ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ:”STE(Α)M και Εκπαιδευτική Ρομποτική μέσα από τον κύκλο του Νερού και την Υδροδυναμική”
Παρακολουθήστε με προσοχή το παρακάτω διαδραστικό βίντεο και προσπαθήστε να απαντήσετε σωστά στις ερωτήσεις που παρεμβάλλονται κατά τη διάρκειά του:
ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΙΚΟΤΗΤΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ
ΟΜΑΔΟΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΔΡΑΣΗ :ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΦΙΣΑΣ
Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες(ΗΛΙΟΣ-ΣΤΑΓΟΝΕΣ- ΣΥΝΝΕΦΑ- ΒΟΥΝΑ- ΘΑΛΑΣΣΑ). Η κάθε ομάδα συνεργάζεται και δημιουργεί ένα μέρος από τον κύκλο του νερού. Στη συνέχεια, στην ολομέλεια της τάξης , η κάθε ομάδα παρουσιάζει τη δημιουργία της και όλοι μαζί συνθέτουν την αφίσα για τον ΚΥΚΛΟ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ.
ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ: ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΩΝ ΣΤΑΓΟΝΩΝ
ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ ΜΕ ΤΟ ΝΕΡΟ:
Κάνω υποθέσεις-Πειραματίζομαι-Καταλήγω σε συμπεράσματα.
α. Βυθίζεται ή Επιπλέει;
β. Διαλύεται στο νερό ή όχι;
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
