Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα για τα ζώα, ξεκινήσαμε το πρώτο μας εργαστήριο δεξιοτήτων με τίτλο ” Το παράπονο των ζώων”.
Συζητάμε για τα ζώα και λέμε ποιο είναι το αγαπημένο μας. Κατηγοριοποιούμε τα ζώα ανάλογα με τον τόπο κατοικία τους. Μετά ψηφίζουμε ποιο είναι το αγαπημένο ζωάκι της ομάδας μας ( πίνακας διπλής εισόδου). Είναι η τίγρης με 8 ψήφους!!!!
Προσπαθούμε να καταλάβουμε ποιο είναι το παράπονο που έχουν τα ζωάκια.
Βλέπουμε φωτογραφίες και βίντεο με ζώα που τα χτυπούν , που πεινούν , που είναι μόνα τους στο δρόμο, που είναι κλεισμένα σε κλουβιά και αναρωτιόμαστε πώς νιώθουν τα ζώα, πώς νιώθουμε εμείς για αυτή τη συμπεριφορά των ανθρώπων; Συζητάμε και ζωγραφίζουμε τη σωστή και τη λάθος συμπεριφορά απέναντι στα ζωάκια.
Διαβάσαμε το παραμύθι «Ο Ξουτ».
Ο Ξουτ
Συζητήσαμε για την ιστορία, το πώς νιώθουμε για τον Ξουτ, πώς του συμπεριφέρονταν οι άνθρωποι. Βάλαμε σε σειρά τις εικόνες της ιστορίας και τη ζωγραφίσαμε. Αποφασίσαμε να του δώσουμε ένα καινούριο όνομα και ψηφίσαμε το Ρόζα.
Ο μπαμπάς του συμμαθητή μας έφερε στο σχολείο το σκυλάκι τους και μας απάντησε στις ερωτήσεις μας. ( τι τρώει, πώς το λένε, πώς το φροντίζουν, αν πάει στο γιατρό).
Ακούσαμε την ιστορία της Λάικα, ενός αδέσποτου σκυλιού και αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα σπιτάκι για τα αδέσποτα της γειτονιάς.
Λάικα, το αδέσποτο σκυλάκι
Το ζωγραφίσαμε, το στολίσαμε και γράψαμε 2 πινακίδες.
Η πρώτη λέει : Σπίτι για σκυλάκια, γατούλες και δεινοσαύρους” και η δεύτερη ” Ελάτε για φαγητό, νερό, ζεστασιά και αγάπη”
Συνεχίζουμε μιλώντας για τα ζώα υπό εξαφάνιση. Βρίσκουμε πληροφορίες στο διαδίκτυο, βλέπουμε βίντεο, τα χωρίζουμε ανάλογα με τον τόπο που ζουν.
Από τι άραγε κινδυνεύουν ; ( βρώμικες θάλασσες, σκουπίδια, υπεραλιεία, καμμένα δάση).
Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς;
Βρίσκουμε τις οργανώσεις που προστατεύουν τα ζώα αυτά.Αποφασίζουμε να ενημερώσουμε κι εμείς τους γονείς μας και τους φίλους μας για τα ζώα που κινδυνεύουν και το πώς μπορούμε όλοι να τα βοηθήσουμε.
Μιλάμε και για τα ζώα που ζουν σε καθεστώς αιχμαλωσίας.
Βλέπουμε τα εξης βίντεο :
Ζώα αιχμαλωσία
Θέλω να δραπετεύσω
Προβληματιζόμαστε για όλα αυτά που παρακολουθούμε, φανταζόμαστε πώς νιώθουν τα ζώα που είναι φυλακισμένα μακριά από το φυσικό τους περιβάλλον, παίζουμε ψυχοκινητικά παιχνίδια, ζωγραφίζουμε τα ζωάκια αυτά στα κλουβιά. Αναζητήσαμε στο διαδίκτυο πληροφορίες για τα δικαιώματα των ζώων.
Φτιάξαμε κονκάρδες
και μια αφίσα για τα δικαιώματα των ζώων
