Στην τάξη του νηπιαγωγείου μας, μικρά χεράκια έκοψαν, χρωμάτισαν λουλουδάκια και έφτιαξαν όμορφα στεφανάκια. Με χαρά και φαντασία δημιούργησαν κι ένα μεγάλο στεφάνι για να στολίσει την πόρτα του σχολείου μας.
Μα αυτό το στεφάνι δεν ήταν από λουλούδια του κήπου ή του αγρού… Ήταν φτιαγμένο από αυγοθήκες! Τα παιδιά τις έκοψαν, τις έβαψαν με ζωηρά χρώματα και τους χάρισαν μια δεύτερη ζωή, στο πλαίσιο της ανακύκλωσης και της θεματικής που δουλεύουμε στην τάξη.
Έτσι, μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία, μάθαμε πόσο σημαντική είναι η επαναχρησιμοποίηση και πώς ακόμα και τα πιο απλά υλικά μπορούν να μεταμορφωθούν σε κάτι όμορφο!
Την Πέμπτη 30/4/2026, στον χώρο του Νηπιαγωγείου μας, επισκέφθηκε συνεργείο του Δήμου Πατρέων, το οποίο προέβη στο κόψιμο των χόρτων τόσο στην πρόσοψη του σχολείου όσο και στον ακάλυπτο χώρο όπου βρίσκονται οι τουαλέτες.
Η συγκεκριμένη δράση εντάσσεται στο πλαίσιο του άξονα που έχουμε αναλάβει για τη φετινή σχολική χρονιά και συνέβαλε ουσιαστικά στη βελτίωση της αισθητικής εικόνας του σχολείου μας. Παράλληλα, ενίσχυσε την ευεξία όλων των μελών της σχολικής κοινότητας και διασφάλισε σε μεγαλύτερο βαθμό την ασφάλεια των μαθητών, μέσω της απομάκρυνσης των χόρτων.
Με τέτοιες πρωτοβουλίες συνεχίζουμε να φροντίζουμε και να αναβαθμίζουμε το σχολικό μας περιβάλλον, δημιουργώντας έναν πιο όμορφο, καθαρό και ασφαλή χώρο για τα παιδιά μας.
Στην τάξη του Νηπιαγωγείου μας πραγματοποιήθηκε, στο πλαίσιο του προγράμματος που υλοποιούμε με τίτλο «Δράση Συνεκπαίδευσης με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Εκπαίδευσης Παιδιών στο Φάσμα Αυτισμού Πάτρας», μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στην «2 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό», με θέμα: «Γνωρίζω τα εναλλακτικά συστήματα επικοινωνίας και τις κοινωνικές ιστορίες που χρησιμοποιούν τα παιδιά με ΔΑΦ».
Στη δράση συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες από το παραπάνω σχολείο, με υπεύθυνες την ψυχολόγο κα Μαλανδράκη Χρύσα και την εκπαιδευτικό του τμήματος κα Κανελλοπούλου Μαρίνα, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη δημιουργία ενός κλίματος συνεργασίας, αποδοχής και αλληλεπίδρασης.
Η δράση ξεκίνησε με την παρακολούθηση του παραμυθιού «Το Αυγό» της Εύας Βακιρτζή.
Στη συνέχεια, με τη βοήθεια της κας Χρύσας, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και μέσα από τη διάδραση κατανόησαν βαθύτερα την αξία της «Αγάπης» και του «Σεβασμού».
Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν και ήρθαν πιο κοντά στην έννοια της διαφορετικότητας.
Έπειτα, οι μαθητές γνώρισαν τη σημασία που έχει η εικόνα ως μέσο επικοινωνίας για τα παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, κατανοώντας πόσο σημαντικά είναι τα εναλλακτικά συστήματα επικοινωνίας για την καθημερινή τους αλληλεπίδραση.
Με την ολοκλήρωση της δράσης, οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας πρόσφεραν στους επισκέπτες γλυκίσματα και ένα άλμπουμ με ζωγραφιές, εκφράζοντας την ευγνωμοσύνη τους για αυτή την όμορφη συνεργασία. Παράλληλα, κάθε παιδί χάρισε από ένα χαρτάκι-εικόνα, ενισχύοντας με συμβολικό τρόπο την επικοινωνία και τη σύνδεση μεταξύ τους.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία συνεκπαίδευσης, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την αποδοχή της διαφορετικότητας, αξίες που αποτελούν θεμέλιο για μια συμπεριληπτική κοινωνία.
Στο πλαίσιο του άξονα που έχουμε αναλάβει για τη φετινή σχολική χρονιά, «Βελτίωση του Αύλειου Χώρου», η τάξη του Νηπιαγωγείου μας είχε την ξεχωριστή τιμή να υποδεχτεί τον κύριο Σταύρο Λαμπρινάκο, γεωπόνο, σε μια δράση γεμάτη γνώση, ενθουσιασμό και βιωματική μάθηση.
Με τρόπο απλό, κατανοητό και άκρως ενδιαφέρον, ο κύριος Σταύρος μίλησε στα παιδιά για τη φροντίδα των φυτών, το σωστό φύτεμα των ανοιξιάτικων σπόρων και λουλουδιών, αλλά και για την προστασία τους από έντομα, πουλιά και ανεπιθύμητα χόρτα. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο πότισμα και στις ανάγκες των φυτών, ειδικά τώρα που η θερμοκρασία ανεβαίνει και η φύση «διψά» για φροντίδα.
Η παρουσίαση έγινε ακόμη πιο συναρπαστική όταν μας ταξίδεψε στον θαυμαστό κόσμο των μελισσών. Τα παιδιά παρακολούθησαν σχετικό βίντεο και είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τη στολή του μελισσοκόμου — μια εμπειρία που τα ενθουσίασε, καθώς μάλιστα αρκετά από αυτά τη φόρεσαν και ένιωσαν για λίγο… μικροί μελισσοκόμοι!
Έπειτα από όλες αυτές τις πολύτιμες πληροφορίες, η δράση συνεχίστηκε στην αυλή του σχολείου μας. Με μεγάλη χαρά και προθυμία, και χάρη στην πολύτιμη προσφορά των γονέων σε σπόρους, λουλούδια και χώμα, προχωρήσαμε στο φύτεμα των ανοιξιάτικων φυτών. Στην προσπάθεια αυτή συμμετείχε και η κυρία Σοφία, η εκπαιδευτικός Αγγλικών του νηπιαγωγείου μας, ενισχύοντας το ομαδικό πνεύμα της δράσης.
Όλοι μαζί, σαν μια όμορφη ομάδα, ακολουθώντας τις οδηγίες του κυρίου Σταύρου, φυτέψαμε με ενθουσιασμό λουλούδια και σποράκια λαχανικών. Η διαδικασία ολοκληρώθηκε με το απαραίτητο πότισμα — την πρώτη φροντίδα της νέας μας «πράσινης γωνιάς».
Ως επιστέγασμα της όμορφης αυτής εμπειρίας, οι μαθητές δημιούργησαν μια ευχαριστήρια κάρτα για τον κύριο Σταύρο, εκφράζοντας την ευγνωμοσύνη τους για όσα έμαθαν. Παράλληλα, έδωσαν την υπόσχεση πως, μαζί με τις νηπιαγωγούς τους, θα συνεχίσουν με αγάπη και υπευθυνότητα τη φροντίδα των φυτών που φύτεψαν.
Μια δράση που δεν ομόρφυνε μόνο την αυλή μας, αλλά «άνθισε» και στις καρδιές των παιδιών μας, καλλιεργώντας αξίες, γνώσεις και σεβασμό προς το περιβάλλον.
Μετά τις διακοπές του Πάσχα, οι μαθητές του νηπιαγωγείου επέστρεψαν γεμάτοι χαρά και ενθουσιασμό στην τάξη τους. Βγαίνοντας στην αυλή, παρατήρησαν ότι οι γλάστρες και τα παρτέρια με τα λουλούδια είχαν γεμίσει με ξένα χόρτα. Τα λουλουδάκια τους φαίνονταν κουρασμένα και κρυμμένα ανάμεσα στα αγριόχορτα.
Αμέσως αποφάσισαν όλοι μαζί να βοηθήσουν! Έβαλαν τα γαντάκια τους και, με τη βοήθεια της κυρίας, άρχισαν να αφαιρούν προσεκτικά τα χόρτα από τις γλάστρες και τα παρτέρια. Δούλεψαν σαν μια όμορφη ομάδα, συνεργάστηκαν και πρόσεχαν να μην πειράξουν τα λουλούδια.
Σιγά σιγά, η αυλή τους καθάρισε και τα φυτά τους μπόρεσαν πάλι να «αναπνεύσουν». Τα παιδιά ένιωσαν πολύ περήφανα για τη δουλειά τους και χάρηκαν που φρόντισαν τον κήπο του σχολείου τους.
Όλες αυτές οι δράσεις πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του άξονα που δουλεύουμε αυτή τη χρονιά στο σχολείο μας, «Βελτίωση του αύλειου χώρου», με στόχο να κάνουμε την αυλή μας πιο όμορφη, καθαρή και φιλόξενη.
Τώρα πια ήταν έτοιμοι να υποδεχτούν τις επόμενες ημέρες έναν γεωπόνο, τον οποίο είχαν προσκαλέσει οι κυρίες, για να τους δώσει χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με το φύτεμα ανοιξιάτικων λουλουδιών και την προστασία τους. Οι μικροί μαθητές ανυπομονούσαν να μάθουν καινούρια πράγματα και να κάνουν την αυλή τους ακόμα πιο όμορφη!
Με αφορμή το Σάββατο του Λαζάρου, οι μικροί μας μαθητές έγιναν δημιουργοί! Αφού ακούσαμε την ιστορία του Λαζάρου, αποτυπώσαμε το έθιμο στο χαρτί με τον δικό μας μοναδικό τρόπο.
Η πιο όμορφη στιγμή της ημέρας ήταν όταν υποδεχτήκαμε τους γονείς μας! Με μεγάλη περηφάνια, τα μικρά μας τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου με τον δικό τους μοναδικό τρόπο
Στο νηπιαγωγείο μας, με αφορμή την προετοιμασία για το Πάσχα, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες. Αρχικά, μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, γνώρισαν το νόημα της γιορτής του Πάσχα,
καθώς και τα ήθη και έθιμα,
το Σαββάτο του Λαζάρου,
και της Κυριακής των Βαΐων.
Με μεγάλο ενθουσιασμό έμαθαν τα κάλαντα του Λαζάρου και τα τραγούδησαν στους γονείς τους.
Στη συνέχεια, τα παιδιά κατασκεύασαν πασχαλινές κάρτες και ο κάθε μαθητής έγραψε τις δικές του ευχές για τα αγαπημένα του πρόσωπα.
Έφτιαξαν επίσης χαριτωμένα κοτοπουλάκια, πασχαλινά καπέλα και πολύχρωμα φαναράκια, γεμίζοντας την τάξη με ανοιξιάτικη διάθεση.
Με ιδιαίτερο κέφι, δημιούργησαν και διακόσμησαν τα πασχαλινά καλαθάκια τους, τα οποία γέμισαν με νόστιμες λιχουδιές.
Μια ξεχωριστή εμπειρία ήταν η παρασκευή πασχαλινών κουλουριών στο νηπιαγωγείο, με την πολύτιμη βοήθεια της κας Γεωργίας από το κτήμα «ΓΟΥΡΔΟΥΠΗ». Φυσικά, δεν έλειψε και το βάψιμο των κόκκινων αυγών, ένα από τα πιο αγαπημένα έθιμα των παιδιών.
Παράλληλα, άκουσαν και παρακολούθησαν όμορφα πασχαλινά παραμύθια, ταξιδεύοντας με τη φαντασία τους.
… τα παραμύθια που ακούσαμε!!!
….οι ζωγραφιές για το παραμύθι!!!!
Τέλος, με τη βοήθεια της Bee-Bot, τα παιδιά την προγραμμάτισαν και ο καθένας την οδήγησε στο αγαπημένο του πασχαλινό έθιμο, συνδυάζοντας τη μάθηση με το παιχνίδι.
Για να αποχαιρετιστούν, δημιούργησαν όλοι μαζί μια ομαδική εργασία και αντάλλαξαν ευχές, λέγοντας με χαμόγελο: «Καλό Πάσχα» σε όλους!
Στην τάξη του νηπιαγωγείου μας αναβιώσαμε μια όμορφη βιωματική δράση γεμάτη χαρά, δημιουργία και πασχαλινά αρώματα. Οι μικροί μας μαθητές, με τη βοήθεια της κυρίας Γεωργίας από το Κτήμα Γουρδούπη, είχαν την ευκαιρία να φτιάξουν παραδοσιακά πασχαλινά κουλούρια και να βάψουν κόκκινα αυγά, ζώντας από κοντά ένα αγαπημένο έθιμο.
Μέσα από μυρωδιές, αρώματα και δράση, τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε κάθε στάδιο της διαδικασίας. Αρχικά, έγραψαν τη συνταγή και συγκέντρωσαν τα υλικά. Στη συνέχεια, βοήθησαν στην ανάμειξή τους, έπλασαν με τα χεράκια τους τα κουλούρια και τα ετοίμασαν για ψήσιμο.
…..η συνταγή μας…..
….. τα υλικά και το πλάσιμο των κουλουριών.
……τα μικρά χεράκια έπλασαν τα κουλουράκια.!!!!
Έπειτα, ακολούθησε το βάψιμο των αυγών. Οι μαθητές είδαν από κοντά όλη τη διαδικασία και έβαψαν κόκκινα αυγά, τα οποία προέρχονταν τόσο από κότες όσο και από ορτύκια, γεγονός που τους προκάλεσε ιδιαίτερο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό.
…το βάψιμο των αυγών!!!
….έτοιμα τα κουλουράκια και τα αυγά!!!!
Στο τέλος της δράσης, τα παιδιά ευχαρίστησαν με αγάπη την κυρία Γεωργία, προσφέροντάς της μια πασχαλινή κάρτα και ένα φαναράκι που είχαν ετοιμάσει με φροντίδα. Της ευχήθηκαν ολόψυχα «Καλό Πάσχα», κλείνοντας με τον πιο όμορφο τρόπο αυτή τη μοναδική εμπειρία.
Στην τάξη του νηπιαγωγείου μας, οι μικροί μαθητές γνώρισαν με ενθουσιασμό τα σημαντικά γεγονότα της 25ης Μαρτίου 1821 και έμαθαν τι γιορτάζουμε αυτή τη σπουδαία ημέρα για την πατρίδα μας. Μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο, ήρθαν σε επαφή με την ιστορία της Ελληνικής Επανάστασης και γνώρισαν τους ήρωες και τις ηρωίδες που αγωνίστηκαν για την ελευθερία.
Τα παιδιά άκουσαν και έμαθαν όμορφα τραγούδια και ποιήματα, γεμάτα νοήματα και συναισθήματα, ενώ παράλληλα εξασκήθηκαν σε παραδοσιακούς χορούς, τους οποίους θα παρουσιάσουν με χαρά και περηφάνια. Με πολλή δημιουργικότητα, έφτιαξαν προσκλήσεις για να καλέσουν τους γονείς τους στη γιορτή που ετοίμασαν με αγάπη.
…..η πρόσκληση για την γιορτή μας…..
……..τα τραγούδια που μάθαμε……
Επιπλέον, κατασκεύασαν χειροτεχνίες εμπνευσμένες από την επέτειο, ενώ συμμετείχαν ενεργά στο στήσιμο των σκηνικών, δημιουργώντας ένα όμορφο και γιορτινό περιβάλλον. Με ενθουσιασμό και ανυπομονησία, όλα ήταν έτοιμα για τη μεγάλη τους γιορτή, μέσα από την οποία τίμησαν όλους εκείνους που αγωνίστηκαν για την ελευθερία της Ελλάδας.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
