Με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου, τα παιδιά άκουσαν τα γεγονότα και είδαν φωτογραφίες απο την εξέγερση των φοιτητών. Παράλληλα τονίσαμε πώς σημαντικοί πνευματικοί άνθρωποι της εποχής, οπως ζωγράφοι, συνθέτες και ποιητές προσπάθησαν με το έργο τους να τονώσουν τον κόσμο. Ετσι λοιπόν γνωρίσαμε και τους πίνακες του Γ. Γαϊτη με τα χαρακτηριστικά ριγέ ανθρωπάκια. Τα παιδιά παρατήρησαν τα χρώματα, τα ανθρωπάκια και τους στρατιωτικούς, και αμέσως έκαναν παραλληλισμούς. Διαλέξαμε 6 πίνακες και αφου τους παρατηρήσαμε, χωριστήκαμε σε 2 ομάδες και φτιάξαμε δυο ιστορίες. Η κάθε ομάδα παρουσίασε τη δική της και διαλέξαμε αυτή που μας άρεσε περισσότερο.
Μια φορά και έναν καιρό ήταν κάτι στρατιωτικοί και πυροβόλησαν το περιστέρι της ειρήνης. Κατι φοιτητές άρχισαν να μαζευονται έξω από ένα μεγάλο σχολείο και ο Δικτάτορας τους έβλεπε απο το παράθυρό του και ήθελε να τους διαλυσει. Ετσι τους έστειλε ένα μεγάλο τανκς αλλά εκεινοι το περικύκλωσαν και ακουμπησαν ένα λουλουδι πάνω του. Εκείνο έγινε καλο και δεν ηθελε πια να τους διαλύσει. Τοτε το πληγωμένο περιστέρι μεταμορφώθηκε σε μία ομορφη κοπέλα, την Ειρήνη, και το ανθρωπάκι που ηταν πια πολύ χαρούμενο χόρεψε μαζί της.
Την επόμενη μέρα τα παιδιά επαιξαν με το ρομποτάκι μας Bee Bot, στην επιτραπέζια πίστα που εχουμε στην τάξη μας. Χωρίστηκαν σε ζευγάρια και προσπάθησαν να προγραμματίσουν το ρομπότ για να φτάσει όλα τα διασπαρτα κομμάτια του πίνακα του Γαϊτη με την Ειρηνη, και να συνθέσουν τον πίνακα. Το ένα μέλος σχεδίαζε τις κινήσεις του ρομπότ και τοποθετούσε τις κάρτες με τον επιθυμητό τρόπο και το άλλο προγραμμάτιζε ακολουθώντας τις οδηγίες το ρομπότ. Οταν έφταναν επιτυχώς στο κομμάτι , το τοποθετούσαν στον πίνακα. Η δραστηριότητα κατατέθηκε στο Code Week στη συμμαχία του 6ου Νηπιαγωγείου με θέμα την Ειρήνη και εγκριθηκε επιτυχώς. Ευχαριστουμε πολύ το 6ο Νηπιαγωγείο που μας δεχτηκε στη συμμαχία του!!!
