«Μαθαίνουμε Μαζί: Η δύναμη της Συνεκπαίδευσης και της Αποδοχής»
Στην τάξη του Νηπιαγωγείου μας πραγματοποιήθηκε, στο πλαίσιο του προγράμματος που υλοποιούμε με τίτλο «Δράση Συνεκπαίδευσης με το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Εκπαίδευσης Παιδιών στο Φάσμα Αυτισμού Πάτρας», μια ξεχωριστή δράση αφιερωμένη στην «2 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό», με θέμα: «Γνωρίζω τα εναλλακτικά συστήματα επικοινωνίας και τις κοινωνικές ιστορίες που χρησιμοποιούν τα παιδιά με ΔΑΦ».
Στη δράση συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες από το παραπάνω σχολείο, με υπεύθυνες την ψυχολόγο κα Μαλανδράκη Χρύσα και την εκπαιδευτικό του τμήματος κα Κανελλοπούλου Μαρίνα, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη δημιουργία ενός κλίματος συνεργασίας, αποδοχής και αλληλεπίδρασης.
Η δράση ξεκίνησε με την παρακολούθηση του παραμυθιού «Το Αυγό» της Εύας Βακιρτζή.
Στη συνέχεια, με τη βοήθεια της κας Χρύσας, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες και μέσα από τη διάδραση κατανόησαν βαθύτερα την αξία της «Αγάπης» και του «Σεβασμού».
Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν και ήρθαν πιο κοντά στην έννοια της διαφορετικότητας.
Έπειτα, οι μαθητές γνώρισαν τη σημασία που έχει η εικόνα ως μέσο επικοινωνίας για τα παιδιά στο φάσμα του αυτισμού, κατανοώντας πόσο σημαντικά είναι τα εναλλακτικά συστήματα επικοινωνίας για την καθημερινή τους αλληλεπίδραση.
Με την ολοκλήρωση της δράσης, οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας πρόσφεραν στους επισκέπτες γλυκίσματα και ένα άλμπουμ με ζωγραφιές, εκφράζοντας την ευγνωμοσύνη τους για αυτή την όμορφη συνεργασία. Παράλληλα, κάθε παιδί χάρισε από ένα χαρτάκι-εικόνα, ενισχύοντας με συμβολικό τρόπο την επικοινωνία και τη σύνδεση μεταξύ τους.
Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία συνεκπαίδευσης, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την αποδοχή της διαφορετικότητας, αξίες που αποτελούν θεμέλιο για μια συμπεριληπτική κοινωνία.



























































































































































