Είχαμε την χαρά να παρακολουθήσουμε στο σχολείο μας την παράσταση “Ο Γέρος του Μοριά” από το θέατρο σκιών Θεοδόση Βογιατζή. Οι μικροί μαθητές στην αρχή έμαθαν για την τεχνική του θεάτρου σκιών μέσα από μια παρουσίαση, διασκέδασαν και στο τέλος της παράστασης είδαν τις φιγούρες και τον τρόπο κατασκευής τους και έθεσαν τα ερωτήματά τους.
Αρχείο συντάκτη: ΚΑΡΠΟΥΖΑ ΚΥΡΙΑΚΗ
6 Μαρτίου, Παγκόσμια Μέρα κατά της Σχολικής Βίας
Στις 6 Μαρτίου είναι η παγκόσμια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Διαβάζοντας τα βιβλία << Τα χέρια δεν χτυπάνε ,τα χέρια αγαπάνε>> και <<Ο νταής του σχολικού>> καταλάβαμε πόσο απλό και εύκολο είναι να μιλήσουμε μ έναν φίλο και να ζητήσουμε βοήθεια, αντί να χρησιμοποιούμε βία και να ζούμε με τον φόβο. Κανείς δεν πρέπει να το ξεχνάει αυτό, για να μην μένει μόνος και για να μην πληγώνει ποτέ κανέναν. Ετσι εμείς αποφασίσαμε στο σχολείο μας οτι και στις 6 Μαρτίου και κάθε μέρα θα είμαστε υπέρ της αγάπης της φιλίας, του σεβασμού, της ευγένειας και της συνεργασίας. Αυτά μας δίνουν χαρά και έτσι όλοι μαζί θα συνυπάρχουμε αρμονικά και θα περνάμε όμορφα.
ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ
Στο σχολείο μας γιορτάσαμε την περίοδο της αποκριάς με κέφι και χαρά!! Τηρήσαμε το έθιμο την τσικνοπέμπτη με την προσφορά γεύματος στα παιδιά από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων. Μασκαρευτήκαμε, τραγουδήσαμε και χορέψαμε με το παραδοσιακό γαϊτανάκι.. Ευχαριστούμε για άλλη μια φορά τους γονείς των μικρών μαθητών.. Και του χρόνου..
Δράσεις για την παγκόσμια ημέρα ατόμων με αναπηρία
Με αφορμή την παγκόσμια μέρα ατόμων με αναπηρία στις 3 Δεκεμβρίου, όλα τα τμήματα πραγματοποίησαν δραστηριότητες δίνοντας μηνύματα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού. Τα παιδιά καθοδηγούσαν στον χώρο συμμαθητές τους με κλειστά μάτια, ζωγράφισαν χωρίς να βλέπουν και κατανόησαν τις δυσκολίες που προκύπτουν σε συνανθρώπους μας. Δημιούργησαν αφίσα με καπάκια με το μήνυμα “Όλοι μαζί δίνουμε κίνηση στη ζωή” και ξεκίνησε η συλλογή από καπάκια στο σχολείο μας με στόχο την αγορά αναπηρικού αμαξιδίου με μεγάλη ανταπόκριση από μαθητές και γονείς. Το Νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε και ο παραολυμπιονίκης κος Σίμος Παλτσανιτίδης, ο οποίος μίλησε στα παιδιά για τη δύναμη της θέλησης και της πίστης, παρουσίασε στιγμές από αγώνες που έχει λάβει μέρος και τούς έδωσε να παρατηρήσουν και να φορέσουν τα μετάλλια του.
Παράσταση στο Νηπιαγωγείο
Είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε στο σχολείο μας την παράσταση ” Kόντρα στον Άνεμο: η ιπτάμενη περιπέτεια της Τίρα” από τη θεατρική ομάδα HIPPO. Κατά τη διάρκεια της παράστασης δόθηκε έμφαση σε αξίες όπως η οικολογική συνείδηση, ο αυτοσεβασμός, ο σεβασμός και η αγάπη για την φύση και τα ζώα. Μέσω της κίνησης και του ζωντανού τραγουδιού, οι μικροί μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν σε κομμάτια της γενικότερης οικολογικής κρίσης του πλανήτη που επηρεάζουν και τη ζωή των αποδημητικών πουλιών.
Ημέρα Υπαίθριας Διδασκαλίας
Καλημέρα και σήμερα 6 Νοεμβρίου!
Μια χαρούμενη κι ελεύθερη ημέρα θα λέγαμε, αφού είναι μια παγκόσμια ημέρα υπαίθριας διδασκαλίας. Out door class λοιπόν και εφόσον μας βοήθησε και η ηλιοφάνεια της ημέρας, αδράξαμε την ευκαιρία και βγήκαμε στην αυλή από νωρίς το πρωί για να κάνουμε πικ νικ, σερβίροντας στα παιδιά ένα ελληνικό παραδοσιακό πρόγευμα…..ελιόψωμο και φέτες ψωμιού με λαδορίγανη κι ελιές. Το απόλαυσαν ιδιαίτερα τα παιδιά, όχι μόνο επειδή ήταν πρωτόγνωρο γι αυτούς, αλλά και επειδή είχαμε ασχοληθεί και είχαν γνωρίσει τα οφέλη και τα παράγωγα αυτού του ευλογημένου δέντρου. Στην συνέχεια αφού έπαιξαν αρκετή ώρα ελεύθερα, είπαμε να τιμήσουμε τον μόχθο των αγροτών και ταυτιστήκαμε μαζί τους, κάνοντας ελαιομάζωμα από την ελιά της αυλής μας. Η παραγωγή μικρή, αλλά οι ελαιοπαραγωγοί μας χαρούμενοι με την προσπάθειά τους.
Ευχαριστούμε θερμά τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας για την προσφορά των προϊόντων για το πρόγευμα των μαθητών.
Στο τέλος παρατηρήσαμε την φθινοπωρινή φύση και επιδοθήκαμε σε κυνήγι θησαυρού, συλλέξαμε αρκετά φύλλα, φθινοπωρινών χρωμάτων και τα παιδιά δημιούργησαν υπέροχες ομαδικές κατασκευές, αφού πρώτα τα ταξινόμησαν, τα ομαδοποιήσαν και τα χώρισαν σε ομάδες διαφόρων μεγεθών, για να μην ξεχνάμε και τα μαθηματικά φυσικά, ακόμα και σε μια τόσο ιδιαίτερη μορφή διδασκαλίας.
Παραμυθοτράγουδα στο Νηπιαγωγείο
Με μεγάλη χαρά ξετυλίξαμε στο σχολείο μας την κόκκινη κλωστή των παραμυθιών μέσα από την εκπληκτική διαδραστική αφήγηση της κυρίας Ανθής Θάνου.
Ταξιδέψαμε στον κόσμο της φαντασίας μαζί με τους ήρωες των παραμυθιών, τραγουδήσαμε με τη συνοδεία μουσικής από ακορντεόν, κιθάρα και μικρά κρουστά.
Στο τέλος οι μαθητές αποτύπωσαν διάφορες στιγμές των παραμυθιών που τούς έκαναν ιδιαίτερη εντύπωση.
Ενημερωτική Παιδαγωγική Συνάντηση-Ενημέρωση από 1η ΤΟΜΥ Θεσσαλονίκης
Την Πέμπτη 16 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκε η 2η ενημερωτική συνάντηση εκπαιδευτικών και γονέων σχετικά με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και τις δράσεις του τριμήνου. Ακολούθησε ενημέρωση από ιατρικό προσωπικό της Τοπικής Ομάδας Υγείας που εδρεύει στην περιοχή του σχολείου μας με θέμα την πρόληψη και αντιμετώπιση των λοιμώξεων. Η ενημερωτική συνάντηση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια σχεδίου δράσης του σχολείου που έχει στόχο την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας.
Άσκηση σεισμού στο Νηπιαγωγείο
Δράση για την ημέρα λευκού μπαστουνιού
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού (15 Οκτωβρίου) διαβάσαμε το βιβλίο «Ξουτ» των Ζωής Σκαλίδη και Φωτεινής Τσάμπρα και συζητήσαμε για τη χρησιμότητα του λευκού μπαστουνιού ως τεχνικού βοηθήματος που επιτρέπει στα άτομα με προβλήματα όρασης να αποφεύγουν εμπόδια και να κινούνται με ασφάλεια. Έπειτα, μέσα από φωτογραφίες προβληματιστήκαμε και συζητήσαμε για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν αυτοί οι άνθρωποι στην καθημερινότητά τους. Στη συνέχεια, για να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με προβλήματα όρασης και τα συναισθήματα που νιώθουν, παίξαμε ένα βιωματικό παιχνίδι σύμφωνα με το οποίο ένα παιδί είχε τον ρόλο του οδηγού που έπρεπε να οδηγήσει με ασφάλεια μέσα στην τάξη το άλλο παιδί το οποίο είχε δεμένα τα μάτια του. Επίσης, μιλήσαμε για το σύστημα γραφής και ανάγνωσης Braille και οι μαθητές είδαν και έπιασαν χαρτιά με κείμενα γραμμένα σε αυτόν τον κώδικα. Τέλος, τα παιδιά ζωγράφισαν ό,τι τους άρεσε από το βιβλίο που διαβάσαμε.

































