6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ

Κατηγορία: Δράσεις Σελίδα 2 από 3

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα από την Πρόσβαση

Στο τμήμα Ε1 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα τα συναισθήματα των μαθητών κ την διαχείριση του θυμού από την “Προσβαση”.

20240409 092417 20240409 090501

 

Δράση βελτίωση των σχέσεων εκπαιδευτικών-μαθητών

Στα πλαίσια των δράσεων για <<βελτίωση των σχέσεων εκπαιδευτικών-μαθητών>> πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 9-4-2024 επιμόρφωση από τη σχολική Σύμβουλο Αικατερίνη Παπαγεωργίου στο σχολείο μας 6ο Δημοτικό σχολείο. Την επιμόρφωση παρακολούθησαν και οι εκπαιδευτικοί του 7ου δημοτικού σχολείου.

εικόνα Viber 2024 04 10 19 24 21 064 εικόνα Viber 2024 04 10 19 24 22 028

Ενημέρωση για τα μικρόβια, για παθογόνους μικροοργανισμούς και για βακτήρια

ΣΤ1 ΚΑΙ ΣΤ2

εικόνα Viber 2024 02 03 10 17 22 404

20-12-2023 Σχέσεις μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών-Ενίσχυση και βελτίωση της συνεργασίας τους

Στα πλαίσια του Άξονα ”Σχέσεις μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών” και με τη συνεργασία του Σχολικού Ψυχολόγου Αντώνη Καραβασίλη και τις Κοινωνικής Λειτουργού Ειρήνης Κουρουζίδου πραγματοποιήθηκαν σε τάξεις του σχολείου μας εργαστήρια με σκοπό την υποστήριξη και ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών.

εικόνα Viber 2024 01 07 15 58 04 159 εικόνα Viber 2024 01 07 15 57 22 355

Μύρισαν Χριστούγεννα!!!

Τη Δευτέρα 18 Δεκεμβρίου, τα αστεράκια των Β1 και Β2 τμημάτων υποδέχτηκαν τον σεφ Γιώργο Μεταξά. Αφού συζήτησαν για τη σημασία της διατροφής, έφτιαξαν τρουφάκια χρησιμοποιώντας υγιεινά υλικά. Μύρισαν Χριστούγεννα στο σχολείο μας!

Τον ευχαριστούμε θερμά!

thumbnail thumbnail 2 thumbnail 4 thumbnail 5 thumbnail 6 thumbnail 7

Χριστουγεννιάτικες δημιουργίες

Μαθητές και μαθήτριες του Στ’2 έφτιαξαν κηροπήγια και  γλυκά, μπισκοτένια σπιτάκια!!

ΣΤ2.1 ΣΤ2.2

Παγκόσμια ημέρα αναπηρίας

3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια Μέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για να αναδείξουμε τη σημασία της κοινωνικής συνοχής και της προώθησης της ισότητας για όλους. Σε αυτό το πλαίσιο, οι μαθητές πραγματοποίησαν δράσεις που αντανακλούν το πνεύμα της ημέρας και ενισχύουν την ευαισθητοποίηση σχετικά με τα θέματα των ατόμων με αναπηρία.

Διοργανώθηκαν εργαστήρια με θέματα που αφορούν την αναπηρία. Πραγματοποιήθηκε παρουσίαση σε θέματα αναπηρίας, ενθαρρύνοντας τον διάλογο και την κατανόηση. Επίσης, οργανώθηκαν δραστηριότητες που προώθησαν την αλληλεγγύη και την αποδοχή, όπως παιχνίδια και ομαδικές δραστηριότητες που ενίσχυσαν το αίσθημα κοινότητας.

Επιπλέον, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις ιδέες τους μέσω τέχνης , δημιουργώντας έργα που αντικατοπτρίζουν τη διαφορετικότητα και την ομορφιά της. Αυτές οι δημιουργικές προσπάθειες προσέφεραν έναν τρόπο έκφρασης και κατανόησης των προσωπικών εμπειριών.

Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές αναδείχθηκαν ως πράκτορες αλλαγής και πρεσβευτές της κοινωνικής δικαιοσύνης και της ισότητας. Η συμμετοχή τους σε αυτές τις δράσεις ενίσχυσε το κλίμα ενότητας στο σχολείο, προάγοντας την εκπαίδευση και τον σεβασμό προς τη διαφορετικότητα.

εικόνα Viber 2023 12 18 21 31 32 968

 

Συμμετοχή των γονέων στην εκπαίδευση

IMG 3925 IMG 3928

Την Τετάρτη 7/6/2023 επισκέφτηκε τη Β τάξη η Κα Αντωνοπούλου (μητέρα μαθήτριας) για να μας μιλήσει για όλα τα επαγγέλματα που κρύβονται πίσω από το «επάγγελμα » της νοικοκυράς και να μας δώσει συμβουλές οικοκυρικών.

Σχέσεις μεταξύ μαθητών κι εκπαιδευτικών – Δίαυλοι επικοινωνίας

IMG 3660 IMG 3661 IMG 3662

Στα πλαίσια του Άξονα “Σχέσεις μεταξύ μαθητών κι εκπαιδευτικών” και με τη συνεργασία του Σχολικού Ψυχολόγου και της Κοινωνικής Λειτουργού πραγματοποιήθηκαν, σε τμήματα του Σχολείου μας, οι δράσεις “Δίαυλοι Επικοινωνίας, γνωρίζω τους/τις συμμαθητές/τριες μου και τον/την δάσκαλο/α μου. Γνωρίζω τους μαθητές μου”.

Δράσεις στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας (Α1, Α2)

16825966150251682596615015 1682596615034 1682596615045

Την Πέμπτη 27 Απριλίου 2023, οι μαθητές των Α1 και Α2 τμημάτων
του σχολείου μας επισκέφτηκαν τη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας. Οι
υπεύθυνες της βιβλιοθήκης μας υποδέχθηκαν πολύ θερμά και στη
συνέχεια, μας ξενάγησαν στον ισόγειο χώρο. Μας ενημέρωσαν για τους
κανόνες που διέπουν τη βιβλιοθήκη, καθώς και μας πληροφόρησαν για
τα βιβλία που μπορούμε να διαβάσουμε ανάλογα με την ηλικία μας. Στο
τέλος, μας διάβασαν το βιβλίο «Πού πήγαν οι οθόνες;».
Οι μαθητές προβληματίστηκαν, συζήτησαν και κατέληξαν στο εξής
συμπέρασμα: Οι οθόνες είναι όπως τα γλυκά και τις λιχουδιές. Πρέπει
να τις χρησιμοποιούμε με μέτρο.

Σελίδα 2 από 3

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση