71ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΠΑΤΡΑΣ

Άνοιξη!!!!

Καλωσορίζουμε την ομορφότερη εποχή του χρόνου!!!

Δραματοποιούμε το ποιήμα της κ. Λίας Αγαπητού

</p> <p>Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/71nippa/files/2023/05/Άνοιξη.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>.</p> <p>
Λήψη αρχείου

Μαθαίνουμε να χρησιμοποιούμε διάφορα εκπαιδευτικά λογισμικά ( tuxpaint, learning apps) και ζωγραφίζουμε την ανάπτυξη του φυτού, συμπληρώνουμε φύλλα εργασίας με μαθηματικά και γλώσσα.

Πώς μεγαλώνουν τα φυτά;

Αντιστοίχιση λουλουδιών με αριθμό

Πώς αναπτύσσεται το φυτό;

Βίντεο με τις εργασίες των παιδιών για τα φυτά

Τί μάθαμε;

Μιλάμε για το τι χρειάζεται ένα φυτό και το πώς αναπτύσσονται τα φυτά σε κάθε εποχή.

Ακούμε το υπέροχο παραμύθι :¨Στο ψηλό, ψηλό γρασίδι” ( είναι στα αγγλικά) και σκεφτόμαστε τι μπορεί να κρύβεται εκεί !!!

in the tall, tall grass

Κατασκευάζουμε ποτιστήρια και δέντρα ανθισμένα…

Αναγνωρίζουμε λέξεις για την άνοιξη και τις ταυτίζουμε σε ένα λουλούδι.

Διαβάζουμε την ” Κατσούφα πασχαλίτσα¨, παίζουμε παιχνίδια με αφορμή το παραμύθι και φτιάχνουμε τη δική μας πασχαλίτσα ρολόι.

Η κατσούφα πασχαλίτσα

«Μικροί Οικολόγοι σε Δράση: Ανακυκλώνω Σήμερα, Προστατεύω το Αύριο»

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θεματική ενότητα «Φροντίζω το Περιβάλλον» και θέμα «Οικολογία – Παγκόσμια και Τοπική Κληρονομιά», οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας υλοποίησαν το πρόγραμμα με τίτλο «Φυλαξέ το μην πετάς, ανακύκλωσε με μας», με σκοπό να γνωρίσουν την αξία της ανακύκλωσης και να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δράσεις.

Αρχικά, τα παιδιά παρακολούθησαν στην τάξη εκπαιδευτικά βίντεο,

είδαν παραμύθια,

και άκουσαν τραγούδια σχετικά με την ανακύκλωση και την προστασία του περιβάλλοντος.

. Μέσα από συζητήσεις και δραστηριότητες κατανόησαν τη σημασία της σωστής διαχείρισης των απορριμμάτων και τον ρόλο που μπορούμε όλοι να έχουμε στη φροντίδα του πλανήτη μας.

Στη συνέχεια, μαζί με τις εκπαιδευτικούς, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην πλατεία που βρίσκεται κοντά στο νηπιαγωγείο. Εκεί παρατήρησαν τους διαφορετικούς κάδους ανακύκλωσης και έμαθαν ποια υλικά τοποθετούνται στον καθένα. Τα παιδιά είχαν μαζί τους συγκεντρωμένα ανακυκλώσιμα υλικά και συμμετείχαν ενεργά, τοποθετώντας τα στον σωστό κάδο, εφαρμόζοντας στην πράξη όσα είχαν μάθει.

……επίσκεψη στην πλατεία

Επιστρέφοντας στην τάξη, συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας που είχαν δημιουργήσει οι εκπαιδευτικοί, όπου αποτύπωσαν τους κάδους που συνάντησαν και τα υλικά που ανακυκλώνονται σε αυτούς. Ακολούθησε η ανάγνωση του παραμυθιού «Τα όνειρα των σκουπιδιών», μέσα από το οποίο τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν ακόμη περισσότερο για την αξία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης.

Παράλληλα, γνώρισαν τον κάδο «ΑΦΗΣ» που υπάρχει στην τάξη μας και ενημερώθηκαν για την ανακύκλωση μπαταριών και τη σημασία της για την προστασία του περιβάλλοντος. Επιπλέον, έμαθαν για τα οργανικά απορρίμματα και τη διαδικασία της κομποστοποίησης, κατανοώντας πώς τα οργανικά υλικά μετατρέπονται σε πολύτιμο λίπασμα για το χώμα, τα λουλούδια και τα φυτά.

Οι δράσεις συνεχίστηκαν με διαδραστικά παιχνίδια ανακύκλωσης, κατασκευές κάδων από ρολά χαρτιού υγείας και δραστηριότητες ταξινόμησης ανακυκλώσιμων υλικών. Τα παιδιά προγραμμάτισαν και ανακύκλωσαν με τη βοήθεια της Bee Bot, συνδυάζοντας την οικολογική εκπαίδευση με τη ρομποτική και την ανάπτυξη δεξιοτήτων προγραμματισμού.

….. με την βοήθεια της Bee Bot, Ανακύκλωσαν….

Με ιδιαίτερο ενθουσιασμό δημιούργησαν κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά, όπως χαρτόνια και ρολά χαρτιού, ενώ κατασκεύασαν και το στεφάνι της Πρωτομαγιάς χρησιμοποιώντας λουλούδια που έφτιαξαν από αυγοθήκες, δίνοντας νέα ζωή σε καθημερινά υλικά. Επίσης, επισκέφθηκαν το «Σπιτάκι της Ανακύκλωσης» σε γειτονικό σούπερ μάρκετ, όπου είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά πώς λειτουργεί η ανακύκλωση στην κοινότητά μας.

Τέλος, έπειτα από ενέργειες των εκπαιδευτικών προς τον Δήμο, δόθηκαν σακούλες ανακύκλωσης σε όλους τους μαθητές, ώστε να συνεχίσουν την ανακύκλωση και στο σπίτι μαζί με τις οικογένειές τους. Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, τα παιδιά κατανόησαν πως ακόμη και οι μικρές καθημερινές πράξεις μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προστασία του περιβάλλοντος και να τα μετατρέψουν σε ενεργούς και υπεύθυνους πολίτες του αύριο.

«Μια ξεχωριστή επίσκεψη στο Σπιτάκι της Ανακύκλωσης»

Στα πλαίσια της θεματικής μας ενότητας και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που υλοποιούμε στο νηπιαγωγείο μας, οι μικροί μαθητές συμμετείχαν σήμερα σε μια ιδιαίτερα όμορφη και βιωματική δράση με θέμα την ανακύκλωση και την προστασία του περιβάλλοντος.

Με τη σημαντική βοήθεια και ανταπόκριση των γονέων, συγκεντρώσαμε συσκευασίες, γυάλινα μπουκάλια, πλαστικά και μεταλλικά αντικείμενα προς ανακύκλωση και επισκεφθήκαμε το γειτονικό κατάστημα ΑΒ Βασιλόπουλος, όπου βρίσκεται το «Σπιτάκι της Ανακύκλωσης».

Εκεί μας υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά ο Διευθυντής του καταστήματος και η Υποδιευθύντρια, οι οποίοι μίλησαν στα παιδιά για τη σημασία της ανταποδοτικής ανακύκλωσης. Οι μαθητές είχαν ήδη γνωρίσει την έννοια αυτή μέσα από τις δραστηριότητες της τάξης μας και τώρα είχαν την ευκαιρία να τη δουν και στην πράξη. Οι υπεύθυνοι του καταστήματος μάς εξήγησαν πώς λειτουργεί το «Σπιτάκι της Ανακύκλωσης» και τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη διαδικασία.

Στο τέλος της ανακύκλωσης, οι μαθητές πάτησαν το κουμπί από το οποίο εκτυπώθηκε το χαρτάκι με το χρηματικό ποσό που αντιστοιχούσε στις συσκευασίες που ανακυκλώσαμε. Στη συνέχεια, ενημερώθηκαν πως υπήρχε και ένα δεύτερο κουμπί, το οποίο, όταν το πατούσαν, το ποσό αυτό προσφερόταν στο «Χαμόγελο του Παιδιού». Τα παιδιά, με μεγάλη χαρά και ευαισθησία, αποφάσισαν να κάνουν αυτή τη δωρεά από καρδιάς, προσφέροντας βοήθεια σε άλλα παιδιά, ενώ ταυτόχρονα συνέβαλαν και στην προστασία του περιβάλλοντος.

Οι υπεύθυνοι του καταστήματος πρόσφεραν με αγάπη σε κάθε μαθητή μια σακούλα με χυμό, μπανάνα και σοκοφεράκια, ενώ οι μαθητές, με τη σειρά τους, τους χάρισαν μια ευχαριστήρια κάρτα για αυτή την όμορφη εμπειρία που τους πρόσφεραν.

Ευχαριστούμε θερμά τη Διεύθυνση και το προσωπικό του καταστήματος ΑΒ Βασιλόπουλος για τη ζεστή φιλοξενία και την όμορφη βιωματική εμπειρία, καθώς και τους γονείς για την άμεση ανταπόκρισή τους, τη συγκέντρωση των υλικών και τη συνοδεία τους μαζί με τους εκπαιδευτικούς σε αυτόν τον ιδιαίτερο και σημαντικό περίπατο μάθησης και προσφοράς.

Πρωτομαγιά με Ανακυκλωμένα Λουλούδια!!!

Στην τάξη του νηπιαγωγείου μας, μικρά χεράκια έκοψαν, χρωμάτισαν λουλουδάκια και έφτιαξαν όμορφα στεφανάκια. Με χαρά και φαντασία δημιούργησαν κι ένα μεγάλο στεφάνι για να στολίσει την πόρτα του σχολείου μας.

Μα αυτό το στεφάνι δεν ήταν από λουλούδια του κήπου ή του αγρού… Ήταν φτιαγμένο από αυγοθήκες! Τα παιδιά τις έκοψαν, τις έβαψαν με ζωηρά χρώματα και τους χάρισαν μια δεύτερη ζωή, στο πλαίσιο της ανακύκλωσης και της θεματικής που δουλεύουμε στην τάξη.

Έτσι, μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία, μάθαμε πόσο σημαντική είναι η επαναχρησιμοποίηση και πώς ακόμα και τα πιο απλά υλικά μπορούν να μεταμορφωθούν σε κάτι όμορφο!

Καλό Μήνα!!!

Βελτίωση και ανάδειξη του αύλειου χώρου του Νηπιαγωγείου μας!!!

Την Πέμπτη 30/4/2026, στον χώρο του Νηπιαγωγείου μας, επισκέφθηκε συνεργείο του Δήμου Πατρέων, το οποίο προέβη στο κόψιμο των χόρτων τόσο στην πρόσοψη του σχολείου όσο και στον ακάλυπτο χώρο όπου βρίσκονται οι τουαλέτες.

Η συγκεκριμένη δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του άξονα που έχουμε αναλάβει για τη φετινή σχολική χρονιά και συνέβαλε ουσιαστικά στη βελτίωση της αισθητικής εικόνας του σχολείου μας. Παράλληλα, ενίσχυσε την ευεξία όλων των μελών της σχολικής κοινότητας και διασφάλισε σε μεγαλύτερο βαθμό την ασφάλεια των μαθητών, μέσω της απομάκρυνσης των χόρτων.

Με τέτοιες πρωτοβουλίες συνεχίζουμε να φροντίζουμε και να αναβαθμίζουμε το σχολικό μας περιβάλλον, δημιουργώντας έναν πιο όμορφο, καθαρό και ασφαλή χώρο για τα παιδιά μας.

«Μαθαίνουμε Μαζί: Η δύναμη της Συνεκπαίδευσης και της Αποδοχής»

Στην τάξη του Νηπιαγωγείου μας πραγματοποιήθηκε, στο πλαίσιο του προγράμματος που υλοποιούμε με τίτλο «Δράση Συνεκπαίδευσης με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Εκπαίδευσης Παιδιών στο Φάσμα Αυτισμού Πάτρας», μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στην «2 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό», με θέμα: «Γνωρίζω τα εναλλακτικά συστήματα επικοινωνίας και τις κοινωνικές ιστορίες που χρησιμοποιούν τα παιδιά με ΔΑΦ».

Στη δράση συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες από το παραπάνω σχολείο, με υπεύθυνες την ψυχολόγο κα Μαλανδράκη Χρύσα και την εκπαιδευτικό του τμήματος κα Κανελλοπούλου Μαρίνα, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη δημιουργία ενός κλίματος συνεργασίας, αποδοχής και αλληλεπίδρασης.

Η δράση ξεκίνησε με την παρακολούθηση του παραμυθιού «Το Αυγό» της Εύας Βακιρτζή.

Στη συνέχεια, με τη βοήθεια της κας Χρύσας, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και μέσα από τη διάδραση κατανόησαν βαθύτερα την αξία της «Αγάπης» και του «Σεβασμού».

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν και ήρθαν πιο κοντά στην έννοια της διαφορετικότητας.

Έπειτα, οι μαθητές γνώρισαν τη σημασία που έχει η εικόνα ως μέσο επικοινωνίας για τα παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, κατανοώντας πόσο σημαντικά είναι τα εναλλακτικά συστήματα επικοινωνίας για την καθημερινή τους αλληλεπίδραση.

Με την ολοκλήρωση της δράσης, οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας πρόσφεραν στους επισκέπτες γλυκίσματα και ένα άλμπουμ με ζωγραφιές, εκφράζοντας την ευγνωμοσύνη τους για αυτή την όμορφη συνεργασία. Παράλληλα, κάθε παιδί χάρισε από ένα χαρτάκι-εικόνα, ενισχύοντας με συμβολικό τρόπο την επικοινωνία και τη σύνδεση μεταξύ τους.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία συνεκπαίδευσης, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την αποδοχή της διαφορετικότητας, αξίες που αποτελούν θεμέλιο για μια συμπεριληπτική κοινωνία.

«Βελτίωση του Αύλειου Χώρου: Σπέρνοντας Γνώσεις, Καλλιεργώντας Αγάπη για τη Φύση»

Στο πλαίσιο του άξονα που έχουμε αναλάβει για τη φετινή σχολική χρονιά, «Βελτίωση του Αύλειου Χώρου», η τάξη του Νηπιαγωγείου μας είχε την ξεχωριστή τιμή να υποδεχτεί τον κύριο Σταύρο Λαμπρινάκο, γεωπόνο, σε μια δράση γεμάτη γνώση, ενθουσιασμό και βιωματική μάθηση.

Με τρόπο απλό, κατανοητό και άκρως ενδιαφέρον, ο κύριος Σταύρος μίλησε στα παιδιά για τη φροντίδα των φυτών, το σωστό φύτεμα των ανοιξιάτικων σπόρων και λουλουδιών, αλλά και για την προστασία τους από έντομα, πουλιά και ανεπιθύμητα χόρτα. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο πότισμα και στις ανάγκες των φυτών, ειδικά τώρα που η θερμοκρασία ανεβαίνει και η φύση «διψά» για φροντίδα.

Η παρουσίαση έγινε ακόμη πιο συναρπαστική όταν μας ταξίδεψε στον θαυμαστό κόσμο των μελισσών. Τα παιδιά παρακολούθησαν σχετικό βίντεο και είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τη στολή του μελισσοκόμου — μια εμπειρία που τα ενθουσίασε, καθώς μάλιστα αρκετά από αυτά τη φόρεσαν και ένιωσαν για λίγο… μικροί μελισσοκόμοι!

Έπειτα από όλες αυτές τις πολύτιμες πληροφορίες, η δράση συνεχίστηκε στην αυλή του σχολείου μας. Με μεγάλη χαρά και προθυμία, και χάρη στην πολύτιμη προσφορά των γονέων σε σπόρους, λουλούδια και χώμα, προχωρήσαμε στο φύτεμα των ανοιξιάτικων φυτών. Στην προσπάθεια αυτή συμμετείχε και η κυρία Σοφία, η εκπαιδευτικός Αγγλικών του νηπιαγωγείου μας, ενισχύοντας το ομαδικό πνεύμα της δράσης.

Όλοι μαζί, σαν μια όμορφη ομάδα, ακολουθώντας τις οδηγίες του κυρίου Σταύρου, φυτέψαμε με ενθουσιασμό λουλούδια και σποράκια λαχανικών. Η διαδικασία ολοκληρώθηκε με το απαραίτητο πότισμα — την πρώτη φροντίδα της νέας μας «πράσινης γωνιάς».

Ως επιστέγασμα της όμορφης αυτής εμπειρίας, οι μαθητές δημιούργησαν μια ευχαριστήρια κάρτα για τον κύριο Σταύρο, εκφράζοντας την ευγνωμοσύνη τους για όσα έμαθαν. Παράλληλα, έδωσαν την υπόσχεση πως, μαζί με τις νηπιαγωγούς τους, θα συνεχίσουν με αγάπη και υπευθυνότητα τη φροντίδα των φυτών που φύτεψαν.

Μια δράση που δεν ομόρφυνε μόνο την αυλή μας, αλλά «άνθισε» και στις καρδιές των παιδιών μας, καλλιεργώντας αξίες, γνώσεις και σεβασμό προς το περιβάλλον.

Φροντίζουμε την αυλή μας με αγάπη!!!

Μετά τις διακοπές του Πάσχα, οι μαθητές του νηπιαγωγείου επέστρεψαν γεμάτοι χαρά και ενθουσιασμό στην τάξη τους. Βγαίνοντας στην αυλή, παρατήρησαν ότι οι γλάστρες και τα παρτέρια με τα λουλούδια είχαν γεμίσει με ξένα χόρτα. Τα λουλουδάκια τους φαίνονταν κουρασμένα και κρυμμένα ανάμεσα στα αγριόχορτα.

Αμέσως αποφάσισαν όλοι μαζί να βοηθήσουν! Έβαλαν τα γαντάκια τους και, με τη βοήθεια της κυρίας, άρχισαν να αφαιρούν προσεκτικά τα χόρτα από τις γλάστρες και τα παρτέρια. Δούλεψαν σαν μια όμορφη ομάδα, συνεργάστηκαν και πρόσεχαν να μην πειράξουν τα λουλούδια.

Σιγά σιγά, η αυλή τους καθάρισε και τα φυτά τους μπόρεσαν πάλι να «αναπνεύσουν». Τα παιδιά ένιωσαν πολύ περήφανα για τη δουλειά τους και χάρηκαν που φρόντισαν τον κήπο του σχολείου τους.

Όλες αυτές οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του άξονα που δουλεύουμε αυτή τη χρονιά στο σχολείο μας, «Βελτίωση του αύλειου χώρου», με στόχο να κάνουμε την αυλή μας πιο όμορφη, καθαρή και φιλόξενη.

Τώρα πια ήταν έτοιμοι να υποδεχτούν τις επόμενες ημέρες έναν γεωπόνο, τον οποίο είχαν προσκαλέσει οι κυρίες, για να τους δώσει χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με το φύτεμα ανοιξιάτικων λουλουδιών και την προστασία τους. Οι μικροί μαθητές ανυπομονούσαν να μάθουν καινούρια πράγματα και να κάνουν την αυλή τους ακόμα πιο όμορφη!

«Πασχαλινές Δημιουργίες και Παραδόσεις στο Νηπιαγωγείο μας»

Στο νηπιαγωγείο μας, με αφορμή την προετοιμασία για το Πάσχα, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες. Αρχικά, μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, γνώρισαν το νόημα της γιορτής του Πάσχα,

καθώς και τα ήθη και έθιμα,

το Σαββάτο του Λαζάρου,

και της Κυριακής των Βαΐων.

Με μεγάλο ενθουσιασμό έμαθαν τα κάλαντα του Λαζάρου και τα τραγούδησαν στους γονείς τους.

Στη συνέχεια, τα παιδιά κατασκεύασαν πασχαλινές κάρτες και ο κάθε μαθητής έγραψε τις δικές του ευχές για τα αγαπημένα του πρόσωπα.

Έφτιαξαν επίσης χαριτωμένα κοτοπουλάκια, πασχαλινά καπέλα και πολύχρωμα φαναράκια, γεμίζοντας την τάξη με ανοιξιάτικη διάθεση.

Με ιδιαίτερο κέφι, δημιούργησαν και διακόσμησαν τα πασχαλινά καλαθάκια τους, τα οποία γέμισαν με νόστιμες λιχουδιές.

Μια ξεχωριστή εμπειρία ήταν η παρασκευή πασχαλινών κουλουριών στο νηπιαγωγείο, με την πολύτιμη βοήθεια της κας Γεωργίας από το κτήμα «ΓΟΥΡΔΟΥΠΗ». Φυσικά, δεν έλειψε και το βάψιμο των κόκκινων αυγών, ένα από τα πιο αγαπημένα έθιμα των παιδιών.

Παράλληλα, άκουσαν και παρακολούθησαν όμορφα πασχαλινά παραμύθια, ταξιδεύοντας με τη φαντασία τους.

… τα παραμύθια που ακούσαμε!!!

….οι ζωγραφιές για το παραμύθι!!!!

Τέλος, με τη βοήθεια της Bee-Bot, τα παιδιά την προγραμμάτισαν και ο καθένας την οδήγησε στο αγαπημένο του πασχαλινό έθιμο, συνδυάζοντας τη μάθηση με το παιχνίδι.

Για να αποχαιρετιστούν, δημιούργησαν όλοι μαζί μια ομαδική εργασία και αντάλλαξαν ευχές, λέγοντας με χαμόγελο: «Καλό Πάσχα» σε όλους!

Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση!!!!

Φτιάχνοντας Πασχαλινά Κουλούρια και Βάφοντας Αυγά στο Νηπιαγωγείο μας!!!

Στην τάξη του νηπιαγωγείου μας αναβιώσαμε μια όμορφη βιωματική δράση γεμάτη χαρά, δημιουργία και πασχαλινά αρώματα. Οι μικροί μας μαθητές, με τη βοήθεια της κυρίας Γεωργίας από το Κτήμα Γουρδούπη, είχαν την ευκαιρία να φτιάξουν παραδοσιακά πασχαλινά κουλούρια και να βάψουν κόκκινα αυγά, ζώντας από κοντά ένα αγαπημένο έθιμο.

Μέσα από μυρωδιές, αρώματα και δράση, τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε κάθε στάδιο της διαδικασίας. Αρχικά, έγραψαν τη συνταγή και συγκέντρωσαν τα υλικά. Στη συνέχεια, βοήθησαν στην ανάμειξή τους, έπλασαν με τα χεράκια τους τα κουλούρια και τα ετοίμασαν για ψήσιμο.

…..η συνταγή μας…..

….. τα υλικά και το πλάσιμο των κουλουριών.

……τα μικρά χεράκια έπλασαν τα κουλουράκια.!!!!

Έπειτα, ακολούθησε το βάψιμο των αυγών. Οι μαθητές είδαν από κοντά όλη τη διαδικασία και έβαψαν κόκκινα αυγά, τα οποία προέρχονταν τόσο από κότες όσο και από ορτύκια, γεγονός που τους προκάλεσε ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό.

…το βάψιμο των αυγών!!!

….έτοιμα τα κουλουράκια και τα αυγά!!!!

Στο τέλος της δράσης, τα παιδιά ευχαρίστησαν με αγάπη την κυρία Γεωργία, προσφέροντάς της μια πασχαλινή κάρτα και ένα φαναράκι που είχαν ετοιμάσει με φροντίδα. Της ευχήθηκαν ολόψυχα «Καλό Πάσχα», κλείνοντας με τον πιο όμορφο τρόπο αυτή τη μοναδική εμπειρία.

…..τα δώρα στην Κα Γεωργία!!!!

Ο Καραγκιόζης και το Κρυφό Σχολειό !!!!

Στο πλαίσιο των δράσεων και της προετοιμασίας για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου 1821, οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή βιωματική εμπειρία. Παρακολούθησαν την παράσταση θεάτρου σκιών «Το Κρυφό Σχολειό», η οποία παρουσιάστηκε από το Θέατρο Σκιών του κ. Μακρή.

Μέσα από την παρακολούθηση του αγαπημένου ήρωα Καραγκιόζη, τα παιδιά διασκέδασαν, γέλασαν και εντυπωσιάστηκαν από τα όμορφα σκηνικά και τη ζωντάνια της παράστασης. Παράλληλα, με τρόπο απλό και κατανοητό για την ηλικία τους, γνώρισαν μια σημαντική πτυχή της ιστορίας μας: το Κρυφό Σχολειό.

Η βιωματική αυτή δράση έδωσε τη δυνατότητα στους μικρούς μαθητές να έρθουν σε επαφή με τις δυσκολίες που αντιμετώπιζαν τα παιδιά εκείνης της εποχής, καθώς μέσα από την αφήγηση και τη θεατρική απόδοση «βίωσαν» έμμεσα τον φόβο και την αγωνία των μαθητών που μάθαιναν κρυφά γράμματα από τους παπάδες.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε έναν όμορφο συνδυασμό μάθησης και ψυχαγωγίας, ενισχύοντας το ενδιαφέρον των παιδιών για την ιστορία και συμβάλλοντας ουσιαστικά στην κατανόηση της σημασίας της εθνικής επετείου.