Η Άνοιξη έχει έρθει από καιρό και μας έφερε πολλά δώρα, λουλούδια, αρώματα, χελιδόνια και φυσικά τους καλούς φτερωτούς φίλους της τα έντομα. Εμείς σταθήκαμε λίγο παραπάνω στην κυψέλη,  για να γνωρίσουμε καλύτερα την πολυπληθή  οικογένεια της μέλισσας, ένα θέμα εξαιρετικά πολύπλευρο και ενδιαφέρον! Αρχικά είδαμε τα στάδια εξέλιξης της μέλισσας και την ανατομία της, μέσα από εικόνες, βίντεο και βιωματικά παιχνίδια.

Εκείνο όμως που μας μάγεψε περισσότερο σ΄ αυτή την οικογένεια, ήταν η εργατικότητα και η σχέση μεταξύ τους!!!

Όλες  οι μέλισσες μαζί στην κοινή προσπάθεια για την ασφάλεια της κυψέλης και το γέμισμα της κηρήθρας με μέλι . Πήραμε από τις μικρές μας φίλες μαθήματα συνεργασίας, σεβασμού, οργάνωσης, υπευθυνότητας και ομαδικής εργασίας!!!

Μετά δουλέψαμε κι εμείς σαν μελισσάκια …και δείτε τι κάναμε!

τμήμα 1:

τμήμα 2:

τμήμα 3:

τμήμα 4:

….. και μερικά στιγμιότυπα από τις δράσεις

της “μελισσοκόμου” του σχολείου μας Χαράς!    

Ακολούθησε η επίσκεψή μας στο μουσείο Λυχνοστάτης.

Όταν φθάσαμε στον υπέροχο αυτό χώρο,  μας ξενάγησαν στον βοτανόκηπό τους και μας έκαναν μια εισήγηση, για την ιδιαίτερη  κοινωνία των μελισσών, τους μυστικούς κωδικούς επικοινωνίας τους και τους ισχυρούς δεσμούς και κανόνες  της κυψέλης!!!

Ακολούθησε προβολή ταινίας με τη ζωή στο μελίσσι, όπου τα παιδιά ήρθαν πιο κοντά στον μικρόκοσμο της μέλισσας, συζήτησαν και έλυσαν τις απορίες τους και συνειδητοποίησαν την έννοια της συλλογικής εργασίας.

Ακολούθησε παιχνίδι ρόλων στον κήπο. Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν σε μέλισσες, βασίλισσες, εργάτριες, κηφήνες και ανέλαβαν υπεύθυνα το πόστο τους, ώστε να λειτουργήσει σωστά η κυψέλη. Έτσι βίωσαν το αίσθημα της συνεργασίας, της υπευθυνότητας, της συλλογικότητας και της σπουδαιότητας του κάθε ρόλου για τον κοινό καλό!!!

Ολοκληρώσαμε τη δράση μας με την επίσκεψη στο μελισσόσπιτο, όπου γνωρίσαμε τις κυψέλες και τα αυθεντικά εργαλεία του μελισσοκόμου και του κηροπλάστη.

Ήταν μια πολύ απολαυστική και γόνιμη απόδραση!!!

Μετά την κατασκευή με τη βοήθεια των γονέων και κηδεμόνων του Spriral Garden είχε σειρά να φτιαχτούν και άλλα παρτέρια με ανακυκλώσιμα υλικά και φαντασία των νηπιαγωγών και των νηπίων.

Έτσι λοιπόν βρήκαμε παλιές σωλήνες ύδρευσης και αποχέτευσης και αφού κόπηκαν στη μέση βάφτηκαν από τα παιδιά με χρώματα που εκείνα επέλεξαν και στη συνέχεια κρεμάστηκαν με σχοινιά στον ανατολικό τοίχο της αυλής του σχολείου.

Στην Νότια πλευρά της αυλής αφήσαμε χώρο και δημιουργήθηκε μια γωνιά από μπλόκους τσιμεντένιους που και πάλι έβαψαν τα παιδιά όπως τους άρεσαν  και στο μεγάλο παρτέρι ακριβώς δίπλα που υπάρχουν ήδη τρία δέντρα (λεμονιά, πορτοκαλιά και μανταρινιά) μεγαλούργησαν. Σκάφτηκε και αναπλάσθηκε όλο το παρτέρι. Δημιουργήθηκαν πατήματα από τσιμέντο και κομμάτια σπασμένων πλακιδίων.

Ακριβώς απέναντι τοποθετήθηκαν μεγάλες παλιές ρόδες αυτοκίνητων που επίσης βάφτηκαν με έντονα χρώματα και αποτελούν μια άλλης μορφής παρτεριών.

Τις κατασκευές μας συμπληρώνουν μια παλιά παλέτα που στήθηκε όρθια στον τοίχο και βάφτηκε επίσης με πολλά σχέδια και μια ακόμα ιδιότυπη κατασκευή από κομμένα μπιτόνια που περιείχαν κάποτε υγρό απορρυπαντικού ή νερό για τα τζάμια αυτοκινήτων. Κόπηκαν στη μέση  και τοποθετήθηκαν  στη σειρά σε μια ξύλινη σκάλα, περιμένοντάς κι αυτά να φυτευτούν και να συμπληρώσουν  όλο το σχεδιασμό του νέου μας κήπου.

Σειρά στο πρόγραμμά μας (Εrasmus KA210 ) «Τα φυτά και τα βότανα του τόπου μας» είχε η επίσκεψη όλου του σχολείου στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου.

Δύο μέρες γεμάτες… φυτά που ανακαλύψαμε πάνω σε σφραγίδες, κοσμήματα, αγγεία, ρητά, πιθάρια, τοιχογραφίες.

Δυο μέρες με οδηγούς την Αριάδνη και τον Μινώταυρο. Η Αριάδνη που μας υποδέχτηκε την πρώτη μέρα είχε μαζί της ένα βελανίδι (μαγικό) από τους κήπους της Κνωσού που κράτησε τις φωνές μας για να μην ακούγονται δυνατά μέσα στο Μουσείο. Την επόμενη μέρα στα υπόλοιπα τμήματα ο Μινώταυρος είχε μαζί του το κλειδί του παλατιού και «κλείδωσε» όλες τις φωνές απ΄έξω.

Και σαν μπήκαμε μέσα με πατουσιές γάτας και ακουμπώντας μόνο τα μάτια μας πάνω στις προθήκες αρχίσαμε να ανακαλύπτουμε τα φυτά και τα λουλούδια της  μινωικής Κρήτης.

Είδαμε πολλές μαργαρίτες σε κοσμήματα, αγγεία και στο κέντρο του Δίσκου της Φαιστού.

Θαυμάσαμε τα κοσμήματα που είχαν φιλοτεχνηθεί σε σχήματα από φύλλα ελιάς, μυρτιάς και μικρών κρίνων. Αποτυπώθηκαν οι σφραγίδες στο μυαλό μας και προσπαθήσαμε να καταλάβουμε το περίτεχνο και μοναδικό κόσμημα με τις δυο μέλισσες που κουβαλούν γύρη …

Πάνω στα πιθάρια είδαμε φοίνικες και μαργαρίτες τεράστιες και στα καραβάκια αγγεία πως τα άνθη γίνονταν και  από γλύπτες. Πάπυροι , φτέρες και κρινάκια πάνω σε πολλά αγγεία ζωγραφισμένα. Είδαμε το δακτυλίδι του Μίνωα και καταλήξαμε στον πρώτο όροφο και στην αίθουσα των τοιχογραφιών. Εδώ παρατηρήσαμε πολλά φυτά και ιδιαίτερα τα γαλάζια κρινάκια τις ελιές και τα άνθη του κρόκου.

Παίξαμε, ζωγραφίσαμε και φύγαμε γεμάτοι εμπειρίες και εικόνες πολύτιμες!