ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΜΟΥΣΙΚΗ

Το 2ο τμήμα του σχολείου μας θα συμμετέχει σε ένα Ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-Twinning με τίτλο: «Συναισθήματα στη μουσική». Στο συγκεκριμένο πρόγραμμα συνεργαζόμαστε μ’ ένα σχολείο της Ιταλίας και συγκεκριμένα με το: «ICS “Viale Legnano” di Parabiago»

H ανάγνωση μιας ιστορίας με μουσική υπόκρουση, θα αποτελέσει την αφορμή για να ανακαλύψουμε τα συναισθήματα που μας προκαλεί η μουσική.

Στόχοι  μας, μεταξύ άλλων, είναι τα παιδιά να:

  • Να αναπτύξουν την αίσθηση της ταυτότητας
  • Να αναγνωρίσουν προσωπικά συναισθήματα καθώς και συναισθήματα των άλλων
  • Να αλληλεπιδράσουν και να συζητήσουν με τα άλλα παιδιά
  • Να προσεγγίσουν τις γλωσσικές διαφορές
  • Να αντιληφθούν το σώμα τους και τις επικοινωνιακές και εκφραστικές του δυνατότητες
  • Να αναγνωρίσουν τον ρυθμό μέσα από το σώμα τους
  • Να ανακαλύψουν την ευχαρίστηση μέσω της κίνησης
  • Να αλληλεπιδρούν με τους άλλους σε παιχνίδια κίνησης και μουσικής
  • Να εκφράζουν τα συναισθήματά τους χρησιμοποιώντας τη γλώσσα του σώματος
  • Να εκφράζονται μέσω της τέχνης
  • Να εξερευνούν τις δυνατότητες της τεχνολογίας
  • Να ακούν και να κατανοούν αφηγήσεις

Μπορείτε να δείτε το βίντεο του έργου εδώ:

ΤΟΜ, ΤΟ ΣΑΛΙΓΚΑΡΙ

Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “Το φθινόπωρο”, ακούσαμε το παραμύθι “Τομ, το σαλιγκάρι”.

Αυτό το παραμύθι ήταν η αφορμή να αρχίσει η αναζήτηση πληροφοριών, καθώς οι μαθητές μας έδειξαν ιδιαίτερο  ενδιαφέρον για τα σαλιγκάρια. Την επόμενη κιόλας μέρα έπειτα από σημείωμα που δόθηκε στους μαθητές, έφεραν πληροφορίες τις οποίες αναζήτησαν στο διαδίκτυο με τη βοήθεια των γονέων τους.

Είδαμε σχετικά βίντεο…

…και πολλές εικόνες. Παρατηρήσαμε, σχολιάσαμε,  συζητήσαμε και μάθαμε πολλά!

20241107 101304

Αποφασίσαμε να κάνουμε μια ομαδική εργασία σχετική με το παραμύθι που διαβάσαμε!

Στη συνέχεια κάναμε και λίγα μαθηματικά…. Βάλαμε από το μικρότερο στο μεγαλύτερο και αντίστροφα καρτέλες με σαλιγκάρια…

 Δημιουργήσαμε μοτίβα με σαλιγκάρια και χρωματιστό κέλυφος. Οι μαθητές έπρεπε να παρατηρήσουν πολύ καλά την εικόνα του σαλιγκαριού που τους δίνονταν κάθε φορά και να φτιάξουν ένα ίδιο, “σπάζοντας” τον κώδικα και χρησιμοποιώντας τους σωστούς κύκλους (χρώμα – μέγεθος).

Μετά από όλα αυτά μια μεγάλη έκπληξη περίμενε τους μικρούς μας μαθητές. Καλέσαμε στο νηπιαγωγείο μας τον κύριο Νίκο  Γιαννηκώτσιου, ο οποίος μαζί με τον αδερφό του Θωμά, διατηρούν μονάδα εκτροφής σαλιγκαριών  με την επωνυμία “HELIXLAND”. Ο κύριος Νίκος έφερε μαζί του σαλιγκάρια από το εκτροφείο του, μας μίλησε για αυτά, μας έλυσε πολλές απορίες και φυσικά μας άφησε να τα αγγίξουμε.

Ένα μικρό δωράκι που είχαμε ετοιμάσει ήταν λίγο για το “ευχαριστώ” στον κύριο Νίκο. Η εμπειρία αυτή μοναδική για τους μαθητές μας και τον ευχαριστούμε πάρα πολύ!

Και φυσικά δεν παραλείψαμε την επόμενη ήμερα να φτιάξουμε και τα δικά μας σαλιγκάρια.

CODING AND 4 SEASONS

 Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού,  14-27 Οκτωβρίου, η οποία έχει ως στόχο να ενσωματώσει την κωδικοποίηση, την υπολογιστική σκέψη και τον ψηφιακό γραμματισμό, φέρνοντας παράλληλα κοντά ανθρώπους με κίνητρα για τον εορτασμό της δημιουργικότητας και της καινοτομίας μέσω του κώδικα.

  Η φετινή μας συμμετοχή ήταν σχετική με το Ευρωπαϊκό έργο eTwinning “Steam and 4 seasons” και έχει τίτλο “Coding and 4 seasons”, στο οποίο συμμετείχαν όλα τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία του έργου.

 Μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητές μας στο padlet που ακολουθεί…

Μετάβαση στο padlet.com

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΜΕ ΤΟ ΑΡΧΙΚΟ ΓΡΑΜΜΑ ΤΩΝ ΟΝΟΜΑΤΩΝ

Κάθε χρόνο στη αρχή της σχολικής χρονιάς υλοποιούμε διάφορες δραστηριότητες με τα ονόματα των μαθητών και τα αρχικά τους. Η αναγνώριση του ονόματος είναι σημαντική για την εξέλιξη δραστηριοτήτων  στην καθημερινότητα του νηπιαγωγείου. Παράλληλα οι μαθητές αποκτούν ταυτότητα και ξεκινάνε τα πρώτα βήματα στη γραφή.

Φέτος , για άλλη μια χρονιά, υλοποιήσαμε δραστηριότητες με παιγνιώδη μορφή όπου οι μαθητές διασκεδάζοντας αναγνώρισαν και έμαθαν το αρχικό του ονόματος τους.

“Ψαρέψαμε” το αρχικό γράμμα του ονόματος μας

Γίναμε “μικροί αρχαιολόγοι” και κάναμε ανασκαφές για να ανακαλύψουμε το αρχικό μας γράμμα

… μέσα στο σιμιγδάλι!

Με το δαχτυλάκι μας και τέμπερα (τύπωμα), γράψαμε το αρχικό μας

Περίτεχνα δημιουργήσαμε καδράκια

Και το ταξίδι στη γνώση … συνεχίζετε!

 

 

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος γιορτάσαμε στο νηπιαγωγείο μας στις 27 Σεπτεμβρίου την Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.

unnamed

Το σύνθημα της ημέρας  “Αθλούμαστε μαζί, δίνουμε ποιότητα στη ζωή”, έδωσε την αφορμή να ακολουθήσει συζήτηση, τι σημαίνει αθλητισμός, τι μας προσφέρει, ποιο είναι το αγαπημένο άθλημα των παιδιών.

Στη συνέχεια στη αυλή του νηπιαγωγείου μας τα παιδιά κλήθηκαν να “αγωνιστούν” και να κατανοήσουν τη σημασία του αθλητισμού στη ζωή μας όσο αφορά τη σωματική αλλά και τη ψυχική υγεία.

Τέλος οι μαθητές μας για το αθλητικό πνεύμα που ανέδειξαν επιβραβεύτηκαν με ένα μετάλλιο … όπως οι μεγάλοι αθλητές.

ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΕΡΓΟ ETWINNING “STEAM AND 4 SEASONS”

Τη φετινή σχολική χρονιά τα δύο πρωινά τμήματα του  νηπιαγωγείου μας έχουν την χαρά να συμμετέχουν στο Ευρωπαϊκό έργο eTwinning “STEAM and 4 seasons” .

STEAM AND 4 SEASONS

Το συγκεκριμένο έργο αναφέρεται στη διαδοχή των εποχών και στα χαρακτηριστικά γνωρίσματα αυτών κατά τη διάρκεια ενός έτους.  Βασίζεται στην παιγνιώδη και ομαδοσυνεργατική μάθηση, στη διερευνητική προσέγγιση της μάθησης καθώς και στην επίλυση προβλήματος. Συνδυάζει τη χρήση των web2.0 εργαλείων με την προσέγγιση STEAM (επιστήμη, τεχνολογία, μηχανική, τέχνη, μαθηματικά) στην εκπαίδευση. Οι μαθητές θα παρατηρήσουν και θα καταγράψουν  τις αλλαγές στη φύση και στα καιρικά φαινόμενα, θα πειραματιστούν με διάφορα υλικά της φύσης, θα δημιουργήσουν απλές κατασκευές με εργαλεία και υλικά της τάξης και της καθημερινής ζωής, θα συνεργαστούν για την παραγωγή εικαστικών δημιουργιών.

Στόχοι του έργου είναι οι μαθητές

  • να αντιλαμβάνονται και να περιγράφουν απλά φυσικά φαινόμενα
  • να παρατηρούν και να καταγράφουν τις αλλαγές στις εποχές και στον καιρό
  • να αναγνωρίζουν μοτίβα στα καιρικά φαινόμενα και να εξοικειώνονται με τα σύμβολα του καιρού και τη σημασία τους
  • να κάνουν διαπιστώσεις για τη φυσική μεταβολή των υλικών και τους παράγοντες που οδηγούν σε αυτές τις μεταβολές
  • να διακρίνουν τα καιρικά φαινόμενα και να εντοπίζουν σημαντικά χαρακτηριστικά των μετεωρολογικών παρατηρήσεων
  • μέσα από την αλληλεπίδραση με συνομηλίκους διαφόρων χωρών  να  πειραματίζονται οι μαθητές με τη χρήση διαφορετικών υλικών
  • να συνθέτουν πρωτότυπα έργα συνδυάζοντας υλικά με δημιουργικό τρόπο
  • να χρησιμοποιούν τις δυνατότητες της ψηφιακής τεχνολογίας για την παραγωγή μιας εικαστικής δημιουργίας
  • να εκτελέσουν απλές λειτουργίες/ ενέργειες των ΤΠΕ για την ολοκλήρωση εργασιών/δραστηριοτήτων και να χρησιμοποιήσουν απλά εργαλεία σύγχρονης και ασύγχρονης επικοινωνίας, καθώς και εργαλεία συνεργατικής δημιουργίας
  • να ενισχυθεί η δημιουργική συνεργασία μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.

Βίντεο παρουσίασης του έργου

ΕΘΝΙΚΕΣ ΕΤΙΚΕΤΕΣ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ

Κατά τη διάρκεια της περσινής σχολικής χρονιάς, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε σε τρία Ευρωπαϊκά έργα etwinning. Στην έναρξη της φετινής χρονιάς είχαμε τη χαρά να λάβουμε ετικέτες ποιότητας και για τα τρία έργα μας.

Για το έργο “Around the world in 180 days” που μας “ταξίδεψε” σε όλον τον κόσμο, για το έργο “Let’s try together” με το οποίο πραγματοποιήσαμε πειράματα σχετικά με την υγιεινή, τα μικρόβια, τις πέντε αισθήσεις και τα χρώματα και τέλος για το έργο “Tree of stories” όπου επεξεργαστήκαμε τρία πολύ γνωστά παραμύθια.

Οι συνεργασίες που αναπτύχθηκαν, οι εμπειρίες, οι γνώσεις, οι δεξιότητες και η ενεργή συμμετοχή των μαθητών μας με χαρά και ενθουσιασμό και στα τρία έργα, είναι η μεγαλύτερη ανταμοιβή μας και αυτό μας δίνει την ώθηση για περαιτέρω συνεργασίες και την φετινή σχολική χρονιά!

ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΤΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ “TREE OF STORIES”

Κατά τη διάρκεια της φετινής χρονιάς τα δύο πρωινά τμήματα του νηπιαγωγείου μας, συμμετείχαν στο Ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο “Tree of stories”.

Καθώς το έργο έφτασε στο τέλος του, σας παρουσιάζουμε μια συγκεντρωτική παρουσίαση, η οποία δημιουργήθηκε με την συνεργασία όλων των μελών που συμμετείχαν στο έργο. Μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που  υλοποιήθηκαν και τα συνεργατικά έργα που παράχθηκαν.



Λήψη αρχείου

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΕ.ΠΕ.Α ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

Σήμερα επισκεφτήκαμε το ΚΕ.ΠΕ.Α Καστοριάς και παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του κέντρου, με τίτλο “Τα μυστικά του δάσους”, στα πλαίσια του Περιβαλλοντικού Προγράμματος που υλοποιούμε τη φετινή χρονιά στο νηπιαγωγείο μας, με τίτλο “Δάσος, πηγή ζωής”, σε συνεργασία με την Ελληνική  Εταιρία Προστασίας της Φύσης.

Αρχικά μας υποδέχτηκαν στο χώρο του ΚΕ.ΠΕ.Α , οι κυρίες Αναστασία Ατζέμη και Κωνσταντίνα Λιόλιου με μεγάλη χαρά!

IMG 20240527 140654

Στη συνέχεια κατευθυνθήκαμε στην αίθουσα δράσεων, όπου η κυρία Αναστασία μας αφηγήθηκε με εξαιρετικό τρόπο, το παραμύθι του κέντρου με τίτλο ¨Ποιος άλλος μένει εδώ;”.

Έπειτα οι μικροί μας μαθητές ευχαρίστησαν το δέντρο της ιστορίας, για όλα όσα μας προσφέρει…

… και χορέψαμε όλοι μαζί στη γιορτή του δάσους!!!

 Αφού ξεκουραστήκαμε και φάγαμε το πρωινό μας … είχαμε μία αποστολή!

Το σκιουράκι της ιστορίας είχε χάσει τους μαρκαδόρους του και δεν μπορούσε να ζωγραφίσει…

Έπρεπε να το βοηθήσουμε να τους βρει!!!

Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες και βγήκαμε να ψάξουμε στο πάρκο που βρίσκεται στον χώρο γύρω από το κέντρο. Στόχος μας ήταν να βρούμε τους μαρκαδόρους, αφού πρώτα βρούμε κάποια στοιχεία που κρύβονταν σε διάφορα σημεία του πάρκου. Γίναμε μικροί εξερευνητές, τοποθετήσαμε τα απαραίτητα εργαλεία (μεγεθυντικούς φακούς, κιάλια, φτυαράκια, μικρά κουτάκια, ένα καλάθι πλαστικό) σε ένα σακίδιο και ήμασταν έτοιμοι για την αποστολή μας.

Ανακαλύψαμε φωλιές πουλιών στα δέντρα …

 Αγκαλιάσαμε κορμούς δέντρων και είδαμε πόσο χοντροί είναι …

Ανακαλύψαμε στοιχεία … και προσπαθήσαμε με το φυλλάδιο του κέντρου να δούμε πως ονομάζεται το κάθε δέντρο …

Μαζέψαμε φύλλα και λουλούδια …

Ανακαλύψαμε μυρμήγκια να ανεβαίνουν στα δέντρα …

Παρατηρήσαμε τον κορμό των δέντρων …

Εντοπίσαμε έντομα στο χώμα δίπλα από τα δέντρα και βρήκαμε έναν κορμό κομμένου δέντρου, ο οποίος έκρυβε ακόμη περισσότερα έντομα και σκουλήκια στις ρίζες του …

Αφού συγκεντρώσαμε όλα τα στοιχεία καταφέραμε και βρήκαμε τους μαρκαδόρους του σκίουρου και η χαρά μας ήταν πολύ μεγάλη!

Η σημερινή μέρα θα μας μείνει αξέχαστη! Μάθαμε και είδαμε πολλά! Εμπλουτίσαμε τις γνώσεις με βιωματικό τρόπο, παίζοντας και διασκεδάζοντας!

Ευχαριστούμε πολύ τις κυρίες Αναστασία και Κωνσταντίνα για την υπέροχη φιλοξενία στο ΚΕ.ΠΕ.Α Καστοριάς!