Το σχολείο μας επισκέφτηκε η συγγραφέας Κωνσταντίνα Πετρινιώτη για να μας παρουσιάσει το μουσικό της παραμύθι με τίτλο: “Ο Γαλάζιος Πετεινός και η Ροδαλένια”, με τη συνοδεία παραδοσιακού μουσικού οργάνου (λάουτο) και βιολιού. Η δράση περιελάμβανε εκπλήξεις, γρίφους, τραγούδι και χορό και τα παιδιά το κατευχαριστήθηκαν!
Η 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή, εθνική αλλά και θρησκευτική. Με αφορμή λοιπόν την ημέρα αυτή, μιλήσαμε με τα παιδιά για την έναρξη της επανάστασης του 1821 ενάντια στον τουρκικό ζυγό αλλά και για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου, κάναμε σχετικές εργασίες κι οργανώσαμε μια γιορτούλα με επετειακά τραγούδια, θεατρικά και χορευτικά δρώμενα που έλαβε χώρα στις 24/3/2023, στον αύλειο χώρο του σχολείου μας, με την παρουσία των γονέων. Ένα μεγάλο μπράβο σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν σε αυτήν…ήταν όλα υπέροχα!!
Mε αφορμή την ημέρα αναφερθήκαμε σε συμπεριφορές παιδιών που μας ενοχλούν και μας πειράζουν. Αναρωτηθήκαμε τί αρέσει σε μας και τι στους άλλους; Αν δε μας αρέσει κάτι το κοροϊδεύουμε ;
Παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο για τη Σχολική Βία όπως “το παιχνίδι με τα μήλα”https://www.youtube.com/watch?v=sAAUCGUEVN4, ,
Επειτα διαβάσαμε και συζητήσαμε σχετικα βιβλια Παιδικής Λογοτεχνιας, οπως καιτο παραμύθι της Κατερίνας Τζωρίδου: ¨Η τσέπη της καρδούλας¨.
-Έχουμε μυστικά από τους ανθρώπους που μας αγαπούν;
-Μερικές φορές δεν θέλουμε να δείξουμε τα συναισθήματά μας ή να μιλήσουμε γι΄αυτά ;
-Έχουν αλήθεια τσέπη οι καρδούλες;
-Υπάρχουν συναισθήματα που είναι καλά κρυμμένα;
Ψάξαμε τις δικές μας καρδούλες και ζωγραφίσαμε όμορφες στιγμές που κρατάμε στην στέπη της καρδούλας μας, αλλά και σε ποιόν δίνουμε το κλειδί για να την ξεκλειδώσει.
Μαθαμε τους αριθμους που παίρνουμε για να καταγγείλουμε τη βία (οταν κανεις δε μας ακουει/βοηθαει)και τους γραψαμε 11 6 111 ή 1056.
Ζωγραφισαμε τα χερακια μας προσωπα χαρουμενα και στενοχωρξμενα & σχηματισαμε με τα δαχτελακια μας καρδιες χρωματιστες.
Τα μηνύματα στα οποία καταλήξαμε είναι:
Αγαπάμε δε χτυπάμε
Είμαστε ήρεμοι όχι βίαιοι
Μιλάμε και λέμε ότι μας πληγώνει
Στηρίζουμε όποιον έχει ανάγκη ,όποιον μας χρειάζεται.
Η αγάπη σαν σβήστρα στο χεράκι σβήνει πληγές.
Ζωγραφίζουμε δυο καρδιές … Είμαστε δυνατοί μέσα μας… απολαμβάνουμε την ζωή και τη φιλία διώχνουμε μακριά τη βία!
Πατα εδω για να δεις την ψηφιακη αφισα μας : Η αφισα μας για τη βια
1η μέρα της Ανοιξης βάλαμε τα Μαρτάκια μας και ψάλλαμε τα χελιδονίσματα!
Τα χελιδονίσματα είναι κάλαντα που έψαλλαν παιδιά στην αρχή της άνοιξης. Ψάλλονταν την 1η Μαρτίου προαναγγέλλοντας την άνοιξη. Τα ανοιξιάτικα κάλαντα σημαίνουν το τέλος του Χειμώνα και τον ερχομό των χελιδονιών. Οι χελιδονιστές πηγαίνοντας από σπίτι σε σπίτι με ένα ξύλινο χελιδόνι στολισμένο κι επαιρναν χαρίσματα (όπως τρόφιμα: π.χ. αυγά κ.α.). Το έθιμο αυτό γιορτάζεται από την αρχαιότητα. Ετσι κι εμεις φτιαξαμε τις χελιδονες μας και την πρώτη μέρα του Μάρτη βγήκαμε στο πεζόδρομο έξω ακριβώς από την αυλή του σχολείου, τραγουδώντας το τραγούδι της Χελιδόνας για να δείξουμε τον ερχομό της άνοιξης!
¨Ήρθε ήρθε χελιδόνα
ήρθε και άλλη μεληδόνα
κάθισε και λάλησε
και γλυκά κελάηδησε:
Μάρτη, Μάρτη μου καλέ,
και Φλεβάρη φοβερέ
Κι αν χιονίσεις κι αν κακίσεις
πάλιν άνοιξη θ’ ανθίσεις.¨
Επισης αναζητησαμε παρόμοια τραγούδια σε διάφορα CD, όπως στην Περπερούνα.
