρχές.
- Δεν έρχεται σε αντιπαράθεση με τους οδηγούς. Αν συνεχίζει να προκαλεί ένας συγκεκριμένος οδηγός επικοινωνεί με την Τροχαία.