ΥΠΕΡΚΥΚΛΩΣΗ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙ

Υπερκύκλωση και παιχνίδι: Δημιουργούμε, παίζουμε, προστατεύουμε!

Στο νηπιαγωγείο μας, το παιχνίδι συνδυάζεται με τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τον σεβασμό προς το περιβάλλον! Μέσα από το φετινό μας πρόγραμμα, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη μαγεία της υπερκύκλωσης, μεταμορφώνοντας υλικά που θεωρούνταν «άχρηστα» σε υπέροχα, πρωτότυπα παιχνίδια!

Στην τάξη, κατασκευάσαμε μαζί με τους μαθητές μας επιτραπέζια, παζλ, φιγούρες, με χαρτόνια, πλαστικά καπάκια και άλλα ανακυκλώσιμα υλικά. Με απλά μέσα και πολλή φαντασία, κάθε παιδί έγινε δημιουργός του δικού του παιχνιδιού.

3 2 1

Η προσπάθεια όμως δε σταμάτησε στο σχολείο! Δώσαμε την ιδέα στα παιδιά να συνεχίσουν τις δημιουργίες τους και στο σπίτι, αυτή τη φορά μαζί με τους γονείς τους. Η ανταπόκριση ήταν συγκινητική! Γονείς και παιδιά συνεργάστηκαν, έπαιξαν, και έφτιαξαν μοναδικά παιχνίδια, τα οποία τα παιδιά έφεραν περήφανα στο σχολείο και χρησιμοποιούν καθημερινά στο ελεύθερο παιχνίδι.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά μας έμαθαν πως κάθε υλικό μπορεί να αποκτήσει νέα ζωή, αρκεί να του δώσουμε την ευκαιρία. Αυτό είναι υπερκύκλωση: όχι μόνο επαναχρησιμοποίηση, αλλά και αναβάθμιση της αξίας των υλικών μέσα από τη δημιουργία!

Θερμές ευχαριστίες σε όλους τους γονείς για τη συμμετοχή, τον ενθουσιασμό και τη στήριξή τους. Μαζί, δώσαμε στα παιδιά το πιο όμορφο μάθημα: πως η φροντίδα για τον πλανήτη ξεκινά από μικρές, καθημερινές πράξεις… που μπορούν να γίνουν και παιχνίδι!

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΑΝΟΙΞΗΣ “STEAM AND 4 SEASONS”

Στα πλαίσια του Ευρωπαϊκού έργου eTwinning με τίτλο “Steam and 4 seasons” υλοποιήσαμε διάφορες δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο μας, που προτάθηκαν από την ομάδα της Άνοιξης.

Δραστηριότητες Μαρτίου

  • Βιβλίο Εντομολογίας

Μιλήσαμε για τα έντομα και κάθε συνεργαζόμενο νηπιαγωγείο ανέλαβε να κατασκευάσει ένα έντομο και να προσθέσει στο βιβλίο μερικές πληροφορίες για αυτό.

Με τη συγκεκριμένη δραστηριότητα συμμετείχαμε ως ομάδα eTwinning στο Πανελλήνιο διαγωνισμό Bravo Schools 2025.

  • Παγκόσμια Ημέρα Νερού

Στις 22 Μαρτίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Νερού. Αφού μιλήσαμε με τους μαθητές/τριες για τον κύκλο του νερού και τη σπουδαιότητα αυτού δημιουργήσαμε συνεργατικά με τους εταίρους μας μια αφίσα με το κύκλο του νερού. Κάθε νηπιαγωγείο είχε αναλάβει ένα μικρό κομμάτι της αφίσας, να το φιλοτεχνήσει με ότι υλικά ήθελε.

Στο τέλος ενώθηκαν όλα τα κομμάτια και δημιουργήθηκε η αφίσα με τον κύκλο του νερού.

World water day

  •  Το τραγούδι της άνοιξης

Κάθε συνεργαζόμενο νηπιαγωγείο πρότεινε και δημιούργησε μία εικόνα σχετική με την Άνοιξη για το βίντεο του τραγουδιού και με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης δημιουργήθηκε το παρακάτω τραγούδι.

Οι εικόνες που δημιουργήσαμε εμείς…

Τμήμα 1ο

Τμήμα 2ο

Δραστηριότητες Απριλίου

  • Bird’s gallery

Μιλήσαμε και κατασκευάσαμε 3D πουλιά. Δημιουργήθηκε μια έκθεση πουλιών από όλα τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία.

Τμήμα 1ο

birds tzolali vasiliki

Τμήμα 2ο

simota agni birds1

  • Ανοιξιάτικο τοπίο

Στη συνεργατική ζωγραφική με θέμα «Ανοιξιάτικο Τοπίο» χρησιμοποιώντας την  εφαρμογή Colorillo, συμμετείχαν τα ακόλουθα σχολεία:

3ο Νηπιαγωγείο Αισωνίας-Σέσκλου, Ελλάδα, Ελευθερία Παπαϊωάννου

6ο Νηπιαγωγείο Καστοριάς, Β’ τάξη, Ελλάδα, Αγνή Σιμώτα

IC “Leonardo Sciascia”, Misterbianco, Ιταλία, Stefania Angela di Guardo

Д Г “Снежанка” Рудозем Νηπιαγωγείο “Snezhanka”, Rudozem , Βουλγαρία, Veneta Kehayova

spring landscape agni simota

spring landscape with colorillo

Δραστηριότητες Μαΐου

  • Μαγικά λουλούδια

Μιλήσαμε για τα μέρη και  την ανάπτυξη των φυτών και πραγματοποιήσαμε το πείραμα “Μαγικά λουλούδια”, για να δείξουμε στους μαθητές μας ότι ακόμη και όταν λουλούδια  κόβονται και δεν έχουν πια τις ρίζες τους,  ο βλαστός εξακολουθεί να  παρέχει νερό στα φύλλα και στα πέταλα. Έτσι το χρώμα που βάλαμε μεταφέρθηκε στα υπόλοιπα μέρη του φυτού και δημιουργήσαμε χρωματιστά λουλούδια!

 

  • Etwinning Day

Στις 9  Μαΐου γιορτάζεται η eTwinning Day. Οι eTwinners γιορτάζουν τη ημέρα αυτή  με οποιονδήποτε τρόπο.

Σε συνεργασία με του εταίρους μας, ρωτήσαμε τους μαθητές/τριες μας τι σημαίνει για αυτούς eTwinning και καταγράψαμε τις λέξεις. Στόχος μας ήταν να δημιουργήσουμε ένα όμορφο σύννεφο λέξεων γεμάτο λέξεις
που αντικατοπτρίζουν το πνεύμα και τις αξίες του eTwinning.

Stigmiotypo othonhs 2025 05 18 110806

 

etwinning day 22

Συνεχίζουμε ….

 

 

ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ… ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΜΕ!

Στο νηπιαγωγείο μας αγαπάμε τη δημιουργία, τη φροντίδα για το περιβάλλον και την επαναχρησιμοποίηση υλικών. Γι’ αυτό αποφασίσαμε να δώσουμε… δεύτερη ζωή στους παλιούς μας μαρκαδόρους!

Τα παιδιά, με πολλή χαρά και ενθουσιασμό, ανέλαβαν δράση:
– Αφαίρεσαν τα καπάκια από τους μαρκαδόρους, τα οποία θα σταλούν για ανακύκλωση.
– Χώρισαν τους μαρκαδόρους ανά χρώμα και τους τοποθέτησαν σε γυάλινα βάζα.
– Πρόσθεσαν νερό στα βάζα και… περίμεναν με υπομονή λίγες μέρες.

ANAKYKLOSH MARKADORON 1

Το αποτέλεσμα; Μαγικό! Το νερό γέμισε χρώμα και μεταμορφώθηκε σε μοναδικές σπιτικές νερομπογιές. Τώρα, τα παιδιά τις χρησιμοποιούν στο καβαλέτο της τάξης, δημιουργώντας τα δικά τους έργα τέχνης με χρώματα που… έσωσαν από τον κάδο!

Μια δράση που συνδυάζει βιωματική μάθηση, ανακύκλωση, συνεργασία και φυσικά… πολλή δημιουργικότητα!

Γιατί και η πιο απλή ιδέα μπορεί να γίνει πολύτιμο μάθημα ζωής!

ΟΜΟΡΦΑΙΝΟΥΜΕ ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΜΑΣ

Αυτή την εβδομάδα το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, αρώματα και παιδικά χαμόγελα! Αφού μιλήσαμε για την ανάπτυξη των φυτών, οι μικροί μας μαθητές ανέλαβαν μια υπέροχη αποστολή: να φυτέψουν λουλούδια και να να ομορφύνουμε τον αύλειο χώρο του νηπιαγωγείου.

Στα πλαίσια της επαναχρησιμοποίησης υλικών με τη βοήθεια των μαμάδων των μαθητών/τριών μας βάψαμε πλαστικά μπολάκια από γιαούρτι … ένα μπαμπάς έφτιαξε τις απαραίτητες τρύπες για να μπορέσουμε να τα δέσουμε στα κάγκελα … και είμαστε πλέον έτοιμοι!

Η διαδικασία άρεσε ιδιαίτερα στα παιδιά!

Φύτεψαν….

20250507 184911

… και πότισαν τα λουλούδια με πολύ αγάπη και προσοχή!

20250507 185227

20250507 185312

Το αποτέλεσμα ενθουσίασε όλους μας πάρα πολύ!

20250507 185523

Μπράβο στους μικρούς μας κηπουρούς και ένα μεγάλο ευχαριστώ στις υπέροχες μαμάδες για τη συμμετοχή και τη δημιουργικότητά τους!

ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΜΕΝΟ ΧΑΡΤΙ

Στο νηπιαγωγείο μας αγαπάμε τις δημιουργικές δράσεις και φροντίζουμε να μαθαίνουμε μέσα από την πράξη! Αυτή τη φορά, μάθαμε πώς φτιάχνεται το ανακυκλωμένο χαρτί, και – γιατί όχι; – το φτιάξαμε μόνοι μας!

Μιλήσαμε για το χαρτί, πώς παράγεται, πού το χρησιμοποιούμε και τι συμβαίνει όταν το πετάμε.

Στη συνέχεια, ξεκινήσαμε βήμα βήμα τη διαδικασία της ανακύκλωσης.

Δείτε στο παρακάτω βίντεο όλη τη διαδικασία…

Ήταν μια υπέροχη εμπειρία! Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενθουσιασμό τη μεταμόρφωση του παλιού χαρτιού σε κάτι καινούριο, μοναδικό και χειροποίητο. Κατάλαβαν πόσο σημαντικό είναι να ξαναχρησιμοποιούμε υλικά και να δίνουμε δεύτερη ζωή στα πράγματα που θα πετούσαμε.

ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΔΡΑΣΗΣ 2025 – ΑΠΟ ΤΗΝ ΟΥΤΟΠΙΑ ΣΤΑ ΒΙΩΣΙΜΑ ΟΙΚΟ-ΤΟΠΙΑ

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει ενεργά στη Μαθητική Εβδομάδα Δράσης, που για 21η συνεχόμενη χρονιά κινητοποιεί την εκπαιδευτική κοινότητα σε ολόκληρη την Ελλάδα και το εξωτερικό. Με τη φωνή των μικρών μας μαθητών και μαθητριών να ενώνεται με εκείνη χιλιάδων άλλων παιδιών, στέλνουμε ένα δυνατό μήνυμα για τη βαθιά και αμοιβαία σχέση μεταξύ ανθρώπου και φύσης.

Εστιάζοντας στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης 13 «Δράση για το Κλίμα» και 15 «Ζωή στη Στεριά», τα παιδιά μας συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις και δημιουργικές δραστηριότητες που αναδεικνύουν τη σημασία της προστασίας της βιοποικιλότητας και της ανάγκης για μια αρμονική συνύπαρξη με το φυσικό περιβάλλον.

Μέσα από παιχνίδια, εικαστικές δημιουργίες, παρατήρηση της φύσης και μουσική έκφραση, τα νήπια μας άρχισαν να καλλιεργούν οικολογική συνείδηση, αναπτύσσοντας ταυτόχρονα την ενσυναίσθηση και την υπευθυνότητα. Το σχολείο μας έγινε ένας ζωντανός χώρος δράσης, όπου οι αξίες της αειφορίας και της αγάπης για τη φύση γίνονται βίωμα από τις πιο μικρές ηλικίες.

Θερμές ευχαριστίες αξίζουν στους γονείς των παιδιών μας, που στήριξαν με θέρμη τη δράση αυτή: συγκέντρωσαν μαζί με τα παιδιά φυσικά υλικά (κλαδάκια, κουκουνάρια, φύλλα, πετρούλες, λουλούδια, κοχύλια) και συμμετείχαν στην εξόρμησή μας στο γειτονικό παρκάκι. Εκεί, μικροί και μεγάλοι συνεργάστηκαν και δημιούργησαν ένα συλλογικό έργο τέχνης από υλικά της φύσης — ένα σύμβολο ενότητας, δημιουργικότητας και σεβασμού προς το περιβάλλον.

Με οδηγό τη φαντασία, τη συνεργασία και την αγάπη για τη φύση, κάνουμε το πρώτο βήμα για να περάσουμε από την Ουτοπία στα βιώσιμα Οικο-Τοπία. Έναν κόσμο όπου η φροντίδα για το περιβάλλον ξεκινά από νωρίς — από το νηπιαγωγείο!

LANDART

 

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤHN 21Η ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΔΡΑΣΗΣ ΤΗΣ ACTION AID

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στην 21η Μαθητική Εβδομάδα Δράσης της Actio Aid που ως στόχο έχει να ενώνει τις φωνές μαθητών και μαθητριών, στέλνοντας έτσι, ένα ηχηρό μήνυμα για αλλαγή και ταυτόχρονα να καλλιεργήσει την πεποίθηση, ότι μπορούμε όλα τα άτομα να γίνουμε φορείς αλλαγής, μετασχηματίζοντας την πραγματικότητά μας, μετατρέποντας την «Ουτοπία» σε πλούσια και Βιώσιμα Οίκο-Τοπία!

Stigmiotypo othonhs 2025 04 30 203643

Φέτος το θέμα της δράσης αφορά την Land Art. Η Land Art ή Earth Art είναι μια καλλιτεχνική κίνηση που εμφανίστηκε τη δεκαετία του 1960, ξεκινώντας κυρίως από τις Ηνωμένες Πολιτείες και επικεντρώνεται στη δημιουργία έργων τέχνης, που αλληλεπιδρούν με το φυσικό τοπίο και χρησιμοποιούν τη γη, τα υλικά του περιβάλλοντος και τον φυσικό χώρο ως κύρια εργαλεία και καμβά. Οι καλλιτέχνες χρησιμοποιούν τη φύση ως μέσο για τη δημιουργία έργων, αντί να χρησιμοποιούν παραδοσιακά μέσα, όπως καμβά, μάρμαρο κτλ. Ο σκοπός της Land art είναι να συνδέσει την τέχνη με τη φύση και να προκαλέσει σκέψεις σχετικά με τη σχέση του ανθρώπου
με το φυσικό περιβάλλον.

Αρχικά συγκεντρώσαμε με τη βοήθεια των γονέων και των παιδιών διάφορα υλικά από τη φύση, πέτρες, κλαδάκια, κουκουνάρια, φύλλα, λουλούδια. Οι μαθητές/τριες έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και ενθουσιασμό για τη δραστηριότητα land art. Χρησιμοποιήσαμε την ομαδοσυνεργατική μέθοδο, κατά την οποία οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε ομάδες, πρότειναν θέματα, συζήτησαν, αντάλλαξαν γνώμες, βοήθησαν τις άλλες ομάδες και εκφράστηκαν με δημιουργικό τρόπο.

Τα αποτελέσματα ήταν εξαιρετικά! Τα παιδιά δούλεψαν μόνα τους και οι δημιουργίες τους ήταν καταπληκτικές!

Δείτε το αποτέλεσμα!

Ευχαριστούμε πολύ τους γονείς των μαθητών/τριών μας που ανταποκρίθηκαν στο αίτημα μας και συγκεντρώσαμε υλικά από τη φύση για τις δημιουργίες μας!

“ΦΥΤΕΥΟΥΜΕ” ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΜΑΣ

Έχετε αναρωτηθεί ποτέ πόσο χρόνο χρειάζεται η φύση για να αποσυνθέσει τα σκουπίδια μας;

Η συζήτηση ξεκίνησε όταν κάποιος μαθητής, μας είπε ότι είδε σκουπίδια πεταγμένα στο κοντινό μας πάρκο. Υπήρξε προβληματισμός …τι θα γίνουν άραγε αυτά τα σκουπίδια;

Κάναμε μια μικρή έρευνα με τους μαθητές και τις μαθήτριες μας και οι πληροφορίες που συγκεντρώσαμε μας έβαλαν σε σκέψεις…

Δείτε έναν σχετικό πίνακα που βρήκαμε στο διαδίκτυο.

1

Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο αποσύνθεσης αλουμινίου…

Η αποσύνθεση αλουμινίου: 1 λεπτό για σένα, 50 χρόνια γι’ αυτό.

Αποφασίσαμε να “φυτέψουμε” κάποια σκουπίδια που είχαμε στο νηπιαγωγείο μας και να παρατηρήσουμε την εξέλιξη της αποσύνθεσης αυτών. “Φυτέψαμε” λοιπόν χαρτί, πλαστικό, αλουμίνιο, γυαλί, φλούδα από μπανάνα και λίγα φύλλα που είχαν πέσει από το φυτό μας. Σε εύλογο χρονικό διάστημα θα παρατηρήσουμε αυτά που “φυτέψαμε”.

Άραγε τι θα συμβεί;

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Έπειτα από 2 μήνες ήρθε η ώρα να δούμε τι απέγιναν τα απορρίμματα που είχαμε “φυτέψει” στις γλάστρες μας. Άραγε έχει γίνει αποσύνθεση των απορριμμάτων;

Πήραμε λοιπόν τα φτυαράκια μας και ξεκινήσαμε την έρευνα για να δούμε τι έχει συμβεί…

Παρατηρήσαμε ότι το αλουμίνιο, το πλαστικό και το γυαλί ήταν όπως τα είχαμε βάλει…

Στη γλάστρα που είχαμε τοποθετήσει τα φύλλα του φυτού του νηπιαγωγείου μας, όσο και να σκαλίσαμε τη γλάστρα δεν τα βρήκαμε. Καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι είχε γίνει αποσύνθεση των φύλλων.

Στη γλάστρα που είχαμε τοποθετήσει τη φλούδα από τη μπανάνα βρήκαμε κάτι που έμοιαζε με φλούδα  αλλά  όπως είπαν οι μαθητές είχε λιώσει και αν την αφήναμε και άλλο χρονικό διάστημα θα λιώσει εντελώς.

Θυμηθήκαμε την κομποστοποίηση και πόσο χρήσιμη είναι για το περιβάλλον και το λίπασμα που μας δίνει για τα φυτά!

Υποσχεθήκαμε όλοι μας ότι δεν θα πετάμε στο έδαφος τα σκουπίδια μας, αλλά θα ψάχνουμε γύρω μας να βρούμε κάδους για να τα πετάξουμε!

Θέλουμε ένα περιβάλλον καθαρό!

“Χμμμ…ΠΩΣ ΝΑ ΦΤΙΑΧΝΕΤΑΙ Η ΑΓΑΠΗ;”

CHmmm. Pos na ftiachnetai h agaph

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου. Καθιερώθηκε από τη τη Διεθνή Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People-IBBY), το 1966, ημέρα των γενεθλίων του γνωστού Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805) και σκοπός της είναι να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και να κατευθύνει την προσοχή στο παιδικό βιβλίο.

Στο νηπιαγωγείο μας για να γιορτάσουμε την ημέρα αυτή είχαμε καλεσμένη την αγαπημένη μας Δέσποινα Σπυροπούλου η οποία είναι δασκάλα στο επάγγελμα. Η αγάπη της για τα παιδιά και τα βιβλία την οδήγησαν στη συγγραφή δύο παιδικών βιβλίων.

“Χμμμ… Πώς να φτιάχνεται η  αγάπη;” (Συγγραφέας – Δέσποινα Σπυροπούλου, εικονογράφος Δωροθέα Χαρίτωνος)

CHmmm. Pos na ftiachnetai h agaph

Η αγαπημένη μας κυρία Δέσποινα, μας διάβασε με ένα εξαιρετικό τρόπο το παραμύθι της και τα παιδιά συμμετείχαν κάνοντας κινήσεις, παίζοντας μουσικά όργανα και τραγουδώντας. Η γιαγιά Ερασμία και τα παιδιά οι μικροί ήρωες του παραμυθιού, μας έμαθαν την μαγική συνταγή της ΑΓάΠΗΣ.

20250402 135343

Στη συνέχεια τα παιδιά χρωμάτισαν λέξεις… πρόσθεσαν φυλλαράκια…

και δημιούργησαν το “Δέντρο της  ΑΓάΠΗΣ”

20250402 124444

“Φύλλωσε” και άνθισε το δέντρο της ΑΓάΠΗΣ

 γλύκανε η καρδιά μας

και γέμισε αγάπη η αγκαλιά μας!

20250402 153055

20250402 153243

Οι μικροί μας μαθητές/τριες χάρισαν στη κυρία Δέσποινα ένα δώρο για να την ευχαριστήσουν και όλοι μαζί δώσαμε την υπόσχεση … ότι σύντομα θα τα ξαναπούμε!

Σας ευχαριστούμε πολύ κυρία Δέσποινα για την εξαιρετική εμπειρία… που γέμισε ΑΓάΠΗ τις καρδίες όλων μας!

20250402 130018

 

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟ ΚΕΔΑΣΥ ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ

Την Πέμπτη 27 Μαρτίου στις 17:30 το απόγευμα,
στο 6ο Νηπιαγωγείο Καστοριάς πραγματοποιήθηκε ενδοσχολική επιμόρφωση γονέων σε συνεργασία με το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Καστοριάς με θέμα “Η σημασία της πρώιμης παρέμβασης στο Νηπιαγωγείο και η συμβολή της στην ολόπλευρη ανάπτυξη των νηπίων και τη σχολική τους ετοιμότητα”.
Οι ομιλήτριες Αγαθοπούλου Ευγενία ΠΕ21, Αθανασοπούλου Ελευθερία ΠΕ30 και Παπαδοπούλου Ελένη ΠΕ60.ΕΑΕ, παρουσίασαν με εξαιρετικό τρόπο τα στάδια ανάπτυξης των νηπίων (γλωσσική , γνωστική, ψυχοκινητική, κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη) και αναφέρθηκαν τα ορόσημα και τυχόν δυσκολίες στους παραπάνω τομείς, που μπορεί να απαιτούν πρώιμη παρέμβαση. Τόνισαν ιδιαίτερα τη σημασία της συνεργασία οικογένειας και σχολείου και έλυσαν σημαντικές απορίες των γονέων των μαθητών/ τριών μας.
Ευχαριστούμε πάρα πολύ τις ομιλήτριες και το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ΚΑΣΤΟΡΙΑΣ για την εξαιρετική και πολύ βοηθητική επιμόρφωση γονέων!

8697aa04 aa30 47de 8e5b 99b704d6b56d